電信運營商“新常態(tài)”業(yè)務(wù)與技能培訓(xùn)
電信運營商“新常態(tài)”業(yè)務(wù)與技能培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
電信運營商“新常態(tài)”業(yè)務(wù)與技能培訓(xùn)
**部分:傳統(tǒng)企業(yè)如何開展O2O全渠道直銷
1、傳統(tǒng)企業(yè)在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的出路:轉(zhuǎn)型成為一家移動互聯(lián)網(wǎng)公司或者資產(chǎn)互聯(lián)網(wǎng)化
2、傳統(tǒng)企業(yè)在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的資產(chǎn)及線下優(yōu)勢
3、開展O2O的方法論和模型體系(找痛點,建產(chǎn)品,搭平臺,玩口碑)
4、O2O運營平臺搭建(線下渠道+網(wǎng)站 App 微信+大數(shù)據(jù)管理)
第二部分:O2O運營平臺搭建之大數(shù)據(jù)管理
1、大數(shù)據(jù)思維(大數(shù)據(jù)變革:不是大數(shù)據(jù)而是全數(shù)據(jù))
1.1用數(shù)據(jù)來重新界定價值(1000億美金的估值:每個Facebook的用戶價值100美元)
1.2關(guān)聯(lián)推薦——數(shù)據(jù)相關(guān)性(沃爾瑪:啤酒和尿布的故事)
1.3預(yù)測未來——大數(shù)據(jù)洞察(《少數(shù)派報告》)
1.4再造價值——數(shù)據(jù)再利用、重組與挖掘(智能輸入法)
1.5個性化——不是群體而是個人(C2B)
1.6掙脫大數(shù)據(jù)——卓越的才華不依賴數(shù)據(jù)(喬布斯的創(chuàng)新:更大的數(shù)據(jù)源于人本身)
1.7大數(shù)據(jù)時代的隱私暴露與數(shù)據(jù)依賴癥
2、品牌商O2O大數(shù)據(jù)的構(gòu)成(用戶、產(chǎn)品、訂單、資金、信息的關(guān)系圖譜)
2.1傳統(tǒng)品牌商關(guān)注的大數(shù)據(jù):本位數(shù)據(jù)(財務(wù)數(shù)據(jù)、渠道數(shù)據(jù)、商品數(shù)據(jù)、供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)、訂單數(shù)據(jù)、物流數(shù)據(jù)、售后數(shù)據(jù))
2.2O2O移動互聯(lián)網(wǎng)時代關(guān)注的大數(shù)據(jù):消費者全行為數(shù)據(jù)(需求、尋找、發(fā)現(xiàn)、對比、購買、支付、分享、潛在需求)
2.3消費者數(shù)據(jù)模型
2.4分銷商數(shù)據(jù)模型
2.5行業(yè)性特征的數(shù)據(jù)模型
第三部分:O2O運營平臺搭建之線下管理
1、線下(Offline)在O2O價值鏈中的價值
2、O2O中各個角色(品牌商,經(jīng)銷商,分銷商,消費者)價值
2.1O2O中經(jīng)銷商的角色、定位及作用
2.2O2O中消費者的角色、定位及作用
2.3O2O中分銷商商的角色、定位及作用
2.4O2O中品牌商的角色、定位及作用
2.5O2O中各個角色(品牌商,經(jīng)銷商,分銷商,消費者,店員)的利益分配模型
3、O2O中各個角色的功能實現(xiàn)(商家APP、商戶APP、分銷APP、微信)——App(大數(shù)據(jù)的前端表象,復(fù)雜功能的載體)
3.1商家APP業(yè)務(wù)場景及功能介紹
3.2商戶APP業(yè)務(wù)場景及功能介紹
3.3分銷APP業(yè)務(wù)場景及功能介紹
3.4微信(輕App,便捷的入口)訂閱號、服務(wù)號的定位
4、線下(Offline)的組織架構(gòu)及團隊管理
第四部分:O2O運營平臺搭建之線上運營管理
1、線上(Online)在O2O價值鏈中的價值及盈利模式
2、線上(Online)的運營主要工作內(nèi)容
2.1商戶服務(wù)
2.2用戶CRM管理
2.3活動策劃
2.4市場推廣
2.5客戶服務(wù)
2.6數(shù)據(jù)分析
2.7技術(shù)維護(hù)
3、線上(Online)的組織架構(gòu)及團隊管理
第五部分:O2O運營平臺運營之品牌建設(shè)
1、O2O項目整體價值包裝及品牌定位
2、O2O項目超級符號及超級創(chuàng)意(品牌名,廣告語,VI)
3、O2O項目的整合傳播(網(wǎng)上網(wǎng)下的整合傳播)
第六部分:O2O業(yè)務(wù)流程在不同應(yīng)用場景中的實現(xiàn)
1、服裝鞋包行業(yè)的O2O案例
2、商業(yè)地產(chǎn)的O2O案例
3、餐飲行業(yè)的O2O案例
4、母嬰行業(yè)的O2O案例
5、其它案例
第七部分:移動聯(lián)互網(wǎng)在運營商中的應(yīng)用
**式 用戶思維
(分組)練習(xí)13:如何使用用戶思維?
第二式 簡約思維
(分組)練習(xí)14:如何運用簡約思維?
第三式 極致思維
(分組)練習(xí)15:如何運用極致思維?
第四式 迭代思維
(分組)練習(xí)16:如何運用迭代思維?
第五式 流量思維
(分組)練習(xí)17:如何運用流量思維?
第六式 社會化思維
(分組)練習(xí)18:如何運用社會化思維?
第七式 大數(shù)據(jù)思維
(分組)練習(xí)19:如何運用大數(shù)據(jù)思維?
第八式 平臺思維
(分組)練習(xí)20:如何運用平臺思維?
第九式 跨界思維
(分組)練習(xí)21:如何運用跨界思維?
第八部分:微信訂閱號申請及運營
(以下為操作步驟:現(xiàn)場講師操作,每個學(xué)員跟學(xué))
1.申請126信箱(mail.126.com)
2.申請微博(新浪、騰訊)帳號
3.申請訂閱號
4.素材上傳
5.群發(fā)信息
6.其它技巧
第九部分:APP零基礎(chǔ)開發(fā)、應(yīng)用
1.方案選擇
1)自己開發(fā)
2)找公司開發(fā)
3)免費平臺
2.操作步驟:(以下為操作步驟:現(xiàn)場講師操作,每個學(xué)員跟學(xué))
第十部分:總結(jié)與答疑
許逸帆老師的其它課程
1.認(rèn)識大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)帶來的變革。2.大數(shù)據(jù)的價值體現(xiàn),各個行業(yè)應(yīng)用。3.大數(shù)據(jù)帶來的行業(yè)機遇:多行業(yè)分析。4.案例貫穿課程始終,從案例中,讓學(xué)員認(rèn)識大數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)變理念。5.根據(jù)行業(yè)特點,剖析如何利用大數(shù)據(jù),工具、技巧和方法。6.重點結(jié)合某行業(yè),剖析如何利用大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵流程和行動。7.根據(jù)企業(yè)實際情況和提出的問題,所采取的行動方案建議。課程大綱方案一:營銷類部
講師:許逸帆詳情
章:“觀”趨勢1、認(rèn)識大數(shù)據(jù)2、大數(shù)據(jù)帶來的變革3、大數(shù)據(jù)時代——讓人力資源管理變得不再尷尬4、大數(shù)據(jù)的特點第二章:“識”應(yīng)用1、大數(shù)據(jù)的價值體現(xiàn)2、大數(shù)據(jù)時代,人力資源管理需八大變革1)搭建大數(shù)據(jù)信息化平臺2)轉(zhuǎn)變思維模式3)節(jié)約成本4)人力部門扁平化過程5)更好地編制與修改崗位說明書6)考核過程更加有效率7)薪酬計算用計算機來完成8)培訓(xùn)過程網(wǎng)絡(luò)化3、大
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部分:(趨勢)數(shù)字化服務(wù)的六大趨勢,從“規(guī)模經(jīng)濟”到“規(guī)模經(jīng)濟范圍經(jīng)濟”。第二,從“單邊市場”到“單邊市場雙邊市場”。第三,從“大而全、小而全”,到“外包”、“眾包”。第四,從收費到“收費免費”。第五,從固有市場,到細(xì)分與被細(xì)分。第六,發(fā)展中國家在搶占第三次工業(yè)革命的先發(fā)優(yōu)勢時,既精心于一次開發(fā),也用心于二次開發(fā)。第二部分:(領(lǐng)域)數(shù)字化經(jīng)濟的應(yīng)用領(lǐng)域:各個
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崗位能力勝任力模型實戰(zhàn) 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容模塊一:勝任力/勝任力模型的基本概念及結(jié)構(gòu)1.勝任力/勝任力模型概念2.能力素質(zhì)釋義3.勝任力/勝任力模型結(jié)構(gòu)1)影響力說服或影響他人接受某一觀點、推動某一議程或領(lǐng)導(dǎo)某一具體行為的能力。2)人才培養(yǎng)能力提供恰當(dāng)?shù)男枨蠓治觥?dǎo)和其它支持,幫助別人學(xué)習(xí)與進(jìn)步的能力。3)督導(dǎo)能力為了組織及客戶的利益,在必要時指導(dǎo)他人行為的能
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高效執(zhí)行力 許逸帆老師 01.01
一、執(zhí)行的意義1、到底什么是執(zhí)行?2、為什么需要執(zhí)行?3、中國企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀4、中國企業(yè)執(zhí)行問題的原因文化原因制度原因管理原因:本培訓(xùn)需要重點關(guān)注的方面二、執(zhí)行力的要素1、領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為2、積極開放的企業(yè)文化:執(zhí)行文化的軟件部分3、合理的人員配置:任何領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理都應(yīng)首先是人力資源經(jīng)理三、執(zhí)行的3個核心流程1、人員流程:將人力資源管理與企業(yè)效益結(jié)合在一起
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高級商務(wù)演講技巧培訓(xùn) 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容模塊一:討論:何為一次成功的演講快速創(chuàng)建演講結(jié)構(gòu)-金字塔(蘋果樹)結(jié)構(gòu)及應(yīng)用-快速地有效組織現(xiàn)有資料-準(zhǔn)確一致地傳達(dá)信息-練習(xí):金字塔結(jié)構(gòu)運用練習(xí)目的:掌握整理思路的流程,先發(fā)散后收斂,再進(jìn)行要點闡述-三種推動思想的基本計劃模塊二:充實你的思想-有效傳達(dá)強化手段充實內(nèi)容5W充實內(nèi)容因果關(guān)系充實內(nèi)容提煉要點與呈現(xiàn)要點-練
講師:許逸帆詳情
《目標(biāo)管理與績效考核》 許逸帆老師 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容模塊一:什么是目標(biāo)管理:幫你認(rèn)識目標(biāo)及目標(biāo)管理的本質(zhì)1.為什么要有目標(biāo)?為什么整天忙碌卻業(yè)績不明顯?為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么?為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做,哪些事情不該做?為什么我們包括我們的下屬總是沒有成就感?為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成?為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的
講師:許逸帆詳情
思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新力 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容單元一:課程開發(fā)導(dǎo)讀1、什么是好的課程:應(yīng)用于解決問題為中心vs學(xué)科為中心2、哪些課程需要開發(fā):通用課程vs專業(yè)課程3、開發(fā)方式的選擇:自主開發(fā)、合作開發(fā)、直接外購單元二:培訓(xùn)需求調(diào)查1、需求調(diào)查基礎(chǔ)培訓(xùn)需求分析模型、員工培訓(xùn)需求的預(yù)估表、培訓(xùn)需求調(diào)查5“W”2、職責(zé)任務(wù)分析:運用思維導(dǎo)圖建立能力標(biāo)準(zhǔn)模型崗位分析、職責(zé)
講師:許逸帆詳情
Topics/題目Contents/內(nèi)容單元一:移動互聯(lián)網(wǎng)簡介1.移動互聯(lián)網(wǎng)定義2.移動互聯(lián)網(wǎng)的用戶群3.移動互聯(lián)網(wǎng):用戶花費的時間4.移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢分5.移動互聯(lián)網(wǎng)運營模式6.移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品特點案例:蘋果的盈利模式(分組)練習(xí)02:面對面建群(分組)練習(xí)03:選題,設(shè)想您現(xiàn)在(或要從事企業(yè))的商號(分組)練習(xí)04:選題,設(shè)想您現(xiàn)在(或要從事企業(yè))的產(chǎn)
講師:許逸帆詳情
自貿(mào)區(qū)全攻略 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容模塊一:講授(天)部分:過去與未來上海自貿(mào)區(qū)簡介上海自貿(mào)區(qū)的過去與未來第二部分:變革與影響談設(shè)立上海自貿(mào)區(qū)短期和長期影響.doc上海自貿(mào)區(qū)帶來的變革及影響上海自貿(mào)區(qū)的設(shè)立對中國的產(chǎn)業(yè)影響自貿(mào)區(qū)細(xì)則全面解析九大行業(yè)影響第三部分:政策與解讀上海自貿(mào)區(qū)全面解讀自貿(mào)區(qū)央行30條逐條解讀上海自貿(mào)區(qū)負(fù)面清單公布詳細(xì)盤點各行業(yè)禁止項
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