高效5力賦能商務(wù)演講（2-3天版本）

高效5力賦能商務(wù)演講

導(dǎo)師：吳佩斯
◆ 課程背景：
主持會議需要演講、凝聚人心需要演講、宣傳動員需要演講、匯報工作需要演講、
商務(wù)談判需要演講、競聘上崗需要演講、問題解釋需要演講、介紹產(chǎn)品需要演講、工作
述職需要演講、項目說明需要演講、這些在關(guān)鍵商業(yè)場合下的一對多溝通和影響的能力
——即商務(wù)演講與高效表達的能力，在今天的商業(yè)世界里，已經(jīng)成為商務(wù)人士必備核心技
能之一。
然而，以下情景在日常的演講中是否很常見?
← 精神緊張無風(fēng)范：沒有風(fēng)范，展現(xiàn)精神緊張腦袋一片空白，沒發(fā)揮好；
← 內(nèi)容欠缺說服性：沒有要點，不是雜亂無章就是東拼西湊，沒有規(guī)劃；
← 邏輯欠缺層次性：沒有結(jié)構(gòu)，不是思維混亂就是胡扯一通，毫無章法；
← 呈現(xiàn)欠缺豐富性：沒有演示，不是PPT花哨就是照念文字，死氣沉沉；
← 語言欠缺生動性：沒有修辭，不是廢話太多就是贅語不斷，味同嚼蠟；
← 表現(xiàn)缺乏感染性：沒有魅力，不是肢體單調(diào)就是聲音平淡，氣氛沉悶；
← 控場缺乏掌控性：沒有變通，不是準備不夠就是自說自話，場面尷尬。
在這樣的背景下，我們開發(fā)了這套商務(wù)演講與高效表達課程，讓有需求商務(wù)人士游刃有
余的在各種場合下做好演講。



◆ 課程收益：
? 掌握公眾演講基本知識和能力模型、
? 提升公眾演講“心態(tài)力”克服精神緊張
? 提升公眾演講“風(fēng)范力”展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)范
? 提升公眾演講“思維力”邏輯內(nèi)容構(gòu)建
? 提升公眾演講”控場力“靈活應(yīng)對現(xiàn)場
? 提升公眾演講“視覺力”制作精美PPT
◆ 課程時間：
建議共3天，6小時/天
2天演講專業(yè)訓(xùn)練+1天PPT制作輔導(dǎo)
◆ 課程對象：企業(yè)和組織中的中級和初級各類管理者，總結(jié)匯報、團隊激勵
會議發(fā)言、營銷推廣、競選競聘、教學(xué)培訓(xùn)等各類公眾場合的演講。
◆ 課程方式：貫穿體驗式授課理念，確保培訓(xùn)效果最大化。
◆ 沉浸體驗：
◆ 講授體驗：環(huán)節(jié)加入感官體驗。如圖像、影音、結(jié)構(gòu)模型、工具展示等。
◆
案例體驗：通過案例給學(xué)員“替代性”體驗。如文字案例、影音案例、研討分享等。
◆ 演練體驗：通過演練給學(xué)員“親歷性”體驗。分組和集中演練、點評等
■ 課后演講“兵器庫“（贈送）
1. 《演講前準備表》-1份
2. 《通用視頻素材》-5段
3. 《高端精美述職PPT模板100套》
4. 《常用小故事大全》-1套
5. 《金句名言》1套
6. 《年會演講稿模板》-1套
7. 《述職演講稿框架》-1套

課程大綱
第一講：心態(tài)力-- 知己明訓(xùn) 心力管理
■ 公眾演講的積極心態(tài)
◆ 演講訓(xùn)練“悟化應(yīng)”模型：
? 要素—講者、聽眾、場域
? 關(guān)鍵—悟、化、應(yīng)模型
? 意識—引導(dǎo)、感悟、場意識
■ 公眾演講的瓦解緊張
◆ 成長心法：臺下學(xué)理論，臺上找感覺
? 緊張-情緒反應(yīng)VS怯場-行為表現(xiàn)
? 瓦解怯場壓力分散法
? 瓦解怯場NLP行為產(chǎn)生情緒法
← 情緒舒緩法
← 行為塑造法
◆ 演講緊張的三層原因
◆ 演練：3點歸納法訓(xùn)練
◆ 上臺前籌謀4備-（如何演講前準備）
← 自信風(fēng)范需練習(xí)--練習(xí)隔空傳音、內(nèi)容熟悉、演練
← 聽眾熟悉備前提--準備人數(shù)、層次對象、認知接受
← 內(nèi)容精彩源設(shè)計--內(nèi)容提取、設(shè)計思考、語言組織
? 境內(nèi)活動輔參與--環(huán)境場地、教學(xué)用具、教學(xué)設(shè)備、輔助應(yīng)用
? 案例：TED演講案例、現(xiàn)場緊張實例展示
? 演練：心態(tài)調(diào)整練習(xí)、克服緊張練習(xí)

第二講：風(fēng)范力--氣吞山河 一鳴驚人
◆ 熒屏炸裂--開場4步曲
? 問好2法：常規(guī)VS激情
? 介紹3招：常規(guī) VS 有料=懸念/名人，有趣=聯(lián)想/標簽
← 演練：切題式的自我介紹
? 導(dǎo)入主題3寶：
? 開心抓氣氛
← 贊美聽眾
← 巧做活動
← 制造懸念
? 開眼抓感覺
← 引用名言
← 數(shù)據(jù)事例
← 說文解字
◆ 公眾演講專業(yè)風(fēng)范“5現(xiàn)譜--（身、手、步、看、面、聲）
? 身法--上場專業(yè)站姿與臺風(fēng)
← 男士站姿
← 女士站姿
? 手法--常用專業(yè)手勢訓(xùn)練
← 巴馬喬布斯式
← 一陽指切菜式
? 步法--展現(xiàn)更權(quán)威的步法
← 橫向移動
← 縱向移動
← 步法要訣
? 看法--眼法控場與聽眾交流
← 觸一眼、貼一臉、罩全身
← 觸一人、貼一片、罩全場
? 面法--表情管理的注意事項
← 表情3要——匹配、微笑、自然
← 表情類型
← 表情模仿
? 聲法--展現(xiàn)感染力的注意
← 吐歸——吐字歸音
← 斷連——三五成群
← 抑揚——起承轉(zhuǎn)合
← 輕重——虛實結(jié)合
← 緩急——緊打慢敲
← 演練：臺上風(fēng)范演練
← 課堂行為風(fēng)范5星陣:（講、看、伸、走、展）
← 演練：上場 下場
◆ 職業(yè)形象管理服飾搭配原則：三不四一體
◆ 肢體語言--風(fēng)范“7忌”（插袋、手下、指人、背手、抱胸、玩具、搓弄）
◆ 案例：TED演講表達分析、營銷總監(jiān)動員演講表達分析、
◆ 公眾演講登場、退場的方法
? 登場禮儀技巧
? 退場禮儀技巧
◆ 演講訓(xùn)練職業(yè)模型：職態(tài)VS常態(tài)
← 故事：小和尚剃頭
← 案例：師兄的風(fēng)范育成記
◆ 公眾演講完美收官——3類余音繞梁結(jié)尾
◆ 提--提煉呼應(yīng)（提煉回顧、首尾呼應(yīng)）
◆ 升--升華祝福（祝福感恩、金句升華）
◆ 指--指明行動（指明方向，行動號召）

第三講：思維力-- 構(gòu)建邏輯 行云流水
◆ 公眾演講內(nèi)容設(shè)計五步法
◆ 第一步：定目標
◆ 公眾演講的三類目標
◆ 帶領(lǐng)聽眾從A到B
◆ 公眾演講目標設(shè)定ABCD法則
? Audience對象
? Behavior行為
? Condition條件
? Degree標準
◆ 第二步：析聽眾
◆ 分析情境--“時內(nèi)達人” 思考表
? 時-你有多長時間來匯報？
? 內(nèi)-領(lǐng)導(dǎo)想從你的匯報內(nèi)容里面聽到什么？
? 達-你想通過這次演講達到什么目的？讓聽眾改變什么？
? 人-關(guān)鍵有誰？立場/現(xiàn)狀？ 需求/驅(qū)動？疑慮/抗拒？
◆ 第三步：建結(jié)構(gòu)--如何讓內(nèi)容更有邏輯更有說服力
◆ 五類演講邏輯框架：
? 時間空間型：過去-現(xiàn)在-未來 / 北上廣深
? 三支點框架：個人-團隊-企業(yè)/（小-中-大）
? 重要性框架：最重要-較重要-一般重要-不重要
? 黃金圈框架： What-why-how （問題+原因+對策）
? 總分總框架： Point觀點+Reason理由+Example數(shù)例+ Point總結(jié)
← 故事：信徒的智慧
← 演練：聽眾分析過程演練、思維結(jié)構(gòu)圖應(yīng)用演練、臺上演練
◆ 第四步：應(yīng)場景--公眾演講“5贏話圖紙”
? 場景一、匯報總結(jié)：展示成績，贏得支持。
← 案例：梅羅季的會議安排
← 案例：運營方案的建議
← 案例：培訓(xùn)經(jīng)理的總結(jié)
? 場景二、述職競聘：展示能力，贏得位置。
← 案例：述職報告小白VS大神的演講稿對比參考
← 述職4大關(guān)鍵：
? 洞察需求（ASK）
? 流程拆分
? 結(jié)構(gòu)搭建
? 話術(shù)撰寫
← 案例：非你莫屬

? 場景三、團隊激勵：穿透價值，贏得人心。
← 關(guān)鍵：結(jié)構(gòu)--話術(shù)--姿態(tài)
← 案例：營銷總監(jiān)的激勵發(fā)言拆解
← 視頻：霸道女總裁的激勵演說

? 場景四、即興演講：臨危不亂，贏得認同。
← 演練：131法則

? 場景五、營銷推廣：引爆產(chǎn)品，贏得市場。
← 框架：FABE

← 場景六、會議主持：展示魅力，贏得凝聚。
? 演練：年會主持模擬

◆ 第五步：全演繹-- 感性演繹 理性升華
◆ 理性升華 客觀精準
? 數(shù)據(jù)--讓您的演講更精準
? 事例--讓您的演講更共鳴
? 博引--讓您的演講更權(quán)威（金句）
◆ 感性演繹 生動形象--2道師房菜
? 取類比象--抽象化巨像（類比+比喻）
? 巧講故事--英雄之旅U型理論
← 演練：取類比象、巧講故事
← 案例：類比明星、喬布斯發(fā)布會

第四講：控場力--收放自如 控場有術(shù)
◆ 公眾演講8種常見突發(fā)事件控場技巧
? 忘臺詞--策略：重啟、跳過、轉(zhuǎn)人
? 講錯話--策略：補敘、轉(zhuǎn)述、改義
? 無掌聲--策略：贊美引導(dǎo)、烘托渲染、幽他一默
? 遇抬杠--策略：所言在理，感謝指出
? 遇難題--策略：統(tǒng)一戰(zhàn)線，緩兵之計
? 遇挑釁--策略：轉(zhuǎn)換角度，自嘲反轉(zhuǎn)
? 遇高手--策略：敬他、用他、約束他
? 遇不休--策略：禮貌打斷、轉(zhuǎn)移提問、轉(zhuǎn)簡意賅、約定時間
← 案例：馬云演講互動分析、朱镕基的巧問妙答、國企高手案例
← 工具：聽眾信息識別清單、問題回答流程表
← 演練：現(xiàn)場四級互動練習(xí)、問題應(yīng)答練習(xí)
◆ 公眾演講互動主流 如何巧問妙答
? 公眾演講互動“3維”分析
? 大—腦動-內(nèi)容設(shè)計
? 中—思動-提問互動
? 小—身動-肢體語言
? 變講為問的奧義
← 引起注意
← 引導(dǎo)參與
← 引發(fā)思考
? 公眾演講常見問題類型
← 開放式問題：激活頭腦風(fēng)暴
← 封閉式問題：主導(dǎo)話題方向
← 反串式問題：激發(fā)懸念興趣
← 情景式問題：代入角色共鳴
? 公眾演講問題避尬3保
← 問誰--意愿&能力
← 過冷--重復(fù)提問、以小見大、自圓其說、降低難度
← 過熱--組織先后、機會均等、異聲攏場
? 演講回應(yīng)藝術(shù)：正反得體回應(yīng)
← 積極回答--正：具體贊美/認可
← 消極回答--反：角度/看法/立場

第五講：視覺力--輸出精典 PPT成品
◆ 演講PPT的核心
◆ 感受坑點的PPT特征
? 花-花里胡哨
? 亂-圖文亂搭
? 多-多字滿屏
◆ 身邊常見PPT演講正反案例對比
← 案例：百度總監(jiān)做丑PPT被除名
← 案例：Uber/GE/大企簡單大方PPT的層次
◆ 優(yōu)秀的PPT特征
← 圖文相符專業(yè)感
← 色彩簡潔顯鮮明
← 版面構(gòu)圖巧合理
◆ 制作做好PPT的好處
◆ 構(gòu)建思路 有的放矢
◆ 場景分析：5W1H分析法
◆ 邏輯搭建：將金字塔結(jié)構(gòu)放到PPT中
◆ PPT經(jīng)典5大頁面制作：
← 封面
← 目錄
← 過渡
← 內(nèi)容
← 結(jié)尾
◆ 形象表達 快速制作
◆ 找素材 定基調(diào)
◆ 制作精美PPT的幾個要點
← 等分原則—合理構(gòu)圖
← 對比原則—視覺沖擊
← 對齊原則—協(xié)調(diào)感
← 就近原則—相關(guān)性
← 重復(fù)原則—統(tǒng)一感
◆ 找尋/創(chuàng)建適合的模板素材
← 高清圖文的渠道
← 好用的插件
◆ 大氣配圖分類(3大類）
← 全圖式
← 分割式
← 自由式
← 圖片與配色（經(jīng)典黑白灰、對比色紅藍黃、和諧色）
◆ PPT排版“擺富美“原則
← 擺-擺對齊 等邊等距網(wǎng)格線標尺
← 富-富對比
← 字號字體對比
← 圖文排版對比
← 美-美分層


◆ 實操演練--打基礎(chǔ) 練操作
← 基礎(chǔ)功能的練習(xí)01
← 形狀與圖示練習(xí)02
← 圖片與配色的練習(xí)03
← 圖文排版練習(xí)04
← 圖文排版練習(xí)05
← 動畫練習(xí)06

◆ 封底收結(jié)：金句打造 升華收官
? 名言引用
? 改編切換
? 押韻升華

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