項(xiàng)目管理專題研討Workshop

  培訓(xùn)講師：鐘禮漢

講師背景：
鐘禮漢講師簡(jiǎn)介：1997年畢業(yè)于華中師范大學(xué)，無線電電子學(xué)碩士美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI成員，PMP鐘老師曾經(jīng)在世界500強(qiáng)企業(yè)華為技術(shù)有限公司工作8年。擔(dān)任高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)講師。作為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成20余個(gè)公司重大項(xiàng)目的實(shí)施。積累了項(xiàng) 詳細(xì)>>

鐘禮漢
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項(xiàng)目管理專題研討Workshop詳細(xì)內(nèi)容

項(xiàng)目管理專題研討Workshop
 

本次項(xiàng)目管理的專題研討的重點(diǎn)內(nèi)容（4大模塊）：

**模塊：項(xiàng)目管理理念與項(xiàng)目管理框架

Ø 項(xiàng)目管理理念（梳理正確的項(xiàng)目管理理念：管理精髓、干系人管理）

Ø 項(xiàng)目管理框架（五大過程的內(nèi)容與管理要點(diǎn)、工具模板）（重點(diǎn)）

Ø 重點(diǎn)剖析項(xiàng)目進(jìn)度管理、項(xiàng)目溝通管理的方法與技巧（重點(diǎn)）

第四模塊：華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享

Ø 華為矩陣型組織結(jié)構(gòu)的介紹（包括項(xiàng)目的績效考核的設(shè)定（項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)權(quán)利需要平衡））（重點(diǎn)）

Ø 華為端到端項(xiàng)目管理流程介紹（端到端地管理項(xiàng)目）

Ø 華為項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)介紹（這是華為寶貴的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，值得推廣?。?/p>

第五模塊：本公司項(xiàng)目管理要點(diǎn)研討、項(xiàng)目共性問題的分析與解決及關(guān)鍵控制點(diǎn)的設(shè)立（重點(diǎn)）

Ø 本公司項(xiàng)目管理要點(diǎn)研討（項(xiàng)目成本管控、項(xiàng)目進(jìn)度管控）（重點(diǎn)）

Ø 項(xiàng)目管理共性問題的分析與解決（共性問題的解決推動(dòng)公司管理瓶頸的突破）（重點(diǎn)）

Ø 項(xiàng)目管理的關(guān)鍵控制點(diǎn)（項(xiàng)目流程化規(guī)范化運(yùn)作的重要保障，制度保障、管理抓重點(diǎn)）（重點(diǎn)）

第六模塊：培訓(xùn)總結(jié)（重點(diǎn)）

Ø 用思維導(dǎo)圖來總結(jié)學(xué)到的知識(shí)、工具模板（重點(diǎn)）




鐘老師結(jié)合自身在華為端到端項(xiàng)目管理流程制定和優(yōu)化的經(jīng)驗(yàn)、20多個(gè)華為重大項(xiàng)目的項(xiàng)目管理實(shí)踐，以及包括在NIELSEN、上海英倫帝華、上海華普、昌河汽車、重慶海德世拉索、大陸電子、上海凱眾聚氨酯、杭州林德工程、德國KBA、貴陽高科（房地產(chǎn)）、杭州大華技術(shù)、富士康、武漢利德測(cè)控、武漢凡谷、深圳吉祥騰達(dá)、中軟國際、上海華騰軟件、上海天正軟件、福富軟件、東莞銀行信息部、中通服軟件、中國航信、金橋信息、中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通、華為公司、中興通訊、上海貝爾、中通服福建郵科院、杭州縱橫通信、杭州三維通信、中國移動(dòng)四川設(shè)計(jì)院、武漢烽火、等眾多企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)的實(shí)踐，為貴公司項(xiàng)目管理的能力提升出謀劃策。

需要根據(jù)所在行業(yè)的情況，公司發(fā)展的階段、人員素質(zhì)情況來決定：組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整、項(xiàng)目管理流程制度的設(shè)定（包括關(guān)鍵控制點(diǎn)）、項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)等。這些調(diào)整一方面可以借鑒華為的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，但是更多地需要根據(jù)企業(yè)自身情況來量身定制。

本次培訓(xùn)是一個(gè)理論培訓(xùn)（項(xiàng)目管理基礎(chǔ)） 專題研討（Workshop）課程，解決的是：

Ø 項(xiàng)目管理框架（五大過程、管理要點(diǎn)、工具方法）

Ø 華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的分享與借鑒

Ø 企業(yè)項(xiàng)目管理共性問題的分析與解決（解決問題也是項(xiàng)目流程優(yōu)化的主要方向）

Ø 本公司項(xiàng)目關(guān)鍵控制點(diǎn)的制定

項(xiàng)目管理流程優(yōu)化和關(guān)鍵控制點(diǎn)的制定可以演化為一個(gè)咨詢項(xiàng)目。



下圖為鐘老師對(duì)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的建議（包括培訓(xùn)重點(diǎn)）：


重要說明：

項(xiàng)目管理七大目標(biāo)（范圍、時(shí)間、質(zhì)量、成本、資源、風(fēng)險(xiǎn)、客戶滿意度）需要進(jìn)行權(quán)衡。公司目前存在的問題，需要綜合使用《思維訓(xùn)練》、《項(xiàng)目管理》、《問題分析與解決》來整體解決。



下圖為鐘老師定制的培訓(xùn)大綱（包括培訓(xùn)重點(diǎn)）：


重要說明：

鐘老師按照3天的時(shí)間來定制本課程。如果只安排2天的時(shí)間，就將《思維導(dǎo)圖與系統(tǒng)思考》、《管理者角色認(rèn)知》這兩部分內(nèi)容去掉就好。缺少《思維導(dǎo)圖與系統(tǒng)思考》等內(nèi)容，會(huì)對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練帶來一些影響：1、缺少思維工具和套路，演練還是以經(jīng)驗(yàn)為主，不是系統(tǒng)思考；2、大紙演練，不能保存，不利于分享；

課程綱要

課程主題

項(xiàng)目管理
專題研討Workshop

培訓(xùn)目標(biāo)及收益

l  思維導(dǎo)圖與系統(tǒng)思考、管理者角色認(rèn)知

l  了解項(xiàng)目管理的理念及框架（五大過程）

l  分享華為項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)

l  分析解決公司項(xiàng)目管理的TOP3共性問題

l  梳理本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)

序號(hào)

章

節(jié)

 要 點(diǎn)

教學(xué)方法

時(shí)長

1

思維導(dǎo)圖

1)     關(guān)于思維

講解思維的相關(guān)知識(shí)。訓(xùn)練大家使用思維導(dǎo)圖軟件。思維導(dǎo)圖應(yīng)用（重點(diǎn)：?jiǎn)栴}分析與解決、系統(tǒng)思考）

案例分析與演練

D1

全天

2)     關(guān)于思維導(dǎo)圖

案例分析與演練

3)     思維導(dǎo)圖應(yīng)用

案例分析與演練

4)     系統(tǒng)思考介紹

講述

5)     思維導(dǎo)圖總結(jié)

案例分析與演練

思考與問答

2

角色認(rèn)知

1)     理解層次模型

講解理解層次模型及演練其的應(yīng)用

案例分析與演練

D1

下午

2)     理解層次模型的應(yīng)用

案例分析與演練

思考與問答

3

項(xiàng)目管理認(rèn)知

1)     項(xiàng)目與項(xiàng)目管理

厘清項(xiàng)目管理的基本概念，提升對(duì)項(xiàng)目管理理念的認(rèn)知

講述

D2

上午

2)     項(xiàng)目化運(yùn)作（華為端到端項(xiàng)目管理流程介紹）

提問與研討

3)     項(xiàng)目管理目標(biāo)

講授

4)     項(xiàng)目干系人管理

講授與演練

5)     項(xiàng)目管理精髓

研討與講解

6)     項(xiàng)目管理五大過程十大領(lǐng)域

講授

7)     項(xiàng)目管理資格認(rèn)證

講授

8)     中西式項(xiàng)目管理區(qū)別

研討

思考與問答

4

項(xiàng)目管理五大過程

1)     啟動(dòng)階段

**項(xiàng)目管理五大過程的案例剖析，明確每一個(gè)階段的管理動(dòng)作及管理要點(diǎn)、學(xué)習(xí)工具模板（重點(diǎn)：進(jìn)度管理）

案例分析與演練

D2

全天

2)     計(jì)劃階段

案例分析與演練

3)     實(shí)施與監(jiān)控階段

案例分析與演練

4)     收尾階段

案例分析與演練

5)     項(xiàng)目管理五大過程總結(jié)

研討總結(jié)

思考與問答

5

華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享

1)     華為矩陣型組織結(jié)構(gòu)

**對(duì)華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與借鑒，尋找到本公司項(xiàng)目管理能力提升的重點(diǎn)方向

案例分析與研討

D3

上午

2)     華為端到端項(xiàng)目管理流程

案例分析與研討

3)     華為項(xiàng)目共性問題分析與解決

案例分析與研討

4)     華為項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)KCP經(jīng)驗(yàn)分享

案例分析與研討

思考與問答

6

本公司項(xiàng)目管理專題研討

1)     本公司項(xiàng)目管理要點(diǎn)研討

研討本公司項(xiàng)目預(yù)算管理要點(diǎn)。研討項(xiàng)目管理TOP3共性問題的分析與解決。重點(diǎn)：項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)的梳理

WORKSHOP

專題研討

D3

下午

2)     本公司項(xiàng)目管理TOP3問題分析與解決（重點(diǎn)：項(xiàng)目管控）

WORKSHOP

專題研討

3)     本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)的梳理

WORKSHOP

專題研討

思考與問答

重要說明：

如果考慮培訓(xùn)落地，可以在本次培訓(xùn)之后，安排專題研討，專門分析TOP3（1天）或者TOP5（2天）的困難與問題。項(xiàng)目共性問題的分析與解決，突破公司的管理瓶頸。

整體上說，鐘老師提供：微咨詢、定制化、實(shí)戰(zhàn)演練的項(xiàng)目管理培訓(xùn)。

1、3天培訓(xùn)（思維訓(xùn)練、項(xiàng)目管理要點(diǎn) 問題分析與解決） 1~2天的專題研討（項(xiàng)目共性問題解決）

2、2天培訓(xùn)（項(xiàng)目管理要點(diǎn) 問題分析與解決） 1~2天的專題研討（項(xiàng)目共性問題解決）

推薦**種方案。

本建議書是可以和SMITH/帝標(biāo)的HR、業(yè)務(wù)部門主管溝通后，做出調(diào)整。

培訓(xùn)重點(diǎn)的溝通，以思維導(dǎo)圖為主。

謝謝！期待合作！

 

鐘禮漢老師的其它課程

《項(xiàng)目管理專題研討Workshop》（2天版）提供者：鐘老師-11557055245課程背景課程背景在企業(yè)高速發(fā)展的過程中，每一個(gè)發(fā)展階段都要制定或調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，而戰(zhàn)略規(guī)劃需要通過完成許多重大項(xiàng)目來落地。越來越多的企業(yè)采用項(xiàng)目化運(yùn)作的組織方式，來推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略的落地，強(qiáng)化戰(zhàn)略執(zhí)行力。項(xiàng)目常見困難包括：時(shí)間緊迫、溝通協(xié)調(diào)困難、監(jiān)控不到位、變更控制難、成本管控

 講師：鐘禮漢詳情

天上午：項(xiàng)目管理認(rèn)知，實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目干系人識(shí)別與管理策略天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之啟動(dòng)階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目管理策劃報(bào)告第二天上午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之計(jì)劃階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定WBS、RAM；網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑第二天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之實(shí)施、監(jiān)控與收尾階段，實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)管理，開工協(xié)調(diào)會(huì)第三天上午：思維導(dǎo)圖（原理、畫法、職場(chǎng)應(yīng)用）：實(shí)戰(zhàn)演

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課程主題《項(xiàng)目管理認(rèn)知與實(shí)戰(zhàn)演練》培訓(xùn)目標(biāo)及收益l了解項(xiàng)目管理的理念及框架（五大過程）l分享標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)l分析解決公司項(xiàng)目管理的TOP3共性問題l梳理本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)序號(hào)章節(jié)要點(diǎn)教學(xué)方法時(shí)長1項(xiàng)目管理認(rèn)知1)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理厘清項(xiàng)目管理的基本概念，提升對(duì)項(xiàng)目管理理念的認(rèn)知講述D1上午2)項(xiàng)目化運(yùn)作（華為端到端項(xiàng)目管理流程介紹）提問與研討3)項(xiàng)

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課程主題《項(xiàng)目管理專題研討-溝通篇》培訓(xùn)目標(biāo)及收益l思維訓(xùn)練（思維導(dǎo)圖）l了解項(xiàng)目管理的理念及框架（五大過程）l分享標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)l分析解決公司項(xiàng)目管理的TOP3共性問題l梳理本公司項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)序號(hào)章節(jié)要點(diǎn)教學(xué)方法時(shí)長1項(xiàng)目管理認(rèn)知1)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理厘清項(xiàng)目管理的基本概念，提升對(duì)項(xiàng)目管理理念的認(rèn)知講述D1上午2)項(xiàng)目管理目標(biāo)講授3)項(xiàng)目干系人管

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項(xiàng)目管理已經(jīng)成為華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然，還是有政府部門、部分企業(yè)沒有實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作。但是，這些單位和企業(yè)內(nèi)部還是有大量的工作內(nèi)容，實(shí)質(zhì)上就是項(xiàng)目，不管你有沒有正式成立項(xiàng)目組，正式任命項(xiàng)目經(jīng)理，不管你是否有完善的項(xiàng)目管理流程，都是在操作一個(gè)個(gè)重要的項(xiàng)目。這就對(duì)所有的管理者、核心員工提出了新的更高的要求，要求各位具備管理項(xiàng)目的能力，知曉項(xiàng)目管理的理論、工具、方法

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工程項(xiàng)目的特征包括：分包商管理困難、時(shí)間緊迫、溝通協(xié)調(diào)困難、監(jiān)控不到位、成本管控不力等等。項(xiàng)目管理要見成效，需要有良好的流程來規(guī)范，需要培養(yǎng)優(yōu)秀的項(xiàng)目管理人才，還需要重點(diǎn)分析解決項(xiàng)目的共性問題，需要加強(qiáng)項(xiàng)目關(guān)鍵控制點(diǎn)的梳理與管控。本次項(xiàng)目管理的專題研討的重點(diǎn)內(nèi)容（4大模塊）：模塊：思維導(dǎo)圖與系統(tǒng)思考（重點(diǎn)是思維模式的訓(xùn)練）Oslash;關(guān)于思維（邏輯思維、橫

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課程大綱部分關(guān)于思維1、認(rèn)識(shí)我們的大腦2、人類思維的方式n邏輯思維n水平思維n平行思維3、思維的過程4、思維的心態(tài)5、系統(tǒng)思考簡(jiǎn)介第二部分關(guān)于思維導(dǎo)圖1、思維導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)2、思維導(dǎo)圖原理3、思維導(dǎo)圖畫法1）發(fā)散訓(xùn)練2）收斂訓(xùn)練3）圖像訓(xùn)練4）整體訓(xùn)練5）練習(xí)：我的思維導(dǎo)圖作品4、Mindmanager軟件使用方法練習(xí)：PPT,word,mindmapping的巧

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課程大綱：天上午：項(xiàng)目管理認(rèn)知，實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目干系人識(shí)別與管理策略天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之啟動(dòng)階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目管理策劃報(bào)告第二天上午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之計(jì)劃階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定WBS、RAM；網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑第二天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之實(shí)施、監(jiān)控與收尾階段，實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)管理，開工協(xié)調(diào)會(huì)、前兩天培訓(xùn)的總結(jié)第三天上午：思維導(dǎo)圖（原

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課程大綱：天上午：項(xiàng)目管理認(rèn)知，實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目干系人識(shí)別與管理策略天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之啟動(dòng)階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目管理策劃報(bào)告第二天上午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之計(jì)劃階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定WBS、RAM；網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑第二天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之實(shí)施、監(jiān)控與收尾階段，實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)管理，開工協(xié)調(diào)會(huì)、前兩天培訓(xùn)的總結(jié)第三天上午：思維導(dǎo)圖（原

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【課程內(nèi)容】：部分：1、項(xiàng)目管理認(rèn)知；2、工程項(xiàng)目管理現(xiàn)狀；3、端到端項(xiàng)目管理流程介紹4、工程項(xiàng)目管理要點(diǎn)5、工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享：6、工程項(xiàng)目管理專題研討：進(jìn)度管理篇、問題管理篇、項(xiàng)目經(jīng)理管理意識(shí)與能力提升篇7、培訓(xùn)總結(jié)第二部分一、項(xiàng)目管理認(rèn)知前言：ü企業(yè)為什么要推行項(xiàng)目管理？ü我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？ü項(xiàng)目管理怎樣幫助我們強(qiáng)化執(zhí)行力？1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理

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