管理黃金五法則---中層管理者的技能提升
管理黃金五法則---中層管理者的技能提升詳細內容
管理黃金五法則---中層管理者的技能提升
《管理黃金五法則---中層管理者的技能提升》
& 課程前言:
作為管理者,當我們了解了自己的優(yōu)勢,也了解了團隊成員的優(yōu)勢后,如何有效地開展工作是我們每天都要面對的課題!現(xiàn)實中,我們會常常面臨這樣的挑戰(zhàn):
當你辛辛苦苦地做了某件工作后,在跟上級匯報時,得到的不是贊賞,而是指責,“這不是我要的,你都瞎忙什么了?”。當你把工作交給下級,下級在跟你匯報時,往往也會得到上面同樣的“待遇”。
當你認為員工工作應該沒有問題時候,他們卻表現(xiàn)的不盡如意,要么沒有積極性,要么做不好等等。。。。。。
要破解上述問題,更好地帶領團隊完成工作任務,需要我們管理者做好五項修煉---管理黃金五律!
管理者要遵循這五律,最重要的理由是因為這是管理者應該做的,基督教的黃金法則是“己之所欲,施之于人”,儒家的黃金法則是“己所不欲,勿施于人”,都不是說你這么做能得到什么好處,而是說這是做人的本分。所謂管理的黃金法則,也作如是解:這是管理者的本分。
& 課程結構:
& 課程收獲:
1、明確管理者的角色定位與能力要求;
2、掌握將工作任務轉化為有效工作目標及計劃的思路和方法;
3、掌握將工作有效交付給員工的思路與方法;
4、掌握輔導和激勵下屬能力提高的思路與方法;
5、將自我的經驗積累變成可以應用的管理技能;
& 課程對象:基層主管 管理人員
& 課程時長:1天(6小時)
& 課程形式:典型案例、管理游戲、主題研討、團隊競賽、角色扮演、老師講授等
& 學員人數(shù):建議小班化
【課程特色】
注重操作性:練通過案例分析、情景模擬、角色扮演等聚焦于管理的實際操作價值。
致力于改變行為習慣。不能帶來管理行為的改變,而提升績效的訓練是沒有任何意義的。本訓練將中層領導干部的必備管理技能設計成一個個的能力點,通過抓能力點訓練而達到改變舊行為,建立新行為的目的。
【課程大綱】
開場體驗式項目-唐圖
收益:
自我診斷:讓學員迅速進入角色,反思現(xiàn)實管理中的難題和關鍵點
明確方向:將感悟進行總結,找到改變和提升的方向,為下面課程的開展提供堅實基礎。
互動深刻:讓學員從被迫學變成我要學。
l 中國式團隊的表現(xiàn)
l 中國式團隊管理的深層原因
l 中國式團隊管理的癥結
l 案例分享-6.15事件(足球)與上甘嶺戰(zhàn)役的對比
l 主題討論-如何在自己的帶領下實現(xiàn)團隊的高績效運作?
管理者的五項黃金法則一自我管理
從自我管理到自我領導
第一律:做自己的CEO
自我管理之心態(tài)管理
為什么而工作?
為什么管理者都要有老板心態(tài)?
如何修煉老板心態(tài)----做自己的CEO
第二律:目標明確 專注而行
l 哈弗大學的畢業(yè)生統(tǒng)計研究數(shù)據(jù): 目標-價值觀-行為
l 目標將有助于你建立價值觀
l 價值觀將有助你迅速做出判斷
l 做有效的事情而不是僅僅有效地做事情
l 案例:阿里巴巴的發(fā)展
案例:失去機會的業(yè)務主管
l 你的目標是什么?
互動:目標的SWOT分析
l 團隊目標管理的常見錯誤
ü 目標不明確――SMART 目標
ü 目標不溝通
ü 利益無關聯(lián)
ü 全局目標和局部目標的匹配
案例:百團大戰(zhàn)和皖南事變
管理目標三步驟
明確目標 目標分解 目標確認
管理者的五項黃金法則-管理上司
前言:管理的對象是?
上司是誰?
見上司之長;識上司之異;急上司所急;
管理上司之領導力修煉
l 領袖修煉之-勇于承擔責任-案例:旅游團的傻大膽
l 領袖修煉之-慣于前瞻思維-案例:長征往哪里去
l 領袖修煉之-善于人事關系-案例:牛根生的舍得
l 領袖修煉之-擅于感悟聆聽-案例:李世民和劉邦
l 領袖修煉之-富于恢弘氣度-案例:沁園春雪
管理者的黃金法則-管理同級
如何贏得“鄰居”的幫助——與平級同事的高效溝通---4D溝通原則
1. 營造良好溝通氛圍;
2. 職責界定清晰,減少邊際責任;
3. 換位思考,多站在對方的立場;
4. 不要指責抱怨,先從自己開始;
5. 平等互惠、雙贏思維;
管理者的黃金法則-管理下屬
如何贏得“下屬”的支持——選、辨、激、養(yǎng)、留
案例:三國時期劉備的成長經歷
l 培養(yǎng)基層骨干力量
l 培養(yǎng)屬于你的場上核心
l 教練應該干什么?
l 合理的成員配置
l 案例分享-諸葛亮就沒有責任嗎?
管理者的黃金法則-管理文化
l 團隊文化的概念、用途和提煉方式
l 高效團隊文化基點
《群策群力---團隊文化》
團隊文化從我做起:
1、珍愛“貴人”:建立和諧關系網
2、學會“犧牲”:人生精明糊涂始
3、注重和諧:建立良好的同事文化
l 打造企業(yè)的執(zhí)行文化?
? 提供企業(yè)所需的結果才能證明自己的價值,什么是結果,如果做出結果,如果打造結果思維,讓員工真正理解并做到執(zhí)行。
1、什么是任務?什么是結果?
2、 任務觀點——小和尚撞鐘
執(zhí)行的三大層級
服從 執(zhí)行 創(chuàng)造價值
3、如何做結果?
【案例分析】-銀行植樹
【案例分析】-買書的故事
【案例分析】-氣球墜毀
4、高效執(zhí)行-美國退伍老兵買花瓶的故事
總結:我的行動計劃及成功經理人的必備條件
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