新媒體帶貨營(yíng)銷
新媒體帶貨營(yíng)銷詳細(xì)內(nèi)容
新媒體帶貨營(yíng)銷
《新媒體帶貨類營(yíng)銷創(chuàng)意攻略》
——怎樣通過創(chuàng)意讓新媒體內(nèi)容更有銷售力?
講師:于諾
【課程背景】
時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,徹底顛覆了人們的購(gòu)物方式和收貨的盈利模式。短視頻、直播帶貨早已深入人心,不管是企業(yè)、明星還是草根網(wǎng)紅,都希望能通過自己的人氣或手中的流量,通過營(yíng)銷帶貨等方式分得一份紅利。
作為一種新興的媒體推廣賣貨方式,看似搞幾個(gè)系列內(nèi)容的短視頻、固定場(chǎng)次的直播秀,足不出戶就可以實(shí)現(xiàn)銷售盈利,其實(shí)在實(shí)施中卻會(huì)出現(xiàn)很多痛點(diǎn):
與網(wǎng)紅或機(jī)構(gòu)合作過的營(yíng)銷內(nèi)容,因?yàn)槿狈B貫性和原創(chuàng)性,只能短期濺起一點(diǎn)水花,卻不能形成聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效作用;
花錢、花時(shí)間、花精力創(chuàng)作的營(yíng)銷內(nèi)容,好不容易因?yàn)閯?chuàng)意吸引了顧客,也激發(fā)了互動(dòng),卻很難帶來消費(fèi)轉(zhuǎn)化;
沒找到帶貨類營(yíng)銷創(chuàng)意的原則和方法,以致于總在苦苦摸索中走彎路
這門課程就是針對(duì)新媒體帶貨營(yíng)銷這個(gè)領(lǐng)域,給大家介紹一些實(shí)戰(zhàn)性的方法。
【課程收益】
掌握?qǐng)D文、短視頻、直播帶貨的不同營(yíng)銷思維和創(chuàng)意手法,體會(huì)從流量到銷量的轉(zhuǎn)化關(guān)鍵在哪里;
了解新媒體帶貨營(yíng)銷文案的標(biāo)題、架構(gòu)、內(nèi)容分塊、引導(dǎo)語話術(shù)的創(chuàng)意技巧和注意事項(xiàng);
學(xué)會(huì)常見的四大類帶貨營(yíng)銷創(chuàng)意模板(種草類、測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)類、劇情植入類和低價(jià)促銷類),能夠小組或個(gè)人創(chuàng)意完成營(yíng)銷類文案、短視頻腳本、直播帶貨文案;
了解當(dāng)下熱門平臺(tái)的營(yíng)銷技巧、推薦機(jī)制,掌握多平臺(tái)、多種內(nèi)容、以及線上線下聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷的矩陣組合式推廣方法,引發(fā)聯(lián)動(dòng)和協(xié)同效應(yīng)
【課程特色】緊跟時(shí)代發(fā)展,方法和技巧來自于講師親身實(shí)踐,可落地,提供創(chuàng)意模板,學(xué)員可現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),并在課后出成果
【課程對(duì)象】
企業(yè)中主管新媒體運(yùn)營(yíng)、推廣的企劃/運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、部門經(jīng)理等中高層創(chuàng)意管理人員;
廣告、公關(guān)以及營(yíng)銷公司創(chuàng)意總監(jiān)、經(jīng)理、主管等中高層創(chuàng)意管理者;
創(chuàng)業(yè)型民企老板、聯(lián)合創(chuàng)始人、合伙人
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一模塊:搞懂新媒體帶貨的方式和原則
什么是新媒體?什么是帶貨?
新媒體的特點(diǎn)
更貼近受眾,距離更近;
互動(dòng)性強(qiáng)
傳播力、感染力強(qiáng)
新媒體帶貨的途徑
圖文、短視頻和直播的特點(diǎn)介紹
上述三種形式帶貨采取的不同營(yíng)銷創(chuàng)意方法
新媒體帶貨的底層邏輯
創(chuàng)意為內(nèi)容服務(wù),而不是內(nèi)容為創(chuàng)意服務(wù)
營(yíng)銷創(chuàng)意的任務(wù)制定
第二模塊:學(xué)會(huì)“用戶思維”,站在用戶的角度思考問題
一、為什么要建立“用戶思維”?
從歷年的雙十一真實(shí)案例、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,分析大熱的短視頻和直播帶貨;
1)案例:papi醬、祝曉晗等短視頻網(wǎng)紅們用了什么方法讓受眾明知是廣告依然愛看?
2)案例:李佳琦、薇婭的直播分別做對(duì)了什么?
2. 透過手機(jī)屏幕去經(jīng)營(yíng)人心;
1)學(xué)會(huì)站在用戶角度去創(chuàng)意
2)常犯的兩種錯(cuò)誤:“經(jīng)驗(yàn)太多”、“了解太少”
3)用“心相”的方法重新給目標(biāo)受眾畫像
二、 為什么你的眼里不能只有目標(biāo)消費(fèi)者?
1、學(xué)會(huì)對(duì)三種人群洞察:
1)社會(huì)人群:大眾好感
2)參與人群:引發(fā)互動(dòng)
3)消費(fèi)人群:刺激消費(fèi)
2、立足這三種人群來完成不同的廣告創(chuàng)意
課堂練習(xí):利用上述三種洞察為一家新開的shopping mall做營(yíng)銷廣告創(chuàng)意
(練習(xí)題目根據(jù)不同類別企業(yè)做調(diào)整)
重新認(rèn)識(shí)“精準(zhǔn)營(yíng)銷”
思考和討論:新媒體的“精準(zhǔn)營(yíng)銷”真的更有效嗎?
第三模塊:新媒體營(yíng)銷的形式
一、認(rèn)識(shí)線上營(yíng)銷面對(duì)的兩種形式
1、交易型銷售
1)商品營(yíng)銷特點(diǎn)
2)購(gòu)物顧客心理
2、內(nèi)容型銷售
1)形式:圖文、短視頻、動(dòng)態(tài)等
2)商品營(yíng)銷特點(diǎn)
二、兩種營(yíng)銷方式的分析
1、所處環(huán)境不同
2、行為目的不同
3、評(píng)價(jià)指標(biāo)不同
三、顧客角度看待內(nèi)容營(yíng)銷
1、不關(guān)心誰推薦的商品
2、目的是消遣,并不想購(gòu)物
3、對(duì)推薦并不信任
4、不會(huì)輕易掏錢
第四模塊:營(yíng)銷創(chuàng)意內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)
一、對(duì)應(yīng)顧客的需求,建立新媒體營(yíng)銷框架四步驟
引起注意:一個(gè)打動(dòng)顧客的標(biāo)題
誘發(fā)興趣:構(gòu)建購(gòu)物環(huán)境
取得信任:羅列證據(jù)、秀出實(shí)力
促成立即買單
二、實(shí)施方法和技巧
1、標(biāo)題的創(chuàng)意技巧
1)標(biāo)題原則:“四有”:有關(guān)系、有好處、有意思,有感覺
2)利用好奇心
3)拒絕標(biāo)題黨
2、行文原則
1)要讓顧客一直在心里說“是”
2)引導(dǎo)顧客一直看下去
3)痛點(diǎn)故事+使用場(chǎng)景
3、激發(fā)購(gòu)物欲望
1)感官利益
2)心理利益
3)社會(huì)利益
4、取得信任
1)品牌實(shí)力
2)名人證言
3)顧客買家秀
4)權(quán)威背書
5)退換貨保證
5、促成當(dāng)場(chǎng)下單
1)覺得貴怎么辦?
錨定價(jià)格
時(shí)間分期
轉(zhuǎn)移心理賬戶
第五模塊:新媒體四大類帶貨營(yíng)銷模式分析
種草類——主打產(chǎn)品功能可視化的時(shí)尚類商品
測(cè)評(píng)和實(shí)驗(yàn)類——垂直性、相對(duì)小眾的商品
劇情植入類視頻——用段子代入商品,主打大眾熟知的走量爆款
低價(jià)促銷類——主打促銷活動(dòng)、薄利多銷型日用品,通過直播來賣貨
于諾老師的其它課程
實(shí)戰(zhàn)TTT 04.02
《實(shí)戰(zhàn)TTT》——從業(yè)務(wù)精英到職場(chǎng)講師【課程背景】當(dāng)今企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)從“物”轉(zhuǎn)向“人”。培養(yǎng)和建設(shè)優(yōu)質(zhì)管理人才梯隊(duì),把骨干職業(yè)人才的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制并有效傳承,提高企業(yè)工作效率,創(chuàng)造更高價(jià)值,已經(jīng)成了當(dāng)今企業(yè)越來越重視的課題。越是名企越深知培養(yǎng)人才的重要性,不僅會(huì)外請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的職業(yè)講師為自己的員工授課、培訓(xùn),還會(huì)成立自己的企業(yè)大學(xué),選拔和培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師擔(dān)當(dāng)重任??墒?/p>
講師:于諾詳情
企業(yè)新媒體爆款內(nèi)容打造 04.02
《摒棄雞肋,內(nèi)容為王》——企業(yè)新媒體爆款營(yíng)銷文案講師:于諾【課程背景】5G時(shí)代的到來,加上疫情這只黑天鵝的出現(xiàn),推動(dòng)了線上營(yíng)銷的迅猛發(fā)展,也顛覆了傳統(tǒng)企業(yè)的營(yíng)銷和推廣模式。從企業(yè)到個(gè)人,都希望跟上新時(shí)代的發(fā)展,搭上新媒體的快車道,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品營(yíng)銷、品牌推廣的飛躍式傳播,可目前很多企業(yè)的新媒體推廣卻面臨諸多問題:為了追潮流、趕時(shí)尚而搭建了自己的新媒體平臺(tái),卻苦于沒
講師:于諾詳情
《借助新媒體,撬動(dòng)營(yíng)銷飛輪》——企業(yè)新媒體營(yíng)銷攻略(主打地產(chǎn)行業(yè))講師:于諾【課程背景】新媒體的迅猛發(fā)展,拉近了明星、企業(yè)和產(chǎn)品與受眾的關(guān)系,一些初創(chuàng)企業(yè),甚至是很多草根,借助新媒體營(yíng)銷,實(shí)現(xiàn)了自身IP的打造,也刷新了業(yè)界的品牌打造和產(chǎn)品銷售神話。很多企業(yè)也希望能借助新媒體登上品牌推廣和產(chǎn)品營(yíng)銷的快車,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的再創(chuàng)新高,可是卻經(jīng)常面臨以下困境難以突破:
講師:于諾詳情
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《怎樣在職場(chǎng)上與領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶搞好關(guān)系》——職場(chǎng)溝通技巧課講師:于諾【課程描述】學(xué)會(huì)與人溝通,可謂是一門職場(chǎng)必修課。別以為只有銷售、客服等崗位才需要溝通技巧,其實(shí)每個(gè)人在工作中、生活中都少不了與人打交道,掌握了與人溝通的技巧和方法,不僅可以幫助你提高工作效率、實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)上的晉升,而且還能提高自己在日常工作生活中的幸福感和成就感,會(huì)讓你做什么都事半功倍。本課程
講師:于諾詳情
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《如何與忙碌做朋友》——職場(chǎng)時(shí)間管理課講師:于諾【課程描述】作為職場(chǎng)人,提高工作效率,擺脫加班加點(diǎn),高效優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù),是共同的心愿。可996、5+2白加黑工作制,卻經(jīng)常是職場(chǎng)人無奈的常態(tài)。經(jīng)常面臨以下困惑:雖然制定了工作計(jì)劃,卻總被突發(fā)事件干擾,總是難以完成,造成工作積壓;很多工作需要多人、多線協(xié)作完成,千頭萬緒,步調(diào)很難一致,就會(huì)造成拖延;手里的工作任務(wù)
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《職場(chǎng)寫作技巧》講師:于諾【課程背景】職場(chǎng)中,不管是職場(chǎng)新人,還是進(jìn)階管理層,甚至是做了老板,都免不了要面臨書面溝通,比如做一份給投資人的項(xiàng)目計(jì)劃書、寫份年終工作總結(jié)、向上級(jí)做工作請(qǐng)示,寫一份詳實(shí)的策劃案,或者做一份重點(diǎn)突出的會(huì)議紀(jì)要等等,很多職場(chǎng)人總是對(duì)于這些案頭工作覺得很難應(yīng)付。痛點(diǎn)如下:分不清職場(chǎng)寫作和文學(xué)寫作、新聞寫作的關(guān)系,不知采取什么形式頭腦中缺
講師:于諾詳情
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《B端客戶運(yùn)營(yíng)攻略》講師:于諾【課程背景】B端客戶,往往是企業(yè)的核心資源,占據(jù)較大的收入來源。可是與B端客戶合作,運(yùn)營(yíng)難度也是成比例增長(zhǎng),比如要面臨以下這些問題:B端客戶的營(yíng)銷目標(biāo)和具體需求,他自己也很難準(zhǔn)確描述,卻質(zhì)疑我們交付的工作不夠完美,雙方很難在營(yíng)銷思路上達(dá)成一致;B端客戶的營(yíng)銷任務(wù),往往會(huì)隨不同的合作部門、不同的組織架構(gòu)有所變化,需要隨時(shí)調(diào)整;服務(wù)
講師:于諾詳情
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《把大腦格式化,實(shí)現(xiàn)高速處理信息》——結(jié)構(gòu)化思維課程綱要講師:于諾【課程背景】職場(chǎng)中,無論是向上級(jí)匯報(bào)思想,還是向下級(jí)布置任務(wù)、聽取意見,也不論是書面溝通,還是面對(duì)面表達(dá),總會(huì)有這樣的困惑:同樣是做工作匯報(bào)或溝通事件,有的人三兩句話就能說清楚、講明白,可是有人卻滔滔不絕說了半天,對(duì)方也不理解你想表達(dá)什么;同樣是做會(huì)議記錄、工作總結(jié)、策劃方案,有的人就能做到條
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