客戶服務(wù)期望管理技巧

  培訓(xùn)講師:凌敬忠

講師背景:
凌敬忠美國密西根安德魯大學(xué)工商管理碩士INSEADMBA-銷售營銷管理碩士運(yùn)營管理副總裁,創(chuàng)愿信息技術(shù)公司總經(jīng)理,亞諾士物流集團(tuán)大陸區(qū)總經(jīng)理,兆赫集團(tuán)互動王視訊業(yè)務(wù)總監(jiān),美商洋基通運(yùn)公司業(yè)務(wù)總監(jiān)/項(xiàng)目總監(jiān),遠(yuǎn)傳電信公司業(yè)務(wù)經(jīng)理/渠道經(jīng)理,臺 詳細(xì)>>

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客戶服務(wù)期望管理技巧

客戶服務(wù)期望管理技巧
概 述
服務(wù)人員在企業(yè)中是非常關(guān)鍵及有趣的職位。他們不止需要與客戶直接接觸,需要強(qiáng)大的服務(wù)能力,更需要了解客戶的商業(yè)環(huán)境,因此他們不但要有情商及智商,要能策略思考,更需要強(qiáng)大的跨文化溝通能力。銷售代表花很多的努力爭取到生意,卻因?yàn)榉?wù)人員的溝通失敗,讓銷售代表前期的投入都白費(fèi)了。這就是為什么服務(wù)人員那么重要的原因。
他們的工作場景有:
支持銷售推動:銷售會議中介紹產(chǎn)品及方案,會議的準(zhǔn)備要了解客戶需求,需求及功能的匹配,客戶可能提出的問題,目前公司的產(chǎn)品發(fā)展進(jìn)度
解決客戶問題:在產(chǎn)品使用的過程中發(fā)生重大的問題,在客戶會議中要在客戶情緒及公司利益之間的沖突,找到最好的解決方式。(通常銷售代表在現(xiàn)場是偏向客戶的)
銷售及市場的角色:服務(wù)人員具有可能的服務(wù)能力,去設(shè)計服務(wù)方案來解決客戶的問題去滿足其需求。也就是說其設(shè)計能力就決定公司的銷售及市場的績效
應(yīng)對抵觸及政治:在解決方案交付的過程中,客戶端的使用者及關(guān)系人對于工作改變的態(tài)度總是保持負(fù)面及抵觸,甚至?xí)砍兜娇蛻魞?nèi)部的政治運(yùn)作
本課程與其他課程最大的差異在于實(shí)踐性。在課前要求學(xué)員做好客戶拜訪的案例準(zhǔn)備,在課程進(jìn)行中,將學(xué)習(xí)到的技巧應(yīng)用到自己的案例,并現(xiàn)場進(jìn)行技巧的練習(xí)及角色扮演。也就是說下課后,立即可以實(shí)踐本課程所教授的技巧,將課程的投資回報率提升到最高的程度。
學(xué)習(xí)流程
在課程中,學(xué)員將通過不同形式學(xué)習(xí)活動,來學(xué)習(xí)以下課題:(這些活動將包括小組與全體討論、個人與結(jié)隊(duì)練習(xí)等…)
了解客戶溝通技巧的整體概念
掌握溝通前的準(zhǔn)備工作,確保達(dá)成溝通的目的
做好一個完美的開場,確??蛻魧τ跁動幸粋€整體的概念
徹底及清楚了解客戶的想法及需求,并能夠引導(dǎo)客戶的需求到我們的方案
學(xué)習(xí)做好方案構(gòu)想的呈現(xiàn),說服客戶支持我們的方案
學(xué)習(xí)如何解除客戶的不同意見,獲得雙贏的結(jié)果
如何與內(nèi)部部門協(xié)調(diào),獲得信任及支持以達(dá)成項(xiàng)目的目的
《客戶服務(wù)期望管理技巧》
模塊
課程大綱
時間分
教學(xué)方法
課程導(dǎo)入
開場(客戶方)
破冰活動
研討公約
課程介紹
討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么?
30分
內(nèi)容講解
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小組討論
第一單元 溝通過程
單元目的:了解整個客戶溝通流程
溝通障礙
客戶溝通流程
準(zhǔn)備階段 Prepare
接觸階段 Engage
會談階段 Do
檢查階段 Check
跟進(jìn)階段 Follow up
30分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
第二單元 準(zhǔn)備階段
單元目的:掌握溝通前的準(zhǔn)備工作,確保達(dá)成溝通的目的
準(zhǔn)備工作的類型
準(zhǔn)備工作的架構(gòu) MAP:
My Objectives 拜訪目標(biāo)
Audience 與會人員
Plan 會議計劃
活動:選擇自己的案例,以進(jìn)行討論及練習(xí)
120分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
角色扮演
第三單元 接觸階段
單元目的:做好一個完美的開場,確??蛻魧τ跁動幸粋€整體的概念
開場白的設(shè)計 - PAGE
MAP & PAGE 的結(jié)合使用
開場白的提示
短會議或電話會議
重要會議
主動或被動
團(tuán)隊(duì)會議
大型會議
活動:用自己的案例,以進(jìn)行討論及練習(xí)
120分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
角色扮演
第四單元 會談階段 - 探索活動
單元目的:徹底及清楚了解客戶的想法及需求,并能夠引導(dǎo)客戶的需求到我們的方案
探索活動
探索的好處
探索的種類
『探索Y』的用處
雙數(shù)區(qū)的關(guān)注點(diǎn)
『探索Y』的應(yīng)用
報告輔助
聆聽技巧及同理的聆聽
引導(dǎo)探索
引導(dǎo)探索的子程序
引導(dǎo)探尋的子程序及調(diào)用
活動:
『探索Y』的練習(xí)
引導(dǎo)探索
180分
內(nèi)容講解
小組討論
第五單元 會談階段 - 呈現(xiàn)活動
單元目的:學(xué)習(xí)做好方案構(gòu)想的呈現(xiàn),說服客戶支持我們的方案
兩分鐘演講
轉(zhuǎn)換為短簡報(5~10分鐘)
活動:用自己的案例,以進(jìn)行討論及練習(xí)
90分
第六單元 會談階段 - 談判活動
單元目的:學(xué)習(xí)如何解除客戶的不同意見,獲得雙贏的結(jié)果
產(chǎn)生分歧的原因
我及公司的利益受到壓力時的處理方式
有其它的更好的選擇的處理方式
談判計劃
談判技巧
不同情境的處理方式
活動:用自己的案例,以進(jìn)行討論及練習(xí)
120分
第七單元 內(nèi)部資源
單元目的:如何與內(nèi)部部門協(xié)調(diào),獲得信任及支持以達(dá)成項(xiàng)目的目的
服務(wù)人員的困境
尋求內(nèi)部支持
Our Challenge 我們的挑戰(zhàn)
Audience 外部客戶
Resources 資源
活動:用自己的案例,以進(jìn)行討論及練習(xí)
90分
總課時長度
= C4+C5+C6+C3+C2+C7+C8+C9 \* MERGEFORMAT13小時 0分休息時間:上下午各一場 15 分鐘休息
中飯休息時間:1 個小時

 

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駐廠服務(wù)工程師客戶溝通與關(guān)系維護(hù)技巧培訓(xùn)課程目標(biāo)在正確理解卓越服務(wù)挑戰(zhàn)的價值基礎(chǔ)上,建立以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為導(dǎo)向的溝通意識通過有效與客戶交談和尋問,增進(jìn)客戶的信任,正確理解客戶的需求和期待解決的問題掌握應(yīng)對與客戶在人際層面和業(yè)務(wù)層面互動的方法和技巧,使得客戶在人際層面和技術(shù)層面雙滿意,有效拓展和維系客戶關(guān)系建立雙贏思維與客戶有效談判,解決客戶的問題有效處理客戶投訴、

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專業(yè)演講技巧課程目標(biāo)演講已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具,從新公司成立、新產(chǎn)品上市,展示自我,都與演講的質(zhì)量息息相關(guān)。無法利用演講做有效的公眾溝通,構(gòu)想與努力可能都會化為泡影。每次的演講之前,你都把時間用在哪里?是用來整理演講資料,練習(xí)演說,了解聽眾,還是思考要怎么說服對象?每次演講的產(chǎn)品和目的不同、聽眾不同,你的演講方式和材料都必須調(diào)整。這個課程是從課程的聽眾分析

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專業(yè)演講技巧課程目標(biāo)演講已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具,從新公司成立、新產(chǎn)品上市,展示自我,都與演講的質(zhì)量息息相關(guān)。無法利用演講做有效的公眾溝通,構(gòu)想與努力可能都會化為泡影。每次的演講之前,你都把時間用在哪里?是用來整理演講資料,練習(xí)演說,了解聽眾,還是思考要怎么說服對象?每次演講的產(chǎn)品和目的不同、聽眾不同,你的演講方式和材料都必須調(diào)整。這個課程是從課程的聽眾分析

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專業(yè)銷售簡報技巧課程目標(biāo)簡報已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具,從新公司成立、新產(chǎn)品上市,甚至搶救地球氣候,都與簡報的質(zhì)量息息相關(guān)。無法利用簡報有效溝通,構(gòu)想與努力可能都會華為泡影,個人實(shí)業(yè)可能會一蹶不振。每次的簡報之前,你都把時間用在哪里?是用來整理公司的簡報資料,練習(xí)演說,了解聽簡報的對象,還是思考要思考怎么說服對象?雖然每次簡報的產(chǎn)品都是一樣的,可是聽眾不同,你

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力概述位處經(jīng)理職位,是一個管理角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,從一個人的工作形式轉(zhuǎn)換成為團(tuán)隊(duì)工作模式。因此個人的工作效能就是的成功關(guān)鍵。這次課程有三個重點(diǎn):個人效能:需要了解自己新的工作定位,選擇工作的方式及提升工作效能、以及如何高效進(jìn)行工作影響組織:經(jīng)理層就需要與不同部門的同事溝通,來推動工作的進(jìn)行。但,每個人都是為自己的指標(biāo)工作,要如何影響他人是關(guān)鍵。向上溝通:

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自我賦能,實(shí)現(xiàn)人生價值課程目標(biāo)在企業(yè)組織中,經(jīng)常看到許多員工(甚至主管)的工作態(tài)度及行動不怎么積極,總是被動著執(zhí)行被交付的任務(wù),甚至碰到問題的時候,不會主動解決地漠視,直到無法掩蓋才開始找借口。這樣的現(xiàn)象主要是因?yàn)槿齻€原因:上班只是一個賺錢的工作,不認(rèn)為上班和個人的生活有什么關(guān)系,看不到工作是實(shí)踐個人價值的機(jī)會。自我的設(shè)限,以自己的角度來看世界,給自己設(shè)定許

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自我領(lǐng)導(dǎo)概述當(dāng)被提升為主管或領(lǐng)導(dǎo)之后,面對最大的改變是從被人領(lǐng)導(dǎo),要轉(zhuǎn)換為自我領(lǐng)導(dǎo);從把事情做對,轉(zhuǎn)換為做對的事情,對結(jié)果負(fù)責(zé)而不只是對工作負(fù)責(zé)而已?!府?dāng)責(zé)」是對結(jié)果負(fù)最后的責(zé)任;「當(dāng)責(zé)」有主動的涵義;「當(dāng)責(zé)」不是只是為別人,更是為自己。「當(dāng)責(zé)」不是一個形而上的概念,而是有清楚的定義,有清晰步驟的做法。情緒掌握永遠(yuǎn)是主管及領(lǐng)導(dǎo)最困難的挑戰(zhàn),在面對各種挑戰(zhàn)的時

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組織客戶營銷計劃及技巧概述公司重要的資源不只是人才、資產(chǎn)和關(guān)系,更重要的是時間。如果企業(yè)把時間用在錯誤的客戶身上,就會浪費(fèi)極大的時間和資源。因此,要將客戶進(jìn)行分類,而一般的標(biāo)準(zhǔn)有:銷售潛力+現(xiàn)在銷售量參與購買的人員數(shù)量銷售流程步驟也由于組織客戶的特性,造就銷售過程復(fù)雜、銷售周期過長。雖然投入許多的資源,卻難以衡量組織客戶經(jīng)營的績效,也難以預(yù)測被競爭者侵入的機(jī)

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運(yùn)營協(xié)作與溝通技巧課程背景在挑戰(zhàn)重重的運(yùn)營部門中,既要面對客戶的直接服務(wù)請求,又要承受銷售部門的壓力。即使工作做得再好,也不一定能夠得到客戶及銷售部門的認(rèn)可。運(yùn)營部門的工作和資源大多都不在自己的手中,這也是最大的壓力之一,難以滿足客戶的期望。因此,運(yùn)營部門最需要建立溝通的能力,能夠影響客戶的期望,同時還能獲得客戶的滿意度和未來的生意。為了達(dá)成這個目標(biāo),運(yùn)營部

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