《智能制造全球燈塔解密：數(shù)字化工廠》
《智能制造全球燈塔解密：數(shù)字化工廠》詳細(xì)內(nèi)容
《智能制造全球燈塔解密：數(shù)字化工廠》
《智能制造全球燈塔解密：數(shù)字化工廠》
制造型企業(yè)智能制造之路
主講：田偉華
【課程背景】
制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。十八世紀(jì)中葉開啟工業(yè)文明以來，世界強(qiáng)國的興衰史和中華民族的奮斗史一再證明，沒有強(qiáng)大的制造業(yè)，就沒有國家和民族的強(qiáng)盛。打造具有國際競爭力的制造業(yè)，是我國提升綜合國力、保障國家安全、建設(shè)世界強(qiáng)國的必由之路。
基于新的國際環(huán)境，德國率先在本世紀(jì)初提供了工業(yè)4.0的概念，通過互聯(lián)、數(shù)字、智能化的融合、智能工廠的建設(shè)，建立全球燈塔工廠并迅速在全世界推廣，使得德國成為第四次工業(yè)革命的先行者。2014年10月10日，中華人民共和國國務(wù)院總理李克強(qiáng)在訪問德國期間和德國總理默克爾，聯(lián)合發(fā)表了《中德合作行動綱領(lǐng)》，重點(diǎn)突出了雙方在制造業(yè)就“工業(yè)4.0”計(jì)劃的攜手合作。
借鑒了德國的工業(yè)4.0計(jì)劃，中國在2015年制定了“中國制造2025“ ，成為中國政府實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略第一個(gè)長期行動綱領(lǐng)。作為國家戰(zhàn)略，如何將創(chuàng)新作為制造業(yè)的核心，如何高質(zhì)量的開發(fā)和交付各種符合市場需求的產(chǎn)品，如何將信息產(chǎn)業(yè)+先進(jìn)制造業(yè)落實(shí)到企業(yè)本身，形成帶動新一輪制造業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力，是我們制造業(yè)企業(yè)目前面臨的重要課題，也是本課程的內(nèi)容所在。
課程引入工業(yè)4.0的發(fā)展和相關(guān)理論，結(jié)合德國全球燈塔智能工廠的經(jīng)驗(yàn)，走訪和實(shí)地參觀等模式，了解智能工廠建立背后不為人知的故事，詳細(xì)了解從布局到實(shí)施的細(xì)節(jié)。本課程突破很多智能制造課程不適合當(dāng)下制造業(yè)行業(yè)特點(diǎn)，只講理論思想、思維和理念，沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，通過燈塔工廠的實(shí)施，揭示案例背后不為人知的客觀規(guī)律。同時(shí)結(jié)合中國制造2025的整體布局，立足于國內(nèi)實(shí)際情況，解決學(xué)員在企業(yè)升級轉(zhuǎn)型的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上成功的升級轉(zhuǎn)型之路， 實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的持續(xù)成長。
【課程收益】
了解”工業(yè)4.0“的基本概念和核心體系；
了解”中國制造2025“強(qiáng)國之路上，目前的現(xiàn)狀特點(diǎn)和破解之路；
詳細(xì)介紹德國燈塔工廠的詳細(xì)特征和典型應(yīng)用場景;
掌握智能制造相關(guān)技術(shù)的難點(diǎn)和應(yīng)對方法；
掌握企業(yè)升級過程中，智能制造的實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)
掌握智能制造之路，將個(gè)人，企業(yè)、國家和行業(yè)趨勢結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同步成長；
【課程特色】干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩
【課程對象】總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人，市場部負(fù)責(zé)人，質(zhì)量負(fù)責(zé)人，研發(fā)部門負(fù)責(zé)人，人力負(fù)責(zé)人，核心生產(chǎn)運(yùn)營人員
【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)）
【課程大綱】
一、“工業(yè)4.0”的到來
1、什么叫工業(yè)4.0
發(fā)展歷史：了解制造業(yè)發(fā)展史
主要內(nèi)容：三個(gè)核心
發(fā)展趨勢：三個(gè)趨勢引領(lǐng)未來
場景分析，解析各階段特點(diǎn)和代表
2、行業(yè)思考：各層級的困惑
行業(yè)篇：當(dāng)下面臨問題，解決方法和過去方法
企業(yè)篇：疲憊不堪的當(dāng)下
個(gè)人篇：三座大山壓垮一個(gè)優(yōu)秀員工
3、大國思考：行業(yè)深刻解讀
德國思考：歐債下的傳統(tǒng)制造強(qiáng)國
美國思考：高科技工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟
中國思考：世界格局巨變，總理的寄托
結(jié)尾：中國的長期之路，國家戰(zhàn)略
二、走向智能制造
1、工業(yè)4.0
工業(yè)4.0概念
三大應(yīng)用
常規(guī)應(yīng)用場景分析
全球燈塔企業(yè)案例分享
德國 汽車制造業(yè)
美國 軍工高科技制造業(yè)
2、智能制造特征
數(shù)字化工廠
案例分享：典型數(shù)字化工廠結(jié)構(gòu)和分析
制造工藝系統(tǒng)化
案例分享：MES的應(yīng)用場景分享
高感知體系的建立
案例分享：制造業(yè)設(shè)備的全流程監(jiān)控和智能管理
柔性化生產(chǎn)的建立
案例分享：輔助裝配系統(tǒng)的引入
如何高效開好一個(gè)早會
全球燈塔工廠場景分析導(dǎo)入
大量案例分析，引入世界最先進(jìn)的制造技術(shù)，充分解讀智能制造的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢
三、智能制造實(shí)施
1、實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)解讀
管理模式升級
大數(shù)據(jù)平臺，以數(shù)據(jù)為依據(jù)
全名參與
個(gè)人和企業(yè)同步成長
2、數(shù)據(jù)是新型的物料
數(shù)字信息化解讀
數(shù)據(jù)缺乏的影響
案例分享：中車集團(tuán)內(nèi)部案例分享解密
數(shù)字基礎(chǔ)構(gòu)建
3、典型制造業(yè)工廠分析
數(shù)字化裝配全體系搭建
6大模塊組功能詳細(xì)探究
授課方法：小組討論，深入理解數(shù)字化對制造全過程的提升
4、智能制造三步走
”中國制造2025“三步走規(guī)劃
企業(yè)和個(gè)人實(shí)施三步走詳解
四、智能制造必有之路
1、當(dāng)前現(xiàn)狀和特點(diǎn)
中國當(dāng)下主要特點(diǎn)
新形式下，各國相應(yīng)政策和策略
國家方向和趨勢
案例分享：歐洲，美國制造業(yè)企業(yè)規(guī)劃
2、制造業(yè)智能制造5層級分析
國際到國家
行業(yè)到企業(yè)
個(gè)人發(fā)展所需
3、卓越企業(yè)成長之路
生命周期分布結(jié)構(gòu)
企業(yè)升級之路：適者生存
引入風(fēng)險(xiǎn)管理，構(gòu)建護(hù)城河
把握趨勢，提高行業(yè)認(rèn)知
案例：正反面案例，解讀為什么提出：把握趨勢
4、培訓(xùn)寄語
金句收尾
學(xué)員共鳴
小結(jié)
田偉華老師的其它課程
工業(yè)4.0智能制造之路 02.03
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《“中國制造2025“項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》制造型企業(yè)項(xiàng)目管理深度融合和落地主講：田偉華【課程背景】制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。十八世紀(jì)中葉開啟工業(yè)文明以來，世界強(qiáng)國的興衰史和中華民族的奮斗史一再證明，沒有強(qiáng)大的制造業(yè)，就沒有國家和民族的強(qiáng)盛。打造具有國際競爭力的制造業(yè)，是我國提升綜合國力、保障國家安全、建設(shè)世界強(qiáng)國的必由之路?！爸袊?/p>
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項(xiàng)目管理通用培訓(xùn) 05.18
《項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》主講：田偉華【課程背景】在當(dāng)前市場環(huán)境下，客戶需求不斷快速變化，技術(shù)日益更新，企業(yè)是否具備高效率、高質(zhì)量、低成本推出新技術(shù)、新產(chǎn)品及新服務(wù)的能力，已成為企業(yè)成長發(fā)展以至成敗與否的關(guān)鍵因素。據(jù)調(diào)查表明，在企業(yè)中，大約70的項(xiàng)目超過了預(yù)定時(shí)間進(jìn)度，90的項(xiàng)目開發(fā)費(fèi)用都超出預(yù)算。該課程結(jié)合項(xiàng)目管理通用知識體系，幫助項(xiàng)目管理人員初步學(xué)習(xí)相關(guān)知識，
講師：田偉華詳情
《研發(fā)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》制造型企業(yè)項(xiàng)目管理深度融合和落地主講：田偉華【課程背景】對于制造型企業(yè)，尤其是大型機(jī)械設(shè)備制造商，如何高質(zhì)量的開發(fā)和交付各種符合市場需求的產(chǎn)品，如何將項(xiàng)目管理的知識體系，系統(tǒng)化的運(yùn)用到制造行業(yè)中，是我們制造業(yè)企業(yè)目前面臨的重要課題，也是本課程的內(nèi)容所在。課程引入美國項(xiàng)目管理協(xié)會（PMI）的項(xiàng)目管理理論，結(jié)合百年德國先進(jìn)制造業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，突
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|研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)--優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理||（2天，13小時(shí)）|課程背景在21世紀(jì)，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國家、組織乃至個(gè)人的第一競爭力。沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ)，其他的能力均為空談?！傲己玫穆殬I(yè)化素養(yǎng)”是國際化的職場準(zhǔn)則，是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)則。而培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，打造有競爭力的職業(yè)化研發(fā)團(tuán)隊(duì)，則是很多公司夢寐以求的最大財(cái)富！研發(fā)人員是較特殊的
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《研發(fā)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》主講：田偉華【課程背景】在當(dāng)前市場環(huán)境下，客戶需求不斷快速變化，技術(shù)日益更新，企業(yè)是否具備高效率、高質(zhì)量、低成本推出新技術(shù)、新產(chǎn)品及新服務(wù)的能力，已成為企業(yè)成長發(fā)展以至成敗與否的關(guān)鍵因素。據(jù)調(diào)查表明，在企業(yè)中，大約70的新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目超過了預(yù)定時(shí)間進(jìn)度，90的項(xiàng)目開發(fā)費(fèi)用都超出預(yù)算。該課程結(jié)合項(xiàng)目管理通用知識體系，以德國先進(jìn)制造業(yè)的相
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精益智能制造數(shù)字化工廠之路 05.18
《精益智能制造數(shù)字化工廠打造》制造型企業(yè)智能化工廠升級之路主講：田偉華【課程背景】制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。十八世紀(jì)中葉開啟工業(yè)文明以來，隨著每一次科技革命的推動，工業(yè)制造先后經(jīng)歷了4個(gè)階段，而當(dāng)今的工業(yè)4.0發(fā)源于德國，是制造行業(yè)發(fā)展的必然趨勢和發(fā)展方向?？v觀歷史每一次制造業(yè)的深度改革，無不是科技基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展和市場深度發(fā)展的必
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