安全健康及5S培訓(xùn)(ppt)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

安全健康及5S培訓(xùn)(ppt)
第一部
5S的概述基礎(chǔ)知識(shí)手冊
- 小測驗(yàn)
1) 急等要的東西找不到,心里特別煩燥 。
2) 桌面上擺得零零亂亂,以及辦公室空間有一種壓抑感 。
3) 沒有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間。
4) 工作臺(tái)面上有一大堆東西,理不清頭緒。
5) 每次找一件東西,都要打開所有的抽屜箱柜狂翻。
- 小測驗(yàn)
6) 環(huán)境臟亂,使得上班人員情緒不佳
7) 制訂好的計(jì)劃,事務(wù)一忙就“延誤”了
8) 材料、成品倉庫堆放混亂,帳、物不符,堆放長期不用的物品,占用大量空間;
9) 生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備灰塵很厚,長時(shí)間未清掃,有用和無用的物品同時(shí)存放,活動(dòng)場所變得很??;
10) 生產(chǎn)車道路被堵塞,行人、搬運(yùn)無法通過。
5S與五常法
5S:整理、 整頓、 清掃、 清潔、 修養(yǎng)
5秒:西珥,整頓物品,清掃, SEIKETSU , SHITSUDE 。

五常法:常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、 常自律。
五常法:常組織, Systematis , Sanitise ,常規(guī)范,自律。
5S是什么?
通過進(jìn)行上述4S的活動(dòng),讓每個(gè)員工都自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制 度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到“以廠為家、以廠為榮”的地步。
5S之工作范??
5S是塑造良好工作環(huán)境的方法。
“工作環(huán)境”包括:
(1) 工作場所;
(2) 廠房建筑的本身;
(3) 工廠周邊、外圍;
(4) 空地、馬路;
(5) 機(jī)器、設(shè)備及其配置;
(6) 辦公室;
(7) 倉庫場地;
(8) 通風(fēng);
(9) 照明;
(10) 溫濕度。
5S之間的關(guān)系
5S的推動(dòng)下一個(gè)活動(dòng)層
5S活動(dòng)的重點(diǎn)
5S活動(dòng)的重點(diǎn)
5S活動(dòng)是種人性的素質(zhì)的提高,道德修養(yǎng) 的提升,最終目的在于“教育”育新“人”。
推行5S的理由
實(shí)踐證明5S推行不良,會(huì)產(chǎn)生下列不良后果。
a) 影響人們的工作情緒;
b) 造成職業(yè)傷害,發(fā)生各種安全事故;
c) 降低設(shè)備的精度及使用壽命;
d) 由于標(biāo)識(shí)不清而造成誤用;
e) 影響工作和產(chǎn)品質(zhì)量。
推行5S管理的作用
a) 提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境;
b) 提供一個(gè)安全的作業(yè)場所;
c) 塑造一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象,提高員工工作熱情和敬業(yè)精神;
d) 穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平;
e) 提高工作效率降低消耗;
f) 增加設(shè)備的使用壽命減少維修費(fèi)用。
推行管理的目的
a) 員工作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會(huì)減少,不良品下降,品質(zhì)上升;
b) 提高土氣;
c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;
d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費(fèi);
e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象;
f) 通道暢通無阻,各種標(biāo)識(shí)清楚顯眼,人身安全有保障;
g) 為其他管理活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。
5S的服務(wù)目標(biāo)
乙級(jí)聯(lián)賽
五常法的執(zhí)法技巧
-------整理
1、整理
定義:工作現(xiàn)場,區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西 。
Oο螅褐饕誶謇硐殖”徽加卸扌в玫?ldquo;空間” 。
目的:清除零亂根源,騰出 “空間”,防止材料的誤用、誤送,創(chuàng)造一個(gè)清晰的工作場所。
整理---零亂的根源
a) 未及時(shí)舍棄無用的物品;
b) 未將物品分類;
c) 未規(guī)定物品分類標(biāo)準(zhǔn);
d) 未規(guī)定放置區(qū)域、方法;
e) 未對(duì)各類物品進(jìn)行正確標(biāo)識(shí);
f) 不好的工作習(xí)慣;
g) 未定期整頓、清掃。
整理---實(shí)施的方法(1)
1、深刻領(lǐng)會(huì)開展的目的,建立共同認(rèn)識(shí)
a) 確認(rèn)不需要的東西,多余的庫存會(huì)造成浪費(fèi)。
b) 向全體員工宣講,取得共識(shí)。
c) 下發(fā)整理的措施。
d) 規(guī)定整理要求。
整理---實(shí)施的方法(2)
2、對(duì)工作現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,點(diǎn)檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求:
a) 辦公場地(包括現(xiàn)場辦公桌區(qū)域)
檢查內(nèi)容:辦公室抽屜、文件柜的文件、書籍、檔案、圖表、辦公桌上的物品、測試品、樣品、公共欄、看板、墻上的標(biāo)語、月歷等;
整理---實(shí)施的方法(2)
2、對(duì)工作現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,點(diǎn)檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求:
b) 地面(物別注意內(nèi)部、死角)
檢查內(nèi)容:機(jī)器設(shè)備大型工模類具,不良的半成品、材料、置放于各個(gè)角落的良品、不良品、半成品,油桶、油漆、溶劑、粘接劑,垃圾筒,紙屑、竹簽、小部件;
整理---實(shí)施的方法(2)
2、對(duì)工作現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,點(diǎn)檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求:
c) 室外
檢查內(nèi)容:堆在場外的生銹材料、料架、墊板上之未處理品、廢品、雜草、掃把、拖把、紙箱;
d) 工裝架上
檢查內(nèi)容:不用的工裝、損壞的工裝、其它非工裝之物品,破布、手套、酒精等消耗品、工裝(箱)是否合用;
整理---實(shí)施的方法(2)
2、對(duì)工作現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,點(diǎn)檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求:
e) 倉庫
檢查內(nèi)容:原材料、導(dǎo)料、廢料、儲(chǔ)存架、柜、箱子、標(biāo)識(shí)牌、標(biāo)簽、墊板;
f) 天花板
檢查內(nèi)容:導(dǎo)線及配件、蜘蛛網(wǎng)\塵網(wǎng)、單位部門指示牌、照明器具;
整理---實(shí)施的方法(3)
3、制定“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn) :
工作現(xiàn)場全面盤點(diǎn),就現(xiàn)場盤點(diǎn)的現(xiàn)場物品逐一確認(rèn),判明哪些是“要”哪些是“不要的”。
根據(jù)上面的確認(rèn),訂出整理“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn)表,
員工根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表實(shí)施“大掃除”
整理---實(shí)施的方法(4)
4、不需品的處理 :
實(shí)施分類:依分類的種類,該報(bào)廢丟棄的一定要丟掉,該集中保存的由專人保管。
第三組
五常法的執(zhí)法技巧
訂購-------
2階
定義:把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理 。
Oο螅褐饕詡跎俟ぷ鞒∷我飫朔咽奔淶某∷?。
目的:定置存放,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)方便取用 。
整頓---不方便取用情況舉例
a) 多種物品混放,未分類,難以尋找;
b) 物品存放未定位,不知道何處去找;
c) 不知道物品的名稱,盲目尋找;
d) 不知道物品的標(biāo)識(shí)規(guī)則,須查對(duì);
e) 物品無標(biāo)識(shí),視而不見;
f) 存放地太遠(yuǎn),存取費(fèi)時(shí);
g) 不知物品去向,反復(fù)尋找;
h) 存放不當(dāng),難以取用;
i) 無適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)工具,搬運(yùn)困難;
j) 無狀態(tài)標(biāo)識(shí),取用了不適用的物品等。
整頓---實(shí)施的方法(1)
整頓的主要對(duì)象在“場所”而工作場所最大的時(shí)間浪費(fèi)是在“準(zhǔn)備工作時(shí)間”,在工作中“選擇”和“尋找”花費(fèi)一定的時(shí)間。所以,要想消除“選擇”和“尋找”帶來的時(shí)間浪費(fèi)必須做到以下幾點(diǎn):
1、落實(shí)整頓工作,根據(jù)“整理”的重點(diǎn)進(jìn)行。
整頓---實(shí)施的方法(2)
2、決定放置場所 :
a)經(jīng)整理所留下的需要東西,物品要定位存放;
b) 依使用頻率,來決定放置場所和位置;
c) 用標(biāo)志漆顏色(建議黃色)劃分通道與作業(yè)區(qū)域;
d) 不許堵塞通道;
e) 限定高度堆高;
f) 不合格品隔離工作現(xiàn)場;
g) 不明物撤離工作現(xiàn)場;
h) 看板要置于顯目的地方,且不妨礙現(xiàn)場的視線;
i) 危險(xiǎn)物、有機(jī)物、溶劑應(yīng)放在特定的地方;
j) 無法避免將物品放于定置區(qū)域時(shí),可懸掛“暫放”牌,并注明理由時(shí)間。
整頓---實(shí)施的方法(3)
3、決定放置方法 :
a) 置放的方法有框架、箱柜、塑料籃、袋子等方式;
b) 在放置時(shí),盡可能安排物品的先進(jìn)先出;
c) 盡量利用框架,經(jīng)立體發(fā)展,提高收容率;
d) 同類物品集中放置;
e) 框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見;
f) 必要時(shí)設(shè)定標(biāo)識(shí)注明物品“管理者”及“每日點(diǎn)檢表”;
g) 清掃器具以懸掛方式放置。
整頓---實(shí)施的方法(4)( 5 )
4、定位的方法 :
a) 標(biāo)志漆(寬7-10cm);
b) 定位膠帶(寬7-10cm)。
5、顏色定位
a) 不同物品之放置,可用不同顏色定位,以示區(qū)分,但全公司范圍必須統(tǒng)一。
黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件
綠色:工作區(qū)域,置放加工完成品件
紅色:不合格品區(qū)域
藍(lán)色:待判定、回收、暫放區(qū)


整頓---實(shí)施的方法(6)
6、定位的形狀 :
a) 全格法:依物體形狀,用線條框起來
b) 直角法:只定出物體關(guān)鍵角落
c) 影繪法:依物體外形,實(shí)際滿者



第四組
五常法的執(zhí)法技巧
清理-------
3清洗
定義:將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場無垃圾,無污穢狀態(tài)。
Oο螅褐饕諳ぷ饗殖「鞔λ⑸?ldquo;臟污” 。
目的:
a) 保持工作環(huán)境的整潔干凈;
b) 保持整理、整頓成果;
c) 穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量;
d) 防止環(huán)境污染。
清掃---實(shí)施的方法(1)
1、落實(shí)整頓工作,根據(jù)“整理”的重點(diǎn)進(jìn)行
a) 規(guī)定例行掃除時(shí)間與時(shí)段,如:
b) 每日5min 5S;
c) 每周30min 5S;
d) 每月60min 5S;
e) 全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃;
f) 管理者要親自參與清掃,以身作則;
清掃---實(shí)施的方法(1)
1、落實(shí)整頓工作,根據(jù)“整理”的重點(diǎn)進(jìn)行
g)要清掃到很細(xì)微的地方,不要只做表面工作。
洗凈地面油污;
清除機(jī)械深處的端子屑;
日光燈、燈罩或內(nèi)壁之擦拭;
擦拭工作臺(tái)、架子之上、下部位;
窗戶或門下護(hù)板;
桌子或設(shè)備底部;
衛(wèi)生間之地板與壁面等。
清掃---實(shí)施的方法(2)(3)(4)
2、調(diào)查臟污的來源,徹底根除 。
3、 廢棄物放置的區(qū)規(guī)劃、定位。
在室內(nèi)外規(guī)劃與定位設(shè)置垃圾桶或垃圾箱
4、廢棄物的處置
不需要之物品作廢品處理清除掉。
清掃---實(shí)施的方法(5)
5、建立清掃準(zhǔn)則共同執(zhí)行
a) 規(guī)定組別或個(gè)人“清掃責(zé)任區(qū)”并公布說明;
b) 責(zé)任區(qū)域的劃分定期進(jìn)行輪流更換,以示公平;
c) 建立“清掃準(zhǔn)則”供清掃人員遵守
第五師
五常法的執(zhí)法技巧
清潔-------
4清潔
定義:維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生 。
Oο螅和腹嗝闌墓ぷ髑牖肪?,而产生人脡q木Τ澠?。
目的:
a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣
b) 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。
清潔---實(shí)施的方法(1)
1、整理、整頓、清掃是“行為動(dòng)作”清潔則是“結(jié)果”
a) 在工作現(xiàn)場徹底執(zhí)行整理、整頓、清掃之后,所呈現(xiàn)的狀態(tài)便是“清潔”;
b) 清潔,在清掃方面呈現(xiàn)“清凈整潔”,感覺上是“美化優(yōu)雅”,在維持前3S的效果同時(shí),通過目視化的措施來進(jìn)行檢查,使“異常”現(xiàn)象能立刻消除,使工作現(xiàn)場一直保持在正常狀態(tài);
c) 清潔的維持與工作場地環(huán)境之新舊沒有關(guān)系 。
d) 一個(gè)按制度規(guī)定清掃的場房設(shè)施,除了可使員工感覺干凈衛(wèi)生,精力充沛之外,更可以此提高產(chǎn)品質(zhì)量與公司形象。
清潔---實(shí)施的方法(2)
2、落實(shí)前3S執(zhí)行情況
a) 撤底執(zhí)行前3S各種動(dòng)作;
b) 如果前3S實(shí)施半途而中止,則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示與廢棄物之盛桶,勢必成為新的污染而造成困擾;
c) 主管要身先士卒,主動(dòng)參與;
d) 多利用標(biāo)語宣傳,維持新鮮活動(dòng)氣氛。
清潔---實(shí)施的方法(3)
3、設(shè)法養(yǎng)成“整潔”的習(xí)慣
a) 沒有“整潔”的習(xí)慣,則地上紙屑、機(jī)器污物就自然地視若無睹,不去清掃擦拭;
b) 環(huán)境設(shè)備,不去清拭,也就懶得去做點(diǎn)檢;
c) 懶得做點(diǎn)檢“異常”發(fā)生了,也無法查覺,當(dāng)然現(xiàn)場經(jīng)常產(chǎn)生毛病和問題;
d) 整潔是清潔之母也是零異常的基礎(chǔ);
e) 設(shè)法通過教育培訓(xùn),參觀5S做的好的現(xiàn)場等方式使員工因“看不慣臟污”而養(yǎng)成“整潔”;
f) 3S意識(shí)的維持,有助于整潔的習(xí)慣養(yǎng)成。
清潔---實(shí)施的方法(4)
4、建立視覺化的管理方式
a) 物品整頓之定位、劃線、標(biāo)示、徹底塑造一個(gè)場地、物品明朗化之現(xiàn)場,而達(dá)到目視管理的要求;
b) 如一個(gè)被定為存放“半成品”的地方,放了“不合格品”或是一個(gè)被定為放置“垃圾筒”的地方,而放了“產(chǎn)品箱”都可以視為異常;
c) 除了場地、物品的目視化管理之外,對(duì)于設(shè)備、設(shè)施則同樣要加強(qiáng)目視管理,以避免產(chǎn)生異常。
清潔---實(shí)施的方法(5)(6)
5、設(shè)定“責(zé)任者”,加強(qiáng)管理
a) “責(zé)任者”(負(fù)責(zé)的人)必須以較厚卡片的較粗字體標(biāo)示,且張貼或懸掛放在責(zé)任區(qū)最明顯易見的地方。
6、配合每日清掃做設(shè)備清潔點(diǎn)檢表
a) 建立“設(shè)備清潔點(diǎn)檢表”(根據(jù)不同設(shè)備制訂);
b) 將點(diǎn)檢表直接懸掛于“責(zé)任者”旁邊;
c) 作業(yè)人員或責(zé)任者,必須認(rèn)真執(zhí)行,逐一點(diǎn)檢,不隨便、不作假;
d) 主管必須不定期復(fù)查簽字,以示重視。

清潔---實(shí)施的方法(7)
7、主管隨時(shí)巡查糾正,鞏固成果
a) 有不對(duì)的地方,一定要溝通予以糾正。
第六部
五常法的執(zhí)法技巧
-------訓(xùn)練
5,培訓(xùn)
定義:通過進(jìn)行上述4S的活動(dòng),讓每個(gè)員工都自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到“以廠為家、以廠為榮”的地步 。
Oο螅褐饕諭ü中歡系?S活動(dòng)中,改造人性、提升道德品質(zhì) 。
目的:
a) 養(yǎng)成良好習(xí)慣;
· 加強(qiáng)審美觀的培訓(xùn);
· 遵守廠紀(jì)廠規(guī);
· 提高個(gè)人修養(yǎng);
· 培訓(xùn)良好興趣、愛好。
b) 塑造守紀(jì)律的工作場所;
井然有序
c) 營造團(tuán)隊(duì)精神。
注重集體的力量、智慧
修養(yǎng)---實(shí)施的方法(1)
修養(yǎng)是5S的重心。因此,修養(yǎng)不但是5S,更是企業(yè)經(jīng)營者和各級(jí)主管所期待,因?yàn)?,如果企業(yè)里每一位員工都有良好的習(xí)慣,并且都能遵守規(guī)章制度。那么,身為經(jīng)營者或主管一定非常輕松正常,工作命令的執(zhí)行貫徹,現(xiàn)場工藝的執(zhí)行,推動(dòng)各項(xiàng)管理工作,都將很容易地貫徹落實(shí)下去,并取得成效。
1、繼續(xù)推動(dòng)前4S活動(dòng)
a) 前4S是基本動(dòng)作、也是手段,主要籍此基本動(dòng)作或手段,來使員工在無形當(dāng)中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣;
b) 通過前4S的持續(xù)實(shí)踐,可以使員工實(shí)際體驗(yàn)“整潔”的作業(yè)場所的感受從而養(yǎng)成愛整潔的習(xí)慣;
c) 前4S沒有落實(shí),則第5S(教養(yǎng))亦無法達(dá)成;
d) 一般而言,5S活動(dòng)推動(dòng)6-8個(gè)月即可達(dá)到“定型化”的地步,但必須認(rèn)真落實(shí);
e) 5S活動(dòng)經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)作,必須進(jìn)行檢查總結(jié)。
修養(yǎng)---實(shí)施的方法(2)
2、建立共同遵守的規(guī)章制度
a) 共同遵守的規(guī)章制度;
· 廠規(guī)廠紀(jì)
· 各項(xiàng)現(xiàn)場作業(yè)準(zhǔn)則
操作規(guī)程、崗位責(zé)任。
· 生產(chǎn)過程工序控制要點(diǎn)和重點(diǎn)
工藝參數(shù)。
· 安全衛(wèi)生守則
安全、文明生產(chǎn)。
· 服裝儀容規(guī)定
儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象。
b) 各種規(guī)則或約束在制訂時(shí),要滿足下例條件。
· 對(duì)公司或管理有幫助
· 員工樂于接受
修養(yǎng)---實(shí)施的方法(3)
3、將各種規(guī)章制度目視化
a) 目視化的目的,在于讓這些規(guī)章制度用眼睛一看就能了解;
b) 規(guī)章制度目視化的做法如下;
· 訂成管理手冊
· 制成圖表
· 做成標(biāo)語、看板
· 卡片
c) 目視化場所地點(diǎn)應(yīng)選擇在明顯且容易被看見的地點(diǎn)。
修養(yǎng)---實(shí)施的方法(4)
4、實(shí)施各種教育培訓(xùn)
a) 新進(jìn)人員的教育培訓(xùn):講解各種規(guī)章制度;
b) 對(duì)老員工進(jìn)行新訂規(guī)章的講解;
c) 各部門利用班前會(huì)、班后會(huì)時(shí)間進(jìn)行5S教育;
d) 籍以上各種教育培訓(xùn)做思想動(dòng)員建立共同的認(rèn)識(shí)。
修養(yǎng)---實(shí)施的方法(5)
5、違犯規(guī)章制度的要及時(shí)給與糾正
a) 身為主管,見到部屬有違犯事項(xiàng),要當(dāng)場予以指正,否則部屬因沒有糾正,而一錯(cuò)再錯(cuò)或把錯(cuò)誤當(dāng)作“可以做”而再做下去;
b) 在糾正指責(zé)時(shí),切忌客氣,客氣處理不了事情;
c) 強(qiáng)調(diào)因事糾正,而非對(duì)人有偏見而指責(zé)。
修養(yǎng)---實(shí)施的方法(6)
6、受批評(píng)指責(zé)者立即改正
a) 要被糾正者,立即改正或限時(shí)改正;
b) 杜絕任何借口,“現(xiàn)在在作業(yè)中,所以無法……”等之類說詞;
c) 要求改正之后,主管必須再做檢查,直到完全改正為止。
修養(yǎng)---實(shí)施的方法(7)
7、推動(dòng)各種精神向上的活動(dòng)
a) 班前會(huì)、班后會(huì);
b) 推動(dòng)方針政策和目標(biāo)管理;
c) 推行禮貌活動(dòng);
d) 實(shí)施適合本公司員工自主改善活動(dòng)。

安全健康及5S培訓(xùn)(ppt)
 

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