卓越領(lǐng)導(dǎo)力 - 2天

  培訓(xùn)講師:凌敬忠

講師背景:
凌敬忠美國密西根安德魯大學(xué)工商管理碩士INSEADMBA-銷售營銷管理碩士運營管理副總裁,創(chuàng)愿信息技術(shù)公司總經(jīng)理,亞諾士物流集團大陸區(qū)總經(jīng)理,兆赫集團互動王視訊業(yè)務(wù)總監(jiān),美商洋基通運公司業(yè)務(wù)總監(jiān)/項目總監(jiān),遠(yuǎn)傳電信公司業(yè)務(wù)經(jīng)理/渠道經(jīng)理,臺 詳細(xì)>>

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力 - 2天

卓越領(lǐng)導(dǎo)力
概 述
位處經(jīng)理職位,是一個管理角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,從一個人的工作形式轉(zhuǎn)換成為團隊工作模式。因此個人的工作效能就是的成功關(guān)鍵。
這次課程有三個重點:
個人效能:需要了解自己新的工作定位,選擇工作的方式及提升工作效能、以及如何高效進(jìn)行工作
影響組織:經(jīng)理層就需要與不同部門的同事溝通,來推動工作的進(jìn)行。但,每個人都是為自己的指標(biāo)工作,要如何影響他人是關(guān)鍵。
向上溝通:如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作及支持領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)。卓越領(lǐng)導(dǎo)力
模塊
課程大綱
時間分
教學(xué)方法
課程導(dǎo)入
開場(客戶方)
破冰活動
研討公約
課程介紹
討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么?
30分
內(nèi)容講解
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小組討論
第一單元
當(dāng)責(zé) - 追求結(jié)果
單元的目的:經(jīng)理不只是做完工作,而是要交付結(jié)果
當(dāng)責(zé)的定義:當(dāng)責(zé)與負(fù)責(zé)的不同決定人生的態(tài)度
當(dāng)責(zé)的困難:當(dāng)責(zé)的本質(zhì)就是對于結(jié)果負(fù)最后責(zé)任,面對當(dāng)責(zé)的壓力造就當(dāng)責(zé)困難
活動:關(guān)鍵時刻
當(dāng)責(zé)的流程:頹廢的漩渦 - 圣嚴(yán)法則
選擇決定命運
活動:增進(jìn)當(dāng)責(zé)態(tài)度與行為的九個情境
90分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
第二單元
定位 - 工作分析
單元目的:分析自我工作的要求,掌握領(lǐng)導(dǎo)的期望,才能交付組織期待的結(jié)果
管理的基本觀念
分析職位說明書
活動:
分析自己的職位說明書
需要得到的最佳支持是什么
獲取支持的方式及條件
60分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
工具:工作說明書
第三單元 效能 - 改變成長
單元目的:能夠跨出舒適區(qū),在自己的崗位上勇于創(chuàng)新
分析自己不愿離開舒適區(qū)的因素
管理者思維:投資回報率
有效投資時間的工具 - 尋找創(chuàng)新的機遇
試驗和冒險
活動:尋找改變成長的機遇,并制定工作計劃
120分
內(nèi)容講解
個人活動
小組討論
工具:投入回報分析圖、工作計劃表
第四單元
影響 - 工作推動
單元目的:對于影響力有全面的理解,并掌握影響力的基本技巧
十種影響力的來源
影響力來源
分辨事實與觀點
活動:選擇要影響的對象和事項
預(yù)設(shè)對方的需求
影響力的核心
影響流程:
暖場及開場
引導(dǎo)提問
呈現(xiàn)方案
答疑解惑
總結(jié)行動
180分
內(nèi)容講解
技巧演示
個人活動
小組討論
角色扮演
工具:影響計劃表
第五單元
協(xié)作 - 共同承擔(dān)
單元目的:透過有效的團隊合作方式,能將形成共識的時間縮短的同時,能夠達(dá)成共贏
當(dāng)責(zé)與負(fù)責(zé)的差別
工作運作的難題:做自己的工作容易,但與他人合作困難
SOP 的問題:許多公司使用標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程來解決跨部門協(xié)作的問題,但還是有許多的問題
ARCI 阿西工作法:在一個團隊當(dāng)中,有四種不同的角色,要如何互相合作,負(fù)擔(dān)不同的責(zé)任,團結(jié)合作創(chuàng)造公司更大的成就
阿西工作法的原理:阿西工作法的應(yīng)用方法
阿西工作法的模式:真實案例的分享
活動:企業(yè)發(fā)生危機的解決方式
150分
內(nèi)容講解
技巧演示
小組討論
第六單元 向上 - 工作傳承
單元目的:掌握策略架構(gòu),能夠分析及理解組織所交付的任務(wù)及影響;如何組織語言進(jìn)行匯報,并掌握溝通及匯報內(nèi)容的組織技巧
策略架構(gòu)
SMART 目標(biāo)的特性
如何組織語言。進(jìn)行匯報
開場白:做好溝通的鋪墊
提問/聆聽:提問句型及聆聽技巧
總結(jié)的方式
約定跟進(jìn)方式及時間
活動:技巧的演練及角色扮演
150分
內(nèi)容講解
個人活動
小組討論
休息時間:上下午各一場 15 分鐘休息
中飯休息時間:1 個小時
總課時長度
= C8+C9+C7+C6+C3+C4+C5 \* MERGEFORMAT13小時 0分

 

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