TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:龍濤

講師背景:
龍濤老師龍濤,原名龍海濤,1970年出生于山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)專家國(guó)內(nèi)知名演講與口才培訓(xùn)專家。現(xiàn)任:福建省演講口才協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng);福建省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng);中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃(YouthBusinessChina 詳細(xì)>>

龍濤
    課程咨詢電話:

TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

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課程大綱:

**天 課程安排

**章:建立自信  修練風(fēng)范

1、心理訓(xùn)練:

打造自信而有魅力的你 ,尋找激情的力量

2、企業(yè)遠(yuǎn)景規(guī)劃與培訓(xùn)師的職業(yè)使命

3、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型

4、培訓(xùn)師的正確心態(tài)訓(xùn)練

5、現(xiàn)場(chǎng)形象設(shè)計(jì)與自我展示

6、迷你課程訓(xùn)練:

 《關(guān)注您自己》

第二章:成人培訓(xùn)基本原則

  1、成年人的學(xué)習(xí)有何特點(diǎn)

 2 、培訓(xùn)師與老師的區(qū)別

  3、培訓(xùn)師自我風(fēng)格的塑造

第三章:塑造語言魅力  提升專業(yè)技能

1、目光訓(xùn)練:

  威嚴(yán)而又富有親和力的領(lǐng)袖目光

2、表達(dá)力訓(xùn)練:

如何讓語言富有感染力、震撼力

3、語言語調(diào)語音訓(xùn)練:

平緩曲直、抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂、繪聲繪色

4、肢體語言訓(xùn)練:

強(qiáng)化溝通效果、豐富信息內(nèi)容,平添個(gè)人魅力

第四章:培訓(xùn)師訓(xùn)練場(chǎng)

  龍濤表達(dá)訓(xùn)練法

  龍濤演講法  


第二天:課程安排

培訓(xùn)師專業(yè)工作技能培訓(xùn)

**章   引人入勝的開場(chǎng)白

1、開門見山

2、故事吸引

3、問題切入

4、事實(shí)陳述

5、彼此交流

6、引用名言

7、幽默喧嚷

第二章    語言組織方法訓(xùn)練:

1.哲理營(yíng)造:

    精華概括法

    時(shí)空超越法

    觀點(diǎn)揚(yáng)棄法

2.幽默營(yíng)造:

  夸張幽默法

   錯(cuò)位幽默法

   轉(zhuǎn)折幽默法

3.情感營(yíng)造:

   激發(fā)情感上的共鳴

   真情訴求法

   崇高訴求法

迷你課程訓(xùn)練:   《在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)》

第三章    畫龍點(diǎn)睛的結(jié)尾技巧

1、要點(diǎn)回顧

2、故事啟發(fā)

3、箴言佐證

4、觸動(dòng)情感

5、詩(shī)文抒情

第四章   培訓(xùn)課堂中的應(yīng)對(duì)技巧

1、故事笑話的恰當(dāng)運(yùn)用

2、學(xué)員心理與培訓(xùn)節(jié)奏

3、用詞的學(xué)問

4、課堂上提問與回答技巧

5、處理課堂異議與突發(fā)事件技巧

6、課堂點(diǎn)評(píng)技巧

7、課堂時(shí)間掌控技巧

8、如何避免培訓(xùn)時(shí)的常犯錯(cuò)誤

現(xiàn)場(chǎng)演練:課堂點(diǎn)評(píng)技巧

第五章 培訓(xùn)師專業(yè)教學(xué)方法與演練

1、敏感性訓(xùn)練法

2、循循善誘的講授法

3、研討培訓(xùn)法

4、頭腦風(fēng)暴法

5、程序教學(xué)法

6、OJT的培訓(xùn)方法

7、案例教學(xué)法

8、角色扮演與情景模擬法

9、游戲訓(xùn)練法

10、拓展訓(xùn)練法


第三天   課程安排

培訓(xùn)管理工作務(wù)實(shí)

**章   培訓(xùn)需求分析

1、培訓(xùn)需求分析概述

2、三個(gè)層面的培訓(xùn)需求分析

3、培訓(xùn)需求分析的方法

4、編寫培訓(xùn)需求報(bào)告

5、案例及工作訓(xùn)練

第二章   培訓(xùn)開發(fā)與管理

1、企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃的制定

2、教學(xué)計(jì)劃的制定

3、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

4、企業(yè)培訓(xùn)資源的開發(fā)

5、案例及工作訓(xùn)練

第三章   培訓(xùn)評(píng)估管理

1、培訓(xùn)評(píng)估概述

2、培訓(xùn)評(píng)估程序

3、制訂評(píng)估方案

4、撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告

5、案例及工作訓(xùn)練

第四章   鄧氏課程設(shè)計(jì)法   演練

第五章  Powerpoint 應(yīng)用與訓(xùn)練

1、決定思路,列出大綱

2、打好框架,填寫內(nèi)容

3、設(shè)計(jì)母片,內(nèi)容表現(xiàn)

4、位置字體,播放設(shè)計(jì)

5、圖文搭配,美化版面

現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng):學(xué)員PPT的演示

 

龍濤老師的其它課程

《領(lǐng)導(dǎo)形象與口才藝術(shù)訓(xùn)練》課程介紹:本課程是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)形象和口才藝術(shù)、個(gè)交際、溝通等基本理論的概述,以理論教學(xué)為基礎(chǔ),重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)良好的社會(huì)形象,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)口才藝術(shù)的訓(xùn)練,以應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活、工作中的溝通、當(dāng)眾講話與人際交往、溝通的能力。培訓(xùn)目標(biāo):掌握領(lǐng)導(dǎo)形象和口才藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),以此指導(dǎo)實(shí)踐,提高形象意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)能力。適應(yīng)對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)干部。培

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《商務(wù)談判技巧》課程大綱一、課程背景:談判,是商場(chǎng)上甚至是工作、生活中繞不過的門檻。如何做到既得到結(jié)果,又交了朋友?如何洞悉談判對(duì)手陣營(yíng)、如何誘導(dǎo)對(duì)手心理?如何攻破對(duì)手心理、如何運(yùn)用說話技巧說服對(duì)方?如何避開談判陷阱、銷售員應(yīng)該在談判中保持什么心態(tài)?等等方面,是無數(shù)高管頭疼的問題。本課程幫助學(xué)員掌握良好談判技能,能有效地提升工作的效率,改善人際間的關(guān)系,提升

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《銷售技巧與口才》課程背景:做為銷售人員的核心競(jìng)爭(zhēng)力是口才,無論推銷自己還是推銷產(chǎn)品,無論促成成交還是售后服務(wù)都是憑借口才,沒有口才你就不要做銷售,口才不好銷售就不會(huì)有好業(yè)績(jī),口才一般業(yè)績(jī)一般,只有口才優(yōu)秀了,再輔之以禮儀、勤奮、人脈、機(jī)會(huì),你才能成為銷售的精英,王者!【培訓(xùn)特點(diǎn)】課題討論、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練適應(yīng)對(duì)象:所有從事銷售行業(yè)的銷售人員、主管、經(jīng)理、

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《員工激勵(lì)》適用對(duì)象:所有新任經(jīng)理、主管和未受過基礎(chǔ)管理培訓(xùn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)目標(biāo):1.知道激勵(lì)的基本概念2.明白激勵(lì)員工的面面觀3.磨練激勵(lì)員工的技巧4.應(yīng)用激勵(lì)員工的技巧在工作上培訓(xùn)方式:講解、視頻、小組討論、角色扮演培訓(xùn)用時(shí):1天/6小時(shí)(以企業(yè)實(shí)際需求而定)課程提綱◎激勵(lì)的本質(zhì)1.檢討激勵(lì)的引發(fā)力2.源自內(nèi)心的推動(dòng)力《==》外發(fā)的誘因3.激勵(lì)理論巡禮4.

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《中高層管理技巧》課程介紹:作為中高層領(lǐng)導(dǎo)干部,您既是單位的執(zhí)行者,又是部門管理的推動(dòng)者,是一個(gè)單位綜合能力關(guān)鍵所在,在管理中起著極為重要的作用。據(jù)國(guó)際決策公司的調(diào)查,要想成為一名優(yōu)秀的中層干部,需經(jīng)過十年的磨練?,F(xiàn)在,您已經(jīng)踏上了成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的征程,未來十年該向什么方向努力呢?不妨先關(guān)注一下下面的課程內(nèi)容培訓(xùn)目標(biāo):(1)客觀分析組織狀況現(xiàn)狀、未來的方向及

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《TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱課程背景:培訓(xùn)師!一個(gè)受人尊重的職業(yè),一個(gè)日進(jìn)千金的職業(yè),一個(gè)朝陽如火的職業(yè)!但是許多人不敢想,許多人敢想又不敢做?!我們將幫助你開發(fā)語言的潛能!我們將為您針對(duì)性培訓(xùn)!即使你是一個(gè)新手,只要您對(duì)培訓(xùn)師感興趣,有責(zé)任心,我們也將讓您展示好自我的風(fēng)采,設(shè)計(jì)好培訓(xùn)課程,從容走上講臺(tái)!如果您是一個(gè)已有講臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的,在我們的訓(xùn)練中您將

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《高效溝通密碼》培訓(xùn)課程大綱以企業(yè)實(shí)際需求而定)課程背景:您是否還為這些問題而困惑:公司管理矛盾重重;上下級(jí)溝通有阻力,不順暢;部門間經(jīng)常沖突缺乏溝通或經(jīng)常溝通卻達(dá)不到目的;會(huì)議天天開,目標(biāo)總是不能實(shí)現(xiàn);人際關(guān)系總是拓展不了?本課程詳細(xì)剖析了人們?cè)跍贤ㄉ铣R姷拿c(diǎn)與誤區(qū),并提供了許多立竿見影的氛圍、傾聽、提問、設(shè)計(jì)、行動(dòng)技巧,輔以豐富的情境模擬和詳實(shí)的案例解

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《金牌客戶服務(wù)技巧》課程介紹:1.客戶服務(wù)是一種無形產(chǎn)品,如何通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)使無形產(chǎn)品有形化。2.金牌客戶服務(wù)是怎樣一種服務(wù)表現(xiàn)?3.在令客戶滿意的前提下,如何有效的管理客戶的期望值?4.面對(duì)激烈的客戶投拆怎樣最高限度的獲得客戶的滿意與諒解?5.怎樣迎接超負(fù)荷的服務(wù)工作挑戰(zhàn)?6.是否有一種實(shí)戰(zhàn)高效的服務(wù)技巧指導(dǎo)我們的服務(wù)行為?適應(yīng)對(duì)象:企業(yè)的銷售人員、客戶服務(wù)

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《良好人際,精彩人生》課程大綱課程介紹:本課程對(duì)人際關(guān)系的特點(diǎn)、工具、要求等方面做基礎(chǔ)理論教學(xué),讓學(xué)員了解人際關(guān)系的目的和意義;對(duì)于平行、上行、下行人際關(guān)系處理掌握基本的技巧;培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì)和溝通技巧,提升學(xué)員的人際意識(shí)和實(shí)際操作能力,以塑造良好的人際關(guān)系,因?qū)ΜF(xiàn)代社會(huì)、職場(chǎng)規(guī)劃等復(fù)雜的人際,迎接精彩的人生。培訓(xùn)目標(biāo):掌握人際關(guān)系關(guān)于禮儀、形象、人格

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課程大綱:部分“意”之篇----談判解義1、什么是談判——談判的本質(zhì)思考2、如何實(shí)現(xiàn)雙贏——雙贏談判的辯證思考3、正確理解談判——談判認(rèn)識(shí)的誤區(qū)第二部分“策”之篇----談判準(zhǔn)備工作1、談判目標(biāo)設(shè)定及可行性分析2、談判團(tuán)隊(duì)的組建及角色分工3、重大項(xiàng)目的談判策略的選擇4、天時(shí)與地利——談判的時(shí)間與地點(diǎn)的選擇5、談判計(jì)劃的擬定6、談判的本質(zhì)——條件切換研討:本行

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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