從專業(yè)人才到管理高手
從專業(yè)人才到管理高手詳細內(nèi)容
從專業(yè)人才到管理高手
《從專業(yè)人才到管理高手》
【課程收益】
1、了解管理者角色的本質(zhì)，從而找準自己的位置，更好的履行角色和職責
2、掌握基本的管理技能與工作方法
3、提升領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力和解決問題的能力，讓團隊更有凝聚力和戰(zhàn)斗力
4、強化執(zhí)行力，進而改進團隊績效
5、完成從專業(yè)人才到優(yōu)秀管理者的轉(zhuǎn)變
【授課方式】講解+互動+視頻+案例+研討
【課程大綱】
第一部分：管理的基本認知
模塊一：管理的基本認知
1．管理的含義
( 什么是好的管理？
2．管理的誤區(qū)
3．管理的基本職能
4．管理的本質(zhì)
模塊二：組織管理的基本原則
1．組織管理的重要原則
2．組織管理的階段
3. 組織管理工作的內(nèi)容
4．帶好隊伍的關(guān)鍵
第二部分：管理者角色認知
一、專業(yè)人才向管理角色轉(zhuǎn)換的障礙
二、管理者的基本職責
三、管理者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)
四、管理者必備的八種能力
五、管理者的八種角色誤區(qū)
六、管理者的角色定位與認知
第三部分：塑造領(lǐng)導(dǎo)力
討論：什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好的領(lǐng)導(dǎo)？
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
二、領(lǐng)導(dǎo)力的要素
三、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)分析
四、領(lǐng)導(dǎo)力提升之道——十二項領(lǐng)袖魅力修煉
第四部分：目標與計劃能力
一、目標與計劃的重要性
二、設(shè)定目標的SMART原則
三、制定工作計劃的5W2H法則
四、目標計劃實施過程的控制
五、管理過程之目標追蹤
第四部分：提升溝通能力
一、名人論溝通
二、溝通的重要性
三、溝通的三要素
四、與上級、平級和下級的溝通技巧
五、溝通技巧在管理工作中的運用
六、用溝通解決團隊沖突
第六部分：團隊組建能力
一、向荀子學(xué)用人
二、培養(yǎng)“著眼長處”的用人思維
三、“問題型員工”如何使用
四、團隊組建的基本原則
五、團隊組建之選、育、用、留藝術(shù)
第七部分：學(xué)會時間管理———打造高績效團隊
一、時間管理的核心——效率
二、時間管理的陷阱
三、時間管理的四象限法
四、案例討論：安排明天的八項工作
第八部分：強化激勵管理
1. 激勵的目的是高效執(zhí)行
2. 激勵的基本原理
三、激勵的方式
四、善于激發(fā)員工的潛能
五、表揚與批評下屬的藝術(shù)和技巧
六、合理的授權(quán)激勵
第九部分：問題解決與改善
模塊一：問題與問題意識
1、什么是問題
2、問題意識
模塊二：問題解決流程
1、問題發(fā)掘
2、問題分析及確認
3、問題分析解決的程序
模塊三：發(fā)現(xiàn)、分析和確認問題的技巧
1、敏銳的觀察力
2、科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題的能力
3、分析和確認問題的原則
4、分析和確認問題的方法
5、運用5WHY法巡查問題及案例
模塊四：解決問題的技巧
1、創(chuàng)造性解決問題應(yīng)遵循的原則
2、創(chuàng)造性解決問題的方法
3、頭腦風(fēng)暴法、心繪法、魚骨圖
4、問題解決過程與決策
5、決策的科學(xué)分類
6、SWOT決策分析工具
模塊五：工作方法的改善
1、選擇工作改善的著眼點
2、合理化的作業(yè)改善方法
3、改善程序及其障礙的排除
第十部分：再造執(zhí)行力———做出成果才能建立威信
一、什么才是真正的執(zhí)行力
二、執(zhí)行到位的“三把標尺”
三、確保執(zhí)行到位的四大思維
四、確保工作到位的4R執(zhí)行體系和3S執(zhí)行控制
五、確保執(zhí)行到位的三三七法則
六、執(zhí)行到位的五大行為準則
七、執(zhí)行到位的六大轉(zhuǎn)變
馬斌老師的其它課程
《高效執(zhí)行力》 04.28
打造高績效執(zhí)行團隊《高效執(zhí)行力》為什么員工心態(tài)消極，缺乏責任感！為什么員工互不信任，缺乏凝聚力！為什么員工怨聲載道，充滿負能量！為什么員工各持己見，思想難統(tǒng)一！作為單位負責人，都渴望擁有一支不斷創(chuàng)新、充滿愛心，思想統(tǒng)一、忠誠事業(yè)、承擔責任、持續(xù)成長、融入團隊、積極樂觀、為達到績效而不懈努力的團隊。死氣沉沉的團隊無法成就卓越，只有正能量高效執(zhí)行的團隊才能創(chuàng)造奇
講師：馬斌詳情
《工作重在到位》 04.28
《工作重在到位》—工作要做對更要做到位如果說什么是一個企業(yè)里最損害業(yè)績的“病癥”，那毫無疑問是遍布中國職場的“浮躁病”以及與此相關(guān)的“工作打折扣”現(xiàn)象。而醫(yī)治它的根本做法，就是將工作做實、做細、做透、即確保工作到位。員工希望把工作做好，領(lǐng)導(dǎo)希望下屬將任務(wù)完成得漂亮,但是,道理一堆又一堆，能解決問題的方法卻寥寥無幾。到位不到位,相差一百倍,聚焦“到位”全面打造
講師：馬斌詳情
工匠精神 04.28
傳承匠心精神，提升組織績效《工匠精神》【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展，中國步入了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的全民創(chuàng)業(yè)大時代，開創(chuàng)新常態(tài)下中國經(jīng)濟新的歷史篇章。習(xí)近平總書記在十九大報告中指出：要弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。習(xí)近平總書記在2019年對我國選手在世界技能大賽中取得佳績做出重要指示強調(diào)：弘揚精益求精的工匠精神。20
講師：馬斌詳情
有效激勵與授權(quán) 04.28
《有效激勵與授權(quán)》【課程目標】◆提升：管理者管理意識，塑造“沒有完美的個人，只有完美的團隊“的管理理念◆認識：激勵的重要性，從而學(xué)會激勵下屬的能力◆培養(yǎng)：管理者的授權(quán)意識和能力，培養(yǎng)下屬獨當一面的工作能力【課程時間】6小時【授課方式】講解+互動+視頻點評+案例討論+情景模擬【課程大綱】開篇語：管理的本質(zhì)是一種實踐，不在于知，而在于行第一部分：激勵的基本認知案
講師：馬斌詳情
高績效團隊建設(shè) 04.28
《高績效團隊建設(shè)》【課程收益】1、全面、系統(tǒng)認識高效團隊建設(shè)的重要性2、清晰自己的工作職責與定位，明確自己的執(zhí)行角色3、深入理解溝通的重要性與工作事務(wù)溝通技巧、4R執(zhí)行力模型和3S執(zhí)行流程，快速提高執(zhí)行能力，更好的完成工作目標4、增強團隊凝聚力，提升全員執(zhí)行力、協(xié)作能力和管理績效【課程特色】1、理論聯(lián)系實踐：再好的理論，不能實際應(yīng)用，對企業(yè)沒有任何作用。本培
講師：馬斌詳情
高效時間管理 04.28
《高效時間管理》【課程收益】1、認識時間管理的重要性2、掌握時間管理的基本原則3、學(xué)會時間管理的方法，提高工作效率4、克服拖延，以有效和高效率的方式完成組織賦予的任務(wù)目標，創(chuàng)造一流績效【授課方式】講解+互動+視頻+案例+研討【培訓(xùn)課時】3-6小時【課程大綱】課程導(dǎo)入：時間管理的本質(zhì)案例：上班前的時間管理第一部分：解讀時間管理1、視頻：海爾人高效做事帶給我們的
講師：馬斌詳情
管理者的角色定位與認知 04.28
《管理者的角色定位與認知》【課程背景】一項調(diào)查表明，因管理者不能認清自己的角色所導(dǎo)致的角色錯位、缺位與模糊，導(dǎo)致了企業(yè)中八成的管理者超過一半的工作“毫無價值”，給企業(yè)造成了極大的“管理浪費”。管理學(xué)家馬斯洛說：“要讓一個管理者成功的履行管理職責，其前提條件是他必須清楚的意識到這是他的職責。”任何一種角色行為只有在角色認知十分清晰的情況下，才能被成功的扮演。如
講師：馬斌詳情
流程管理與向上管理 04.28
《流程管理與向上管理》【課程背景】一項調(diào)查表明，因管理者對流程管理認知不夠而造成的工作一團亂麻現(xiàn)象已司空見慣，流程管理對于企業(yè)來講非常重要，它是科學(xué)化、標準化、規(guī)范化管理的基礎(chǔ)。而因不能認清自己的角色所導(dǎo)致的角色錯位、缺位與模糊，導(dǎo)致了企業(yè)中八成的管理者超過一半的工作“毫無價值”，給企業(yè)造成了極大的“管理浪費”。因此，對于管理者進行流程管理與向上管理培訓(xùn)尤為
講師：馬斌詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21160
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責 19048
- 4品管部崗位職責與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗收報告 15397
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14555
- 9文件簽收單 14195
