如何創(chuàng)建企業(yè)的培訓(xùn)體系
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
如何創(chuàng)建企業(yè)的培訓(xùn)體系
如何創(chuàng)建企業(yè)的培訓(xùn)體系 Training and Development
討論主題
企業(yè)戰(zhàn)略與培訓(xùn)
培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)路徑圖的設(shè)計
培訓(xùn)計劃的制定
如何制定培訓(xùn)預(yù)算
如何進行培訓(xùn)的組織實施
如何確定培訓(xùn)需求
如何選擇培訓(xùn)供應(yīng)商
如何將進行培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
如何進行培訓(xùn)效益評估
如何進行培訓(xùn)的持續(xù)改進
如何讓培訓(xùn)管理更有效
培訓(xùn)的電子化系統(tǒng)
企業(yè)培訓(xùn)有哪些誤區(qū)?
沿用大學(xué)的那套學(xué)習(xí)方法
重業(yè)務(wù)培訓(xùn)輕管理培訓(xùn)
針對性差
忽視細節(jié)
重知識輕技能
忽視行為的改變
忽視團隊學(xué)習(xí)
培訓(xùn)發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略
公司的培訓(xùn)與發(fā)展必須同本公司任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)緊密相關(guān),
必須對公司的戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)有促進作用
戰(zhàn)略性人力資源管理
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)路徑圖:
人力資源部根據(jù)公司發(fā)展方向,制定出所有職位的培訓(xùn)路徑圖。向全體員工公布。
培訓(xùn)路徑設(shè)計的指導(dǎo)原則
強制與自愿相結(jié)合
全員與各部門相結(jié)合
一般與重點相結(jié)合
舉例
全體新員工
公司發(fā)展史
公司人事、行政、財務(wù)等政策
公司各部門介紹
公司產(chǎn)品介紹
團隊合作企業(yè)文化
個人與團隊價值觀
時間管理
職業(yè)化塑造
銷售部門的新員工
產(chǎn)品培訓(xùn)
專業(yè)銷售技巧
銷售人員的談判技巧
個人年度培訓(xùn)與發(fā)展計劃
每個員工根據(jù)自己本年度工作計劃,結(jié)合培訓(xùn)路徑圖,制定出適合自己的年度培訓(xùn)與發(fā)展計劃。
該計劃連同個人工作計劃一起制定。它是完成工作計劃的有力保證。
“途徑”包括參加公司舉辦的培訓(xùn)、閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)(OJT)、輔導(dǎo)等
案例:
找出小王的培訓(xùn)需求
李經(jīng)理讓小王列出他認為工作所需的知識和技能
列出它們的重要性(H-高,M-中,L-低)
列出優(yōu)先級
列出優(yōu)先級后,對小王進行評估(1-差,5-好)
找出最需要改進提高的地方:
小王喜歡怎樣學(xué)習(xí)(途徑”)
參加公司舉辦的培訓(xùn)
閱讀書籍
網(wǎng)上學(xué)習(xí)
工作中學(xué)習(xí)(OJT)
輔導(dǎo)
如何制定年度培訓(xùn)日歷
人力資源部根據(jù)收集到的員工年度培訓(xùn)與發(fā)展計劃,制定出全年培訓(xùn)日歷,分季度安排。
如何使外訓(xùn)成本低效果好
對于少數(shù)培訓(xùn)需求不大的專項培訓(xùn),人力資源部將為其提供外部公開課信息,部門經(jīng)理選派人員參加。為確保成本低效及效果高效,每次公開課選派1-2人參加,回來后由受訓(xùn)人員將所學(xué)傳授給其他員工,實現(xiàn)資源共享。
如何讓培訓(xùn)更有效-培訓(xùn)矩陣
我們是如何選擇培訓(xùn)供應(yīng)商的?
是否適合培訓(xùn)矩陣的分析結(jié)果?
如何落實學(xué)習(xí)成果?
內(nèi)容,風(fēng)格和課程設(shè)計是否與課程的目標(biāo)一致?
所有的所需技能在課程中是否得當(dāng)體現(xiàn),并且和企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)掛鉤?
質(zhì)量vs數(shù)量
先診斷后開方
企業(yè)經(jīng)理和學(xué)員以及講師共同參與課程設(shè)計
課后跟蹤(Follow up)
如何實施培訓(xùn)
課程公布
課程報名
培訓(xùn)政策
教師安排
培訓(xùn)結(jié)束后的行動計劃
培訓(xùn)記錄
培訓(xùn)報名
員工根據(jù)培訓(xùn)日歷及個人培訓(xùn)發(fā)展計劃報名參加培訓(xùn),取得部門經(jīng)理的批準。于開課前10天將報名表交至人力資源部。
如何控制外部培訓(xùn)的費用?
欲參加外部培訓(xùn)的員工(例如由于人數(shù)太少公司不舉辦此類內(nèi)部培訓(xùn))
培訓(xùn)政策舉例
開課前10天停止接受培訓(xùn)報名申請。
員工如果想取消已經(jīng)申請的培訓(xùn),務(wù)必于開課前3天取得部門經(jīng)理同意并通知人力資源部。
缺席者記警告一次,并不得參加本季度任何培訓(xùn)。
公司規(guī)定的強制培訓(xùn),任何人都必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則不得轉(zhuǎn)正或不得有年度加薪。
培訓(xùn)費管理規(guī)則
培訓(xùn)教師安排
內(nèi)部講師:公司所有部門經(jīng)理都承擔(dān)著教師的職責(zé)。
外部講師:在前期沒有合適的內(nèi)部教師的情況下,公司將聘請外部培訓(xùn)公司來講課,在此過程中逐漸培養(yǎng)自己的內(nèi)部講師隊伍。公司應(yīng)努力縮短此過渡期。
培訓(xùn)結(jié)束后的行動計劃
任何參訓(xùn)人員在培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天都必須填寫行動計劃表,本人、部門經(jīng)理、人力資源部各一份
培訓(xùn)效果評估
包含三步曲:
培訓(xùn)反饋表(培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天)、
行動計劃實施情況(培訓(xùn)結(jié)束后一個月內(nèi))、
年底培訓(xùn)審核(當(dāng)年年底)。
培訓(xùn)反饋矩陣
行動計劃實施情況
培訓(xùn)結(jié)束后一個半月,人力資源部跟蹤參訓(xùn)人員的行動計劃實施情況。
首先,與參訓(xùn)員工訪談。
設(shè)計的訪談表應(yīng)該包括:
針對您的行動計劃,您有哪些具體實施?
比較您參加培訓(xùn)前后的技能差別, 在您實施的過程中,您感覺課程中所學(xué)的東西對您有多大程度的幫助?
您有哪些成功的應(yīng)用案例?
您希望此門培訓(xùn)有哪些可改進的地方?
部門經(jīng)理的訪談應(yīng)包括:
您覺得您的員工在培訓(xùn)結(jié)束后有哪些具體應(yīng)用?
比較他參加培訓(xùn)前后的技能差別,這些應(yīng)用對他本人的工作或您部門的工作有多大程度的幫助?
您覺得他有哪些成功的應(yīng)用案例可以與別人分享的?
在他應(yīng)用的過程中,您為他提供了哪些指導(dǎo)
您希望此門培訓(xùn)有哪些可改進的地方?
年底培訓(xùn)審核
年底培訓(xùn)審核:連同工作目標(biāo)。
除員工參加完每次培訓(xùn)后都與部門經(jīng)理溝通自己的行動計劃、人力資源部跟蹤實施情況外,年底部門經(jīng)理與員工審核工作目標(biāo)完成情況的同時,同樣要審核員工的個人培訓(xùn)及發(fā)展計劃的實施情況,從而再次為人力資源部提供培訓(xùn)效果的評估。
三個循環(huán)往復(fù)的過程:
針對反饋表的三天內(nèi)改進
針對行動計劃的兩個月內(nèi)的改進
針對年底審核的年度改進
針對反饋表的三天內(nèi)改進
課程結(jié)束后3天內(nèi),針對課程反饋表,培訓(xùn)主管、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)教師組成3人質(zhì)量改進小組,針對其中得分較低的部分,分析原因,提出改進辦法
針對行動計劃的兩個月內(nèi)的改進
課程結(jié)束后2個月內(nèi),針對行動計劃實施情況的跟蹤過程中搜集到的員工及經(jīng)理反饋,由培訓(xùn)主管、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)教師、員工代表、經(jīng)理代表組成質(zhì)量改進小組,針對實施過程中遇到的普遍問題,分析原因,提出改進辦法
針對年底審核的年度改進
年底針對審核過程中搜集到的員工及經(jīng)理反饋,由培訓(xùn)主管、人力資源經(jīng)理討論本年度整體培訓(xùn)改進辦法,經(jīng)理辦公會上交給所有部門經(jīng)理討論,總經(jīng)理批準。
培訓(xùn)的電子化系統(tǒng)
公共信息: 培訓(xùn)路徑圖
培訓(xùn)日歷
培訓(xùn)政策
課程公布
培訓(xùn)教材
培訓(xùn)反饋
成功故事
改進計劃
個人信息
個人培訓(xùn)記錄
個人每門課程行動計劃
個人培訓(xùn)及發(fā)展計劃
Thank you!
如何創(chuàng)建企業(yè)的培訓(xùn)體系
如何創(chuàng)建企業(yè)的培訓(xùn)體系 Training and Development
討論主題
企業(yè)戰(zhàn)略與培訓(xùn)
培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)路徑圖的設(shè)計
培訓(xùn)計劃的制定
如何制定培訓(xùn)預(yù)算
如何進行培訓(xùn)的組織實施
如何確定培訓(xùn)需求
如何選擇培訓(xùn)供應(yīng)商
如何將進行培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
如何進行培訓(xùn)效益評估
如何進行培訓(xùn)的持續(xù)改進
如何讓培訓(xùn)管理更有效
培訓(xùn)的電子化系統(tǒng)
企業(yè)培訓(xùn)有哪些誤區(qū)?
沿用大學(xué)的那套學(xué)習(xí)方法
重業(yè)務(wù)培訓(xùn)輕管理培訓(xùn)
針對性差
忽視細節(jié)
重知識輕技能
忽視行為的改變
忽視團隊學(xué)習(xí)
培訓(xùn)發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略
公司的培訓(xùn)與發(fā)展必須同本公司任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)緊密相關(guān),
必須對公司的戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)有促進作用
戰(zhàn)略性人力資源管理
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)路徑圖:
人力資源部根據(jù)公司發(fā)展方向,制定出所有職位的培訓(xùn)路徑圖。向全體員工公布。
培訓(xùn)路徑設(shè)計的指導(dǎo)原則
強制與自愿相結(jié)合
全員與各部門相結(jié)合
一般與重點相結(jié)合
舉例
全體新員工
公司發(fā)展史
公司人事、行政、財務(wù)等政策
公司各部門介紹
公司產(chǎn)品介紹
團隊合作企業(yè)文化
個人與團隊價值觀
時間管理
職業(yè)化塑造
銷售部門的新員工
產(chǎn)品培訓(xùn)
專業(yè)銷售技巧
銷售人員的談判技巧
個人年度培訓(xùn)與發(fā)展計劃
每個員工根據(jù)自己本年度工作計劃,結(jié)合培訓(xùn)路徑圖,制定出適合自己的年度培訓(xùn)與發(fā)展計劃。
該計劃連同個人工作計劃一起制定。它是完成工作計劃的有力保證。
“途徑”包括參加公司舉辦的培訓(xùn)、閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)(OJT)、輔導(dǎo)等
案例:
找出小王的培訓(xùn)需求
李經(jīng)理讓小王列出他認為工作所需的知識和技能
列出它們的重要性(H-高,M-中,L-低)
列出優(yōu)先級
列出優(yōu)先級后,對小王進行評估(1-差,5-好)
找出最需要改進提高的地方:
小王喜歡怎樣學(xué)習(xí)(途徑”)
參加公司舉辦的培訓(xùn)
閱讀書籍
網(wǎng)上學(xué)習(xí)
工作中學(xué)習(xí)(OJT)
輔導(dǎo)
如何制定年度培訓(xùn)日歷
人力資源部根據(jù)收集到的員工年度培訓(xùn)與發(fā)展計劃,制定出全年培訓(xùn)日歷,分季度安排。
如何使外訓(xùn)成本低效果好
對于少數(shù)培訓(xùn)需求不大的專項培訓(xùn),人力資源部將為其提供外部公開課信息,部門經(jīng)理選派人員參加。為確保成本低效及效果高效,每次公開課選派1-2人參加,回來后由受訓(xùn)人員將所學(xué)傳授給其他員工,實現(xiàn)資源共享。
如何讓培訓(xùn)更有效-培訓(xùn)矩陣
我們是如何選擇培訓(xùn)供應(yīng)商的?
是否適合培訓(xùn)矩陣的分析結(jié)果?
如何落實學(xué)習(xí)成果?
內(nèi)容,風(fēng)格和課程設(shè)計是否與課程的目標(biāo)一致?
所有的所需技能在課程中是否得當(dāng)體現(xiàn),并且和企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)掛鉤?
質(zhì)量vs數(shù)量
先診斷后開方
企業(yè)經(jīng)理和學(xué)員以及講師共同參與課程設(shè)計
課后跟蹤(Follow up)
如何實施培訓(xùn)
課程公布
課程報名
培訓(xùn)政策
教師安排
培訓(xùn)結(jié)束后的行動計劃
培訓(xùn)記錄
培訓(xùn)報名
員工根據(jù)培訓(xùn)日歷及個人培訓(xùn)發(fā)展計劃報名參加培訓(xùn),取得部門經(jīng)理的批準。于開課前10天將報名表交至人力資源部。
如何控制外部培訓(xùn)的費用?
欲參加外部培訓(xùn)的員工(例如由于人數(shù)太少公司不舉辦此類內(nèi)部培訓(xùn))
培訓(xùn)政策舉例
開課前10天停止接受培訓(xùn)報名申請。
員工如果想取消已經(jīng)申請的培訓(xùn),務(wù)必于開課前3天取得部門經(jīng)理同意并通知人力資源部。
缺席者記警告一次,并不得參加本季度任何培訓(xùn)。
公司規(guī)定的強制培訓(xùn),任何人都必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則不得轉(zhuǎn)正或不得有年度加薪。
培訓(xùn)費管理規(guī)則
培訓(xùn)教師安排
內(nèi)部講師:公司所有部門經(jīng)理都承擔(dān)著教師的職責(zé)。
外部講師:在前期沒有合適的內(nèi)部教師的情況下,公司將聘請外部培訓(xùn)公司來講課,在此過程中逐漸培養(yǎng)自己的內(nèi)部講師隊伍。公司應(yīng)努力縮短此過渡期。
培訓(xùn)結(jié)束后的行動計劃
任何參訓(xùn)人員在培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天都必須填寫行動計劃表,本人、部門經(jīng)理、人力資源部各一份
培訓(xùn)效果評估
包含三步曲:
培訓(xùn)反饋表(培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天)、
行動計劃實施情況(培訓(xùn)結(jié)束后一個月內(nèi))、
年底培訓(xùn)審核(當(dāng)年年底)。
培訓(xùn)反饋矩陣
行動計劃實施情況
培訓(xùn)結(jié)束后一個半月,人力資源部跟蹤參訓(xùn)人員的行動計劃實施情況。
首先,與參訓(xùn)員工訪談。
設(shè)計的訪談表應(yīng)該包括:
針對您的行動計劃,您有哪些具體實施?
比較您參加培訓(xùn)前后的技能差別, 在您實施的過程中,您感覺課程中所學(xué)的東西對您有多大程度的幫助?
您有哪些成功的應(yīng)用案例?
您希望此門培訓(xùn)有哪些可改進的地方?
部門經(jīng)理的訪談應(yīng)包括:
您覺得您的員工在培訓(xùn)結(jié)束后有哪些具體應(yīng)用?
比較他參加培訓(xùn)前后的技能差別,這些應(yīng)用對他本人的工作或您部門的工作有多大程度的幫助?
您覺得他有哪些成功的應(yīng)用案例可以與別人分享的?
在他應(yīng)用的過程中,您為他提供了哪些指導(dǎo)
您希望此門培訓(xùn)有哪些可改進的地方?
年底培訓(xùn)審核
年底培訓(xùn)審核:連同工作目標(biāo)。
除員工參加完每次培訓(xùn)后都與部門經(jīng)理溝通自己的行動計劃、人力資源部跟蹤實施情況外,年底部門經(jīng)理與員工審核工作目標(biāo)完成情況的同時,同樣要審核員工的個人培訓(xùn)及發(fā)展計劃的實施情況,從而再次為人力資源部提供培訓(xùn)效果的評估。
三個循環(huán)往復(fù)的過程:
針對反饋表的三天內(nèi)改進
針對行動計劃的兩個月內(nèi)的改進
針對年底審核的年度改進
針對反饋表的三天內(nèi)改進
課程結(jié)束后3天內(nèi),針對課程反饋表,培訓(xùn)主管、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)教師組成3人質(zhì)量改進小組,針對其中得分較低的部分,分析原因,提出改進辦法
針對行動計劃的兩個月內(nèi)的改進
課程結(jié)束后2個月內(nèi),針對行動計劃實施情況的跟蹤過程中搜集到的員工及經(jīng)理反饋,由培訓(xùn)主管、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)教師、員工代表、經(jīng)理代表組成質(zhì)量改進小組,針對實施過程中遇到的普遍問題,分析原因,提出改進辦法
針對年底審核的年度改進
年底針對審核過程中搜集到的員工及經(jīng)理反饋,由培訓(xùn)主管、人力資源經(jīng)理討論本年度整體培訓(xùn)改進辦法,經(jīng)理辦公會上交給所有部門經(jīng)理討論,總經(jīng)理批準。
培訓(xùn)的電子化系統(tǒng)
公共信息: 培訓(xùn)路徑圖
培訓(xùn)日歷
培訓(xùn)政策
課程公布
培訓(xùn)教材
培訓(xùn)反饋
成功故事
改進計劃
個人信息
個人培訓(xùn)記錄
個人每門課程行動計劃
個人培訓(xùn)及發(fā)展計劃
Thank you!
如何創(chuàng)建企業(yè)的培訓(xùn)體系
[下載聲明]
1.本站的所有資料均為資料作者提供和網(wǎng)友推薦收集整理而來,僅供學(xué)習(xí)和研究交流使用。如有侵犯到您版權(quán)的,請來電指出,本站將立即改正。電話:010-82593357。
2、訪問管理資源網(wǎng)的用戶必須明白,本站對提供下載的學(xué)習(xí)資料等不擁有任何權(quán)利,版權(quán)歸該下載資源的合法擁有者所有。
3、本站保證站內(nèi)提供的所有可下載資源都是按“原樣”提供,本站未做過任何改動;但本網(wǎng)站不保證本站提供的下載資源的準確性、安全性和完整性;同時本網(wǎng)站也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的損失或傷害。
4、未經(jīng)本網(wǎng)站的明確許可,任何人不得大量鏈接本站下載資源;不得復(fù)制或仿造本網(wǎng)站。本網(wǎng)站對其自行開發(fā)的或和他人共同開發(fā)的所有內(nèi)容、技術(shù)手段和服務(wù)擁有全部知識產(chǎn)權(quán),任何人不得侵害或破壞,也不得擅自使用。
我要上傳資料,請點我!
管理工具分類
ISO認證課程講義管理表格合同大全法規(guī)條例營銷資料方案報告說明標(biāo)準管理戰(zhàn)略商業(yè)計劃書市場分析戰(zhàn)略經(jīng)營策劃方案培訓(xùn)講義企業(yè)上市采購物流電子商務(wù)質(zhì)量管理企業(yè)名錄生產(chǎn)管理金融知識電子書客戶管理企業(yè)文化報告論文項目管理財務(wù)資料固定資產(chǎn)人力資源管理制度工作分析績效考核資料面試招聘人才測評崗位管理職業(yè)規(guī)劃KPI績效指標(biāo)勞資關(guān)系薪酬激勵人力資源案例人事表格考勤管理人事制度薪資表格薪資制度招聘面試表格崗位分析員工管理薪酬管理績效管理入職指引薪酬設(shè)計績效管理績效管理培訓(xùn)績效管理方案平衡計分卡績效評估績效考核表格人力資源規(guī)劃安全管理制度經(jīng)營管理制度組織機構(gòu)管理辦公總務(wù)管理財務(wù)管理制度質(zhì)量管理制度會計管理制度代理連鎖制度銷售管理制度倉庫管理制度CI管理制度廣告策劃制度工程管理制度采購管理制度生產(chǎn)管理制度進出口制度考勤管理制度人事管理制度員工福利制度咨詢診斷制度信息管理制度員工培訓(xùn)制度辦公室制度人力資源管理企業(yè)培訓(xùn)績效考核其它
精品推薦
下載排行
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 16695
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt 16695
- 3行政專員崗位職責(zé) 16695
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16695
- 5員工守則 16695
- 6軟件驗收報告 16695
- 7問卷調(diào)查表(范例) 16695
- 8工資發(fā)放明細表 16695
- 9文件簽收單 16695
- 10跟我學(xué)禮儀 16695