人事管理講座
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
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人 事 管 理 講 座 人際交往的前題就是與人溝通。同樣,溝通在商業(yè)活動中也居于極其重要的地位,作為 一個企業(yè)或公司領(lǐng)導(dǎo)管理者如果不能對下屬或員工進行行之有效的溝通,了解員工的需 求,吸取職員的優(yōu)點和特長,那么,這個管理者起碼是個不稱職的管理者,或者說不應(yīng) 該是個管理者。 在哈佛案例教學(xué)里,很重視人的管理,尤其是溝通這門商業(yè)界的高層管理藝術(shù)。況 且在現(xiàn)今這個商業(yè)社會里最注重的就是"員工意見溝通"、"員工意見溝通"這一詞匯現(xiàn)已 被擴充為"公司上下意見溝通"。 這是因為真正的意見溝通是雙方向的,如果管理階層和員工之間無法以面對面的方 式來融洽地進行交換意見,那么意見溝通是不可能收到任務(wù)效果的。然而,至今在許多 公司所謂" 意見溝通"只不過是停留在布告欄上或管理政策上而已。 人才的培訓(xùn)是出于公司的需要,然而如何培訓(xùn),卻不能僅僅靠管理者的意愿,更重 要的是要培育企業(yè)界所需要的人才。所以,以更具效率的方式來培育人才,才是管理者 羅致人才的重點。 一個剛上任的企業(yè)高層管理人才,很有可能采取大刀闊斧的方法,試圖在短時間內(nèi) 使所管轄的部門脫胎換骨。然而,事情并不那么簡單,須知,一切的經(jīng)營管理法則,都 離不開人性因素。 第一節(jié) "人"是企業(yè)的靈魂 無論是在工廠、企業(yè)。哪一個單位都離不開"人",從社會發(fā)展來看,樸素的社會學(xué) 認為人是萬物的主宰,管理學(xué)應(yīng)該從"人"入手。 而管理者則可以采用下面的"激勵"要素 , 來滿足員工的不同需要: 第一級:生存需要,如提高工資、獎金、改善工作條件、定期醫(yī)療檢查、娛樂等。 第二級:安全需要,如享有優(yōu)先股權(quán)、保險、職業(yè)穩(wěn)定、口頭承諾和書面承諾與晉 升。 第三級:歸屬需要,如邀請到特殊場合、有機會加入特殊任務(wù)小組、有機會成為委 員會成員、成為俱樂部組織成員、工作輪換。 第四級:自尊需要,如獎勵表揚、授予稱號、公開場合露面、為管理委員會服務(wù)。 第五級:自我實現(xiàn)的需要,如帶薪休假、領(lǐng)導(dǎo)項目任務(wù)小組、受教育的機會、承擔 教學(xué)任務(wù)、承擔指導(dǎo)任務(wù) 了解員工不同層次的需要所要講的是一位管理者從事管理的開始, 良好的開端往往 能收到意想不到的效果, 管理的方式能決定企業(yè)的生與死。 第二節(jié) 人事管理 從最上層到最低層,都各得其所,各盡其才。也就是說,管理的基本精神,就是要 最大限度地發(fā)揮每個人的才能,并使每個人的才能全部地朝著有利于達到公司的目標的 方向發(fā)展。美國通用汽車公司前副董事長詹姆士·牟尼說,人員組織管理就是為達到共同 目標而設(shè)立的一種人類聯(lián)合的形式。另一位美國大富豪安德魯· 納基是一個擅長于人員 組織管理的實業(yè)家。人們把他的豐富的人員組織管理經(jīng)驗和組織才能精辟地概括在他的 墓碑上。 他的碑文寫道:這里埋葬著一個人,他擅長于把那些強過自己的人,編織到為他服 務(wù)的管理機構(gòu)中。 管理人員的責(zé)任是要全力實現(xiàn)企業(yè)的目標, 因此管理組織的宗旨就是要確保管理人 員盡到上述責(zé)任。管理組織具有強大的威力能使各個本來分散的個人和具有不同能力、 不同個性的人組織成一個有共同目標的、相互協(xié)調(diào)的整體。 這一整體的能力并不是它的所屬成員的能力的簡單的算術(shù)和,而是一種不論在數(shù)量 上還是在質(zhì)量上都遠遠超出原有的成員的能力的新的力量。所以,有人說,管理組織的 目的就是要促使普通人做出不平凡的事情,任何組織都不能靠天才,因為天才人物畢竟 是少數(shù)。但是,好的組織管理可以使普通人發(fā)揮出天才人物的才能,可以使每個人發(fā)揮 出比他個人的才能更大得多的能力,也可以使每個人的弱點減縮到最小程度。所以,管 理組織要創(chuàng)造出充分的條件,使每個人的能力和積極性都最大限度地發(fā)揮出來。管理組 織還要有利于增強和激發(fā)每個人的才能。每個組織要把重點放在發(fā)現(xiàn)人才和使用人才上 。 因此,每個組織本身還要具有不斷改善、不斷革新的精神,使每個人的才能不停留 在原有水平上,而是不斷發(fā)展和不斷增強。管理組織的功能不只是協(xié)調(diào)各成員的能力, 因為“協(xié)調(diào)”畢竟還是消極性的;管理組織還要促使各個成員有上進心,不斷打破舊的協(xié) 調(diào)狀態(tài),進入新的和更高的協(xié)調(diào)狀態(tài)。如果使管理組織單純地局限于協(xié)調(diào)狀態(tài),并把組 織的宗旨和功能僅僅局限于協(xié)調(diào),那就不能促進各成員的上進心,而這是不利于其成員 的提高和成長的。 管理人員要善于發(fā)現(xiàn)管理組織中的“拔尖”人物,以他的優(yōu)秀成果作為動力,促進新 才能的產(chǎn)生。管理人員還要善于發(fā)現(xiàn)管理組織中的所屬成員的缺點和弱點,創(chuàng)造條件克 服或抑制這些弱點的發(fā)展。 由此可見,管理組織不只是聚集各個成員的能力的機構(gòu),更重要的是要使整個組織 的力量大大超過原有的個人的能力的總和。 第三節(jié) 管理之道在于"借力" 管理人員的基本使命,在于借部屬的力量,完成組織的盈利目標及員工個人的福利 目標,若有余力,尚應(yīng)達到社會公眾利益的目標。零售、批發(fā)及貿(mào)易業(yè)的企業(yè)應(yīng)如此, 制造、金融、及保險企業(yè)亦應(yīng)如此;政府行政、軍事、教育及醫(yī)療機構(gòu)更應(yīng)如此。所以 管理之道在于借力,高層主管借中層主管的腦力,中層主管借基層主管的腦力及體力, 基層主管則借現(xiàn)場人員的體力,現(xiàn)場員工則借本身體及可用的機械力。 換言之,管理系統(tǒng)為人力使用的系統(tǒng),再由人力系統(tǒng)使用機械力系統(tǒng),所以管理工 作若失去"人"的基本要素,則成真空。關(guān)于這一點,各行業(yè)經(jīng)營人員必須確認及身體力 行。 主管人員借用部屬力量的方法可簡分為二,第一為"計劃",第二為"控制"。 所謂"計劃"是泛指所有決定未來要求部屬完成的"目標"及采用"辦法"(亦稱"手段" 的用腦思考過程,這一過程必須充分利用"大腦"的創(chuàng)新功能,而非利用"小腦"的反射及 守舊功能,方能開拓新產(chǎn)品、新市場、新制度、新技術(shù)。 整套的計劃功夫包括: ?。?)小心確定市場顧客的需求; ?。?)研究環(huán)境變化及競爭者的行為; ?。?)盤存本身的強點及弱處; ?。?)設(shè)定行業(yè)別、產(chǎn)品別,及盈利產(chǎn)銷等數(shù)量別目標; ?。?)設(shè)立達成這些目標的策略性及作業(yè)性方向及步驟; ?。?)指派細項責(zé)任目標給員工集團或員工個人。 要建筑一棟房屋,必須要先有建筑藍圖,及水管匠、電線匠、木匠、油漆匠、水泥 匠等等的工作任務(wù)指示,才能如期完成所希望的"產(chǎn)品"(房屋);相同的道理,要提供 滿意的產(chǎn)品或勞務(wù)給顧客并賺取合理利潤,豈能沒有小心的"計劃"? 所謂"控制"是泛指確保達成計劃目標的措施??刂拼胧┛煞謨纱箢?,第一為"組織結(jié) 構(gòu)",第二為"人員督導(dǎo)"。除非組織結(jié)構(gòu)簡明,除非人人了解職權(quán)及責(zé)任所在,否則組織 本身就是失敗的根源,無法達成原定目標。 組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該代表一體三面的作用,第一它應(yīng)把各個的職位層次表達清楚,第二它 應(yīng)把各人上下溝通的管道明白指出,第三它應(yīng)確定員工間協(xié)調(diào)及合作的中心,使人人的 努力朝向同一目地,而非互作爭斗。所以一個組織層次混亂,意見無法溝通,及不能自 動協(xié)調(diào)合作的機構(gòu),必是一個烏合之眾,人雖多卻只消耗資源,不能創(chuàng)造成果。 人們常常說某某機構(gòu)組織散漫,大而不當,就是指最高主管人員對其屬下人員失去 "控制",毫無效果可言。 除了組織結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴密有秩序而且有效率外,尚應(yīng)有"督導(dǎo)"的功夫。督導(dǎo)是指緊接上 司(主管)日常糾正及指導(dǎo)下屬行為,以期達成目標的活動。假使每一位下屬人員皆能 自動自發(fā),依照上級指示的政策目標而努力,則可以不要"督導(dǎo)"活動。事實上,基層人 員常常無法自動自發(fā)。實施目標管理及自我控制,所以其上司對其行為的日常督導(dǎo)工作 不能廢棄。 一、"人力發(fā)展"而非"事務(wù)指導(dǎo)" 把前面"計劃"及"控制"兩個基本管理因素的內(nèi)容重述一次則可以得到以下很簡單地 文句:即"主管人員的基本職責(zé)在于確定要求部屬完成的東西(目標),定期查核他們已經(jīng) 完成的程度,以及尋求方法協(xié)助他們有效地完成該目標。"無疑地,這種說法自然而然地 使人們獲得一種簡單的結(jié)論,即"管理是人力發(fā)展, 而不是事務(wù)指導(dǎo)"。假使愈多人接受 這種事實,則許多管理上的難題將會自然而然地消失,因為人力(尤其人的腦力)潛能的 發(fā)展勘為巨大,幾乎可以說無限大,人類之所以會異于一般禽獸,而為萬物之靈,也是 完全得力于人力的發(fā)展。 假使有人認為他自己竭盡時間及精神于事物的操作,比花費時間及耐心來引導(dǎo)他人 (部屬)工作更為有效的話,就是說明他本人不適宜當管理者,不能管理。 在許多場合里,人們常常會碰到這種"無效"的管理人員??梢苑Q這種"只會做事,不 會管人"的管理者為浪費資源的"殺雞用牛刀者",假使他的上級主管繼續(xù)讓這種無效的人 當管理者, 則該機構(gòu)的惡運必指日可待。 很顯然地,從"管理之道在于和","管理是人力發(fā)展,而非事務(wù)指導(dǎo)"的推理下,我 們即可以得到另一種簡單的事實,即"管理是人事處理",因為管理活動需要幕后的參謀 人員互相配合,方能達成目標。 所謂幕前(或前線)執(zhí)行管理者是指負有最后完整權(quán)責(zé)的; 所謂幕后(或后方)參謀管 理者是指提供建議、協(xié)助,及服務(wù)幕前執(zhí)行人中完成責(zé)任目標的人。前方作戰(zhàn)的陸、海 、空軍是屬于執(zhí)行人員,而后方聯(lián)勤部隊則屬參謀勤務(wù)人員,任何作戰(zhàn)(如何管理活動) 必須有前方及后方的配合,方能得勝,所以管理人員必須掌握各種人事的處理工作,包 括員工關(guān)系,顧客關(guān)系,社區(qū)關(guān)系,政府關(guān)系,金融關(guān)系,股東關(guān)系, 及供應(yīng)商關(guān)系。 其中尤以員工關(guān)系的處理最為直接相關(guān)。下列十二條為經(jīng)驗人士處理員工關(guān)系的寶貴心 得, 甚為簡明, 可供大家參考。 第一條: 當一個人尋求新工作機會而面談時, 總是期望別人對待他有禮貌、誠懇 、態(tài)度自然而又不失之輕率, 使他能充分顯出他的優(yōu)點。 第二條: 一般人都希望別人因他有貢獻價值而"歡迎"他去工作, 而非因同情而施 舍或賞給他一碗飯吃。 第三條: 一般人都希望接受簡單、明確而合理的指示, 告訴他應(yīng)做些什么?如何去 做? 以及做到何種程度才算做好。 第四條: 任何人都喜歡在他所尊敬及能信任的人底下做事, 不喜歡在他認為無能 或看不起的人底下做事。 第五條: 每一個人都喜歡別人承認他的工作表現(xiàn)及貢獻。 第六條: 許多人喜歡感覺到他每日的工作對別人有所幫助。當他在精神上感覺對別 人的幫助愈大時, 他愈不會計較物質(zhì)上的報酬。 第七條 大多數(shù)人喜歡因工作做得好而受到應(yīng)有的薪酬報賞及職位升遷。 第八條: 大多數(shù)人也喜歡因工作特別努力及延長加班時間而得到獎勵, 如獎牌、 獎狀、獎金。反之, 不喜歡不管是否努力工作及是否有所貢獻, 而給予相同的待遇。 第九條: 每一個人都喜歡在大家所公認、具有高強能力及公正心理的最高主管所領(lǐng) 導(dǎo)的組織內(nèi)工作。 第十條: 所有的人都希望身心健康地工作下去, 所以重視帶薪放假, 健康檢查, 醫(yī)療服務(wù), 安全措施, 員工顧問等等福利措施。 第十一條:人們都有尋求安全感的基本欲望,所以退休年金計劃、保險計劃、儲蓄 計劃,工作穩(wěn)定等等措施,都有助于提高士氣及生產(chǎn)力。 第十二條: 當一個員工處于非被辭退不可時的處境,他希望能真誠、莊重地跟他說 明理由, 不要用欺騙的理由或隨便給一張通知紙條就算了事。 以上所列十二信條都是很簡單的領(lǐng)導(dǎo)及激勵部屬潛力的做法,因為管理是人力發(fā)展 及借力的活動,所以我們首先要誠懇地把我們希望別人對待我們的方法,用來對待部屬 。"待人如己,己所欲施于人"的銘言,確實是最簡單的管理法,任何行業(yè),任何規(guī)模大 小,以及任何部門的管理人員,皆可應(yīng)用這種簡單方法,有效地達成目標。 第四節(jié) 建立人才隊伍 人才對于企業(yè)如此需要,那么企業(yè)界所渴求的人才,到底應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?下面 有十二條建議: (1)反應(yīng)能力。思路敏捷是處理事情成功必備的要素,一個能將事務(wù)處理成功的人必 須反應(yīng)敏捷。一件事情的處理往往需要洞察先機,在時機的掌握上必須快人一步,如此 才能促使事情成功,因為時機一過就無法挽回。 (2)談吐應(yīng)對。談吐應(yīng)對可以反映出一個人的學(xué)識和修養(yǎng)。好的知識和修養(yǎng),得經(jīng)過 長時間的磨練和不間斷的自我充實,才能獲得水到渠成的功效。 (3)身體狀況。身體健康的人做起事來精神煥發(fā)、活力充沛,對前途樂觀進取,并能 負擔起較重的責(zé)任,而不致因體力不濟而功敗垂成。我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情況,在 一件事情的處理過程中,越是能夠堅持到最后一刻的人,才越是有機會成功的人。 (4)團隊精神。要想做好一件事情,決不能一意孤行,更不能以個人利益為前提,而 必須經(jīng)過不斷地協(xié)調(diào)、溝通、商議、集合眾志成城的力量,以整體利益為出發(fā)點才能做 出為大眾所接受并進一步 支持的決定。 (5)領(lǐng)導(dǎo)才能。企業(yè)需要各種不同的人才為其工作,但在選擇干部人才時,必須要求 其具備領(lǐng)導(dǎo)組織能力。 某些技術(shù)方面的專才,雖然能夠在其技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)充分發(fā)揮,卻并不一定完全適合擔 任主管干部的職位,所以企業(yè)對人才的選用必須從基層開始培養(yǎng)干部,經(jīng)過各種磨練, 逐步由中階層邁向高階層,使其適得其位,一展其才。 (6)敬業(yè)樂群。一個有抱負的人必定具有高度敬業(yè)樂群的精神,對工作的意愿是樂觀 開朗、積極進取,并愿意花費較多時間在工作上,具有百折不撓的毅力和恒心。 一般而言,人與人的智慧相差無幾,其差別取決于對事情的負責(zé)態(tài)度和勇于將事情 做好的精神,尤其是遇到挫折時能不屈不撓繼續(xù)奮斗,不到成功絕不罷休的決心。 (7)創(chuàng)新觀念。企業(yè)的成長和發(fā)展主要在于不斷地創(chuàng)新??萍嫉倪M步是日新月異的, 商場的競爭更是瞬息萬變,停留現(xiàn)狀就是落伍。 一切事物的推動必以人為主體,人的新穎觀念才是致勝之道,而只有接受新觀念和 新思潮才能促成進一步的發(fā)展。 (8)求知欲望。為學(xué)之道不進則退,企業(yè)的成員需要不斷地充實自己,力求突破,了 解更新、更現(xiàn)代化的知識,而不能自滿,墨守成規(guī),不再作進一步開展,因而阻礙企業(yè) 成長的腳步。 (9)對人的態(tài)度。一件事情成功的關(guān)鍵,主要取決于辦事者待人處事的態(tài)度。對人態(tài) 度必須誠懇、和藹可親,運用循循善誘的高度說服能力,以贏得別人的共鳴,才較容易 促使事情成功。 (10)操守把持。一個人再有學(xué)識,再有能力,倘若在品行操守上不能把持住分寸, 則極有可能會對企業(yè)造成莫大的損害。所以,企業(yè)在選擇人才時必須格外謹慎,避免任 用那些利用個人權(quán)利營私貪污者,以免假公濟私的貪贓枉法者危害到企業(yè)的成長,甚至 造成無法彌補的損失。 (11)生活習(xí)慣。從一個人的生活習(xí)慣,可以初步了解其個人未來的發(fā)展,因為生活 習(xí)慣正常而有規(guī)律,才是一個有原則、有抱負、腳踏實地、實事求是的人。所以一個人 生活習(xí)慣的點點滴滴,可以觀察到他未到的發(fā)展。 (12)適應(yīng)環(huán)境。企業(yè)在選擇人才時,必須注重人員適應(yīng)環(huán)境的能力,避免選用個性 極端的人,因為這種個性的人較難與人和睦相處,往往還會擾亂工作場所的氣氛。 一個人初到一個企業(yè),開始時必然感到陌生。如何能在最短時間內(nèi)了解企業(yè)的工作 環(huán)境,并能愉快地與大家相處在一起的人,才是企業(yè)期望的人員。反之,處處與人格格 不入,或堅持自我本位的人,都可能擾亂整體前進的腳步,造成個人有志難伸、企業(yè)前 途難展的困境。 第五節(jié) 人員溝通 在商業(yè)活動中,最棘手的工作就是"管人",而"人"卻又是商業(yè)活動的主體。離了"人 "一切均為未然。"人管人"使不少企業(yè)盈利,也使不少單位倒閉。怎樣才能管理好人呢? 這里有一個很重要的課題--溝通。 一、對員工狀況的分析 大多數(shù)人忽略了:不同職位的人需要用不同的溝通方式。你的上司預(yù)期你向他報告 ,你的同事希望你能與他們分享,而你的部屬需要你的指示。每個單位都有一些不常溝 通,但具有提供極佳意見內(nèi)容能力的男女員工,大致起來有三種類型。 ?。ㄒ唬┦紫茸屑毾胍幌?,哪些員工看起來很孤傲?對了!那些出身于??苹?qū)I(yè)環(huán) 境的員工,他們因為出身于那種環(huán)境,"能力決定報酬"的觀念植于他們心中;因此這些 "運用智能"的成就者時常埋首苦干于知道的事情,而開口講話時也只是講幾句簡單的話 ,因為他們過去被鼓勵的就只是忠于工作而已。 這類人通常從來未曾學(xué)習(xí)過人際關(guān)系的技巧。人際關(guān)系的技巧可以作為溝通數(shù)量的 代表,也可以用來做的晉階--管理層級--的墊腳石,以及促進領(lǐng)導(dǎo)效能的基礎(chǔ)。 通常,這類人對工作本身的忠誠,較諸對組織的忠誠還要強烈;因為他們關(guān)心的只 是"工作完成否?"。舉例說,電子資訊處理專家總是與公司以外的其它電子計算機專家 保持密切關(guān)系,但對于公司的銷售情形卻很少關(guān)心;研究中心的科學(xué)家、會計師、工程 師和許多其他這類的專家也都只關(guān)心他們的專業(yè)以及和他們的同業(yè)保持關(guān)系,而很少關(guān) 心公司的營業(yè)狀況。因此,理所當然地,他們被你雇用到的只是能力,而此種情形可能 使他們在組織內(nèi)的任何層級上,均與其他工作人員保持了一段陌生的距離。 (二)另外有一類常使你忽略的人,他們所以無法貢獻他們更多的心力,是因為他 們是"熱心但沉默的一群";這一類型的人,我們有一個名稱可以形容他們,就是--"大 智若愚"。 ?。ㄈ┯行┤怂詻]有做更多的貢獻,僅僅是他們視多言如蛇蝎,他們認為只有言 簡意賅才有價值,而認為其它多出的一語一言都是浪費時間,浪費生命。結(jié)果他們不愿 表達任何"顯然費時"的意見,但這些意見可能在討論會中極富價值。 那些沉默寡言的員工,他們所以沉默,因為他們相信沉默是行動的"正確"方式-- 可能是你最容易來加以改善的一類人。首先向他們解釋,他們的保守和沉默對別人而言 ,表達興趣或行為的缺乏;他們很可能不知你所期望的,或所失望的,他們可能永不會 體認到他們的沉默在某些狀況下是一種障礙。 總之,你必須要求他們更廣泛地參也團體討論,或是在某些狀況下要求他們更細微 的和更加吸引人的提議,而且將這些建議付諸實施。當他們參與任何層級的活動增加后 , 給他們熱烈地贊許和鼓勵。這些人習(xí)慣于你對他們的工作成就的贊美,現(xiàn)在你的稱贊 或鼓勵卻因于他們在溝通上技巧的改進,這會令他們感到訝異。所以當你確實發(fā)現(xiàn)了一 個沉默類型的人,要讓他發(fā)表高論或使他變得熱心時,讓他知道你確實在注意和贊許他 ! 此外,讓他知道他們所缺少的能力,也是有效的方法之一。如果你必須交付某人一 項特別業(yè)務(wù)或工作,但卻覺得他缺少領(lǐng)導(dǎo)能力。那么你就必須盡可能地向他詳細說明他 所缺少的。這可以給予他們面對此問題的動機。而且如果他們確實想要在下次擔當這項 任務(wù)的話,他會盡力接受這次挑戰(zhàn)。 如果以上這些努力都無法導(dǎo)致他們在行為上的改變的話,你就必須接受這個事實; 但是絕不可低估才干的重要性。有許多場合里,在某種情況,事實完成的結(jié)果所表現(xiàn)的 是,更烘托出善于溝通的人永遠優(yōu)于其他的人。比如,在推銷工作上,拙于溝通的人, 如果他周圍的人都是口風(fēng)碩健的人,那么,他無論能力多高強,他永遠注定吃癟的。在 這種情形下,你并不能就否認了才干的重要性,你必須付出更多的努力以發(fā)掘出他所具 有的實質(zhì)。
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人 事 管 理 講 座 人際交往的前題就是與人溝通。同樣,溝通在商業(yè)活動中也居于極其重要的地位,作為 一個企業(yè)或公司領(lǐng)導(dǎo)管理者如果不能對下屬或員工進行行之有效的溝通,了解員工的需 求,吸取職員的優(yōu)點和特長,那么,這個管理者起碼是個不稱職的管理者,或者說不應(yīng) 該是個管理者。 在哈佛案例教學(xué)里,很重視人的管理,尤其是溝通這門商業(yè)界的高層管理藝術(shù)。況 且在現(xiàn)今這個商業(yè)社會里最注重的就是"員工意見溝通"、"員工意見溝通"這一詞匯現(xiàn)已 被擴充為"公司上下意見溝通"。 這是因為真正的意見溝通是雙方向的,如果管理階層和員工之間無法以面對面的方 式來融洽地進行交換意見,那么意見溝通是不可能收到任務(wù)效果的。然而,至今在許多 公司所謂" 意見溝通"只不過是停留在布告欄上或管理政策上而已。 人才的培訓(xùn)是出于公司的需要,然而如何培訓(xùn),卻不能僅僅靠管理者的意愿,更重 要的是要培育企業(yè)界所需要的人才。所以,以更具效率的方式來培育人才,才是管理者 羅致人才的重點。 一個剛上任的企業(yè)高層管理人才,很有可能采取大刀闊斧的方法,試圖在短時間內(nèi) 使所管轄的部門脫胎換骨。然而,事情并不那么簡單,須知,一切的經(jīng)營管理法則,都 離不開人性因素。 第一節(jié) "人"是企業(yè)的靈魂 無論是在工廠、企業(yè)。哪一個單位都離不開"人",從社會發(fā)展來看,樸素的社會學(xué) 認為人是萬物的主宰,管理學(xué)應(yīng)該從"人"入手。 而管理者則可以采用下面的"激勵"要素 , 來滿足員工的不同需要: 第一級:生存需要,如提高工資、獎金、改善工作條件、定期醫(yī)療檢查、娛樂等。 第二級:安全需要,如享有優(yōu)先股權(quán)、保險、職業(yè)穩(wěn)定、口頭承諾和書面承諾與晉 升。 第三級:歸屬需要,如邀請到特殊場合、有機會加入特殊任務(wù)小組、有機會成為委 員會成員、成為俱樂部組織成員、工作輪換。 第四級:自尊需要,如獎勵表揚、授予稱號、公開場合露面、為管理委員會服務(wù)。 第五級:自我實現(xiàn)的需要,如帶薪休假、領(lǐng)導(dǎo)項目任務(wù)小組、受教育的機會、承擔 教學(xué)任務(wù)、承擔指導(dǎo)任務(wù) 了解員工不同層次的需要所要講的是一位管理者從事管理的開始, 良好的開端往往 能收到意想不到的效果, 管理的方式能決定企業(yè)的生與死。 第二節(jié) 人事管理 從最上層到最低層,都各得其所,各盡其才。也就是說,管理的基本精神,就是要 最大限度地發(fā)揮每個人的才能,并使每個人的才能全部地朝著有利于達到公司的目標的 方向發(fā)展。美國通用汽車公司前副董事長詹姆士·牟尼說,人員組織管理就是為達到共同 目標而設(shè)立的一種人類聯(lián)合的形式。另一位美國大富豪安德魯· 納基是一個擅長于人員 組織管理的實業(yè)家。人們把他的豐富的人員組織管理經(jīng)驗和組織才能精辟地概括在他的 墓碑上。 他的碑文寫道:這里埋葬著一個人,他擅長于把那些強過自己的人,編織到為他服 務(wù)的管理機構(gòu)中。 管理人員的責(zé)任是要全力實現(xiàn)企業(yè)的目標, 因此管理組織的宗旨就是要確保管理人 員盡到上述責(zé)任。管理組織具有強大的威力能使各個本來分散的個人和具有不同能力、 不同個性的人組織成一個有共同目標的、相互協(xié)調(diào)的整體。 這一整體的能力并不是它的所屬成員的能力的簡單的算術(shù)和,而是一種不論在數(shù)量 上還是在質(zhì)量上都遠遠超出原有的成員的能力的新的力量。所以,有人說,管理組織的 目的就是要促使普通人做出不平凡的事情,任何組織都不能靠天才,因為天才人物畢竟 是少數(shù)。但是,好的組織管理可以使普通人發(fā)揮出天才人物的才能,可以使每個人發(fā)揮 出比他個人的才能更大得多的能力,也可以使每個人的弱點減縮到最小程度。所以,管 理組織要創(chuàng)造出充分的條件,使每個人的能力和積極性都最大限度地發(fā)揮出來。管理組 織還要有利于增強和激發(fā)每個人的才能。每個組織要把重點放在發(fā)現(xiàn)人才和使用人才上 。 因此,每個組織本身還要具有不斷改善、不斷革新的精神,使每個人的才能不停留 在原有水平上,而是不斷發(fā)展和不斷增強。管理組織的功能不只是協(xié)調(diào)各成員的能力, 因為“協(xié)調(diào)”畢竟還是消極性的;管理組織還要促使各個成員有上進心,不斷打破舊的協(xié) 調(diào)狀態(tài),進入新的和更高的協(xié)調(diào)狀態(tài)。如果使管理組織單純地局限于協(xié)調(diào)狀態(tài),并把組 織的宗旨和功能僅僅局限于協(xié)調(diào),那就不能促進各成員的上進心,而這是不利于其成員 的提高和成長的。 管理人員要善于發(fā)現(xiàn)管理組織中的“拔尖”人物,以他的優(yōu)秀成果作為動力,促進新 才能的產(chǎn)生。管理人員還要善于發(fā)現(xiàn)管理組織中的所屬成員的缺點和弱點,創(chuàng)造條件克 服或抑制這些弱點的發(fā)展。 由此可見,管理組織不只是聚集各個成員的能力的機構(gòu),更重要的是要使整個組織 的力量大大超過原有的個人的能力的總和。 第三節(jié) 管理之道在于"借力" 管理人員的基本使命,在于借部屬的力量,完成組織的盈利目標及員工個人的福利 目標,若有余力,尚應(yīng)達到社會公眾利益的目標。零售、批發(fā)及貿(mào)易業(yè)的企業(yè)應(yīng)如此, 制造、金融、及保險企業(yè)亦應(yīng)如此;政府行政、軍事、教育及醫(yī)療機構(gòu)更應(yīng)如此。所以 管理之道在于借力,高層主管借中層主管的腦力,中層主管借基層主管的腦力及體力, 基層主管則借現(xiàn)場人員的體力,現(xiàn)場員工則借本身體及可用的機械力。 換言之,管理系統(tǒng)為人力使用的系統(tǒng),再由人力系統(tǒng)使用機械力系統(tǒng),所以管理工 作若失去"人"的基本要素,則成真空。關(guān)于這一點,各行業(yè)經(jīng)營人員必須確認及身體力 行。 主管人員借用部屬力量的方法可簡分為二,第一為"計劃",第二為"控制"。 所謂"計劃"是泛指所有決定未來要求部屬完成的"目標"及采用"辦法"(亦稱"手段" 的用腦思考過程,這一過程必須充分利用"大腦"的創(chuàng)新功能,而非利用"小腦"的反射及 守舊功能,方能開拓新產(chǎn)品、新市場、新制度、新技術(shù)。 整套的計劃功夫包括: ?。?)小心確定市場顧客的需求; ?。?)研究環(huán)境變化及競爭者的行為; ?。?)盤存本身的強點及弱處; ?。?)設(shè)定行業(yè)別、產(chǎn)品別,及盈利產(chǎn)銷等數(shù)量別目標; ?。?)設(shè)立達成這些目標的策略性及作業(yè)性方向及步驟; ?。?)指派細項責(zé)任目標給員工集團或員工個人。 要建筑一棟房屋,必須要先有建筑藍圖,及水管匠、電線匠、木匠、油漆匠、水泥 匠等等的工作任務(wù)指示,才能如期完成所希望的"產(chǎn)品"(房屋);相同的道理,要提供 滿意的產(chǎn)品或勞務(wù)給顧客并賺取合理利潤,豈能沒有小心的"計劃"? 所謂"控制"是泛指確保達成計劃目標的措施??刂拼胧┛煞謨纱箢?,第一為"組織結(jié) 構(gòu)",第二為"人員督導(dǎo)"。除非組織結(jié)構(gòu)簡明,除非人人了解職權(quán)及責(zé)任所在,否則組織 本身就是失敗的根源,無法達成原定目標。 組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該代表一體三面的作用,第一它應(yīng)把各個的職位層次表達清楚,第二它 應(yīng)把各人上下溝通的管道明白指出,第三它應(yīng)確定員工間協(xié)調(diào)及合作的中心,使人人的 努力朝向同一目地,而非互作爭斗。所以一個組織層次混亂,意見無法溝通,及不能自 動協(xié)調(diào)合作的機構(gòu),必是一個烏合之眾,人雖多卻只消耗資源,不能創(chuàng)造成果。 人們常常說某某機構(gòu)組織散漫,大而不當,就是指最高主管人員對其屬下人員失去 "控制",毫無效果可言。 除了組織結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴密有秩序而且有效率外,尚應(yīng)有"督導(dǎo)"的功夫。督導(dǎo)是指緊接上 司(主管)日常糾正及指導(dǎo)下屬行為,以期達成目標的活動。假使每一位下屬人員皆能 自動自發(fā),依照上級指示的政策目標而努力,則可以不要"督導(dǎo)"活動。事實上,基層人 員常常無法自動自發(fā)。實施目標管理及自我控制,所以其上司對其行為的日常督導(dǎo)工作 不能廢棄。 一、"人力發(fā)展"而非"事務(wù)指導(dǎo)" 把前面"計劃"及"控制"兩個基本管理因素的內(nèi)容重述一次則可以得到以下很簡單地 文句:即"主管人員的基本職責(zé)在于確定要求部屬完成的東西(目標),定期查核他們已經(jīng) 完成的程度,以及尋求方法協(xié)助他們有效地完成該目標。"無疑地,這種說法自然而然地 使人們獲得一種簡單的結(jié)論,即"管理是人力發(fā)展, 而不是事務(wù)指導(dǎo)"。假使愈多人接受 這種事實,則許多管理上的難題將會自然而然地消失,因為人力(尤其人的腦力)潛能的 發(fā)展勘為巨大,幾乎可以說無限大,人類之所以會異于一般禽獸,而為萬物之靈,也是 完全得力于人力的發(fā)展。 假使有人認為他自己竭盡時間及精神于事物的操作,比花費時間及耐心來引導(dǎo)他人 (部屬)工作更為有效的話,就是說明他本人不適宜當管理者,不能管理。 在許多場合里,人們常常會碰到這種"無效"的管理人員??梢苑Q這種"只會做事,不 會管人"的管理者為浪費資源的"殺雞用牛刀者",假使他的上級主管繼續(xù)讓這種無效的人 當管理者, 則該機構(gòu)的惡運必指日可待。 很顯然地,從"管理之道在于和","管理是人力發(fā)展,而非事務(wù)指導(dǎo)"的推理下,我 們即可以得到另一種簡單的事實,即"管理是人事處理",因為管理活動需要幕后的參謀 人員互相配合,方能達成目標。 所謂幕前(或前線)執(zhí)行管理者是指負有最后完整權(quán)責(zé)的; 所謂幕后(或后方)參謀管 理者是指提供建議、協(xié)助,及服務(wù)幕前執(zhí)行人中完成責(zé)任目標的人。前方作戰(zhàn)的陸、海 、空軍是屬于執(zhí)行人員,而后方聯(lián)勤部隊則屬參謀勤務(wù)人員,任何作戰(zhàn)(如何管理活動) 必須有前方及后方的配合,方能得勝,所以管理人員必須掌握各種人事的處理工作,包 括員工關(guān)系,顧客關(guān)系,社區(qū)關(guān)系,政府關(guān)系,金融關(guān)系,股東關(guān)系, 及供應(yīng)商關(guān)系。 其中尤以員工關(guān)系的處理最為直接相關(guān)。下列十二條為經(jīng)驗人士處理員工關(guān)系的寶貴心 得, 甚為簡明, 可供大家參考。 第一條: 當一個人尋求新工作機會而面談時, 總是期望別人對待他有禮貌、誠懇 、態(tài)度自然而又不失之輕率, 使他能充分顯出他的優(yōu)點。 第二條: 一般人都希望別人因他有貢獻價值而"歡迎"他去工作, 而非因同情而施 舍或賞給他一碗飯吃。 第三條: 一般人都希望接受簡單、明確而合理的指示, 告訴他應(yīng)做些什么?如何去 做? 以及做到何種程度才算做好。 第四條: 任何人都喜歡在他所尊敬及能信任的人底下做事, 不喜歡在他認為無能 或看不起的人底下做事。 第五條: 每一個人都喜歡別人承認他的工作表現(xiàn)及貢獻。 第六條: 許多人喜歡感覺到他每日的工作對別人有所幫助。當他在精神上感覺對別 人的幫助愈大時, 他愈不會計較物質(zhì)上的報酬。 第七條 大多數(shù)人喜歡因工作做得好而受到應(yīng)有的薪酬報賞及職位升遷。 第八條: 大多數(shù)人也喜歡因工作特別努力及延長加班時間而得到獎勵, 如獎牌、 獎狀、獎金。反之, 不喜歡不管是否努力工作及是否有所貢獻, 而給予相同的待遇。 第九條: 每一個人都喜歡在大家所公認、具有高強能力及公正心理的最高主管所領(lǐng) 導(dǎo)的組織內(nèi)工作。 第十條: 所有的人都希望身心健康地工作下去, 所以重視帶薪放假, 健康檢查, 醫(yī)療服務(wù), 安全措施, 員工顧問等等福利措施。 第十一條:人們都有尋求安全感的基本欲望,所以退休年金計劃、保險計劃、儲蓄 計劃,工作穩(wěn)定等等措施,都有助于提高士氣及生產(chǎn)力。 第十二條: 當一個員工處于非被辭退不可時的處境,他希望能真誠、莊重地跟他說 明理由, 不要用欺騙的理由或隨便給一張通知紙條就算了事。 以上所列十二信條都是很簡單的領(lǐng)導(dǎo)及激勵部屬潛力的做法,因為管理是人力發(fā)展 及借力的活動,所以我們首先要誠懇地把我們希望別人對待我們的方法,用來對待部屬 。"待人如己,己所欲施于人"的銘言,確實是最簡單的管理法,任何行業(yè),任何規(guī)模大 小,以及任何部門的管理人員,皆可應(yīng)用這種簡單方法,有效地達成目標。 第四節(jié) 建立人才隊伍 人才對于企業(yè)如此需要,那么企業(yè)界所渴求的人才,到底應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?下面 有十二條建議: (1)反應(yīng)能力。思路敏捷是處理事情成功必備的要素,一個能將事務(wù)處理成功的人必 須反應(yīng)敏捷。一件事情的處理往往需要洞察先機,在時機的掌握上必須快人一步,如此 才能促使事情成功,因為時機一過就無法挽回。 (2)談吐應(yīng)對。談吐應(yīng)對可以反映出一個人的學(xué)識和修養(yǎng)。好的知識和修養(yǎng),得經(jīng)過 長時間的磨練和不間斷的自我充實,才能獲得水到渠成的功效。 (3)身體狀況。身體健康的人做起事來精神煥發(fā)、活力充沛,對前途樂觀進取,并能 負擔起較重的責(zé)任,而不致因體力不濟而功敗垂成。我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情況,在 一件事情的處理過程中,越是能夠堅持到最后一刻的人,才越是有機會成功的人。 (4)團隊精神。要想做好一件事情,決不能一意孤行,更不能以個人利益為前提,而 必須經(jīng)過不斷地協(xié)調(diào)、溝通、商議、集合眾志成城的力量,以整體利益為出發(fā)點才能做 出為大眾所接受并進一步 支持的決定。 (5)領(lǐng)導(dǎo)才能。企業(yè)需要各種不同的人才為其工作,但在選擇干部人才時,必須要求 其具備領(lǐng)導(dǎo)組織能力。 某些技術(shù)方面的專才,雖然能夠在其技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)充分發(fā)揮,卻并不一定完全適合擔 任主管干部的職位,所以企業(yè)對人才的選用必須從基層開始培養(yǎng)干部,經(jīng)過各種磨練, 逐步由中階層邁向高階層,使其適得其位,一展其才。 (6)敬業(yè)樂群。一個有抱負的人必定具有高度敬業(yè)樂群的精神,對工作的意愿是樂觀 開朗、積極進取,并愿意花費較多時間在工作上,具有百折不撓的毅力和恒心。 一般而言,人與人的智慧相差無幾,其差別取決于對事情的負責(zé)態(tài)度和勇于將事情 做好的精神,尤其是遇到挫折時能不屈不撓繼續(xù)奮斗,不到成功絕不罷休的決心。 (7)創(chuàng)新觀念。企業(yè)的成長和發(fā)展主要在于不斷地創(chuàng)新??萍嫉倪M步是日新月異的, 商場的競爭更是瞬息萬變,停留現(xiàn)狀就是落伍。 一切事物的推動必以人為主體,人的新穎觀念才是致勝之道,而只有接受新觀念和 新思潮才能促成進一步的發(fā)展。 (8)求知欲望。為學(xué)之道不進則退,企業(yè)的成員需要不斷地充實自己,力求突破,了 解更新、更現(xiàn)代化的知識,而不能自滿,墨守成規(guī),不再作進一步開展,因而阻礙企業(yè) 成長的腳步。 (9)對人的態(tài)度。一件事情成功的關(guān)鍵,主要取決于辦事者待人處事的態(tài)度。對人態(tài) 度必須誠懇、和藹可親,運用循循善誘的高度說服能力,以贏得別人的共鳴,才較容易 促使事情成功。 (10)操守把持。一個人再有學(xué)識,再有能力,倘若在品行操守上不能把持住分寸, 則極有可能會對企業(yè)造成莫大的損害。所以,企業(yè)在選擇人才時必須格外謹慎,避免任 用那些利用個人權(quán)利營私貪污者,以免假公濟私的貪贓枉法者危害到企業(yè)的成長,甚至 造成無法彌補的損失。 (11)生活習(xí)慣。從一個人的生活習(xí)慣,可以初步了解其個人未來的發(fā)展,因為生活 習(xí)慣正常而有規(guī)律,才是一個有原則、有抱負、腳踏實地、實事求是的人。所以一個人 生活習(xí)慣的點點滴滴,可以觀察到他未到的發(fā)展。 (12)適應(yīng)環(huán)境。企業(yè)在選擇人才時,必須注重人員適應(yīng)環(huán)境的能力,避免選用個性 極端的人,因為這種個性的人較難與人和睦相處,往往還會擾亂工作場所的氣氛。 一個人初到一個企業(yè),開始時必然感到陌生。如何能在最短時間內(nèi)了解企業(yè)的工作 環(huán)境,并能愉快地與大家相處在一起的人,才是企業(yè)期望的人員。反之,處處與人格格 不入,或堅持自我本位的人,都可能擾亂整體前進的腳步,造成個人有志難伸、企業(yè)前 途難展的困境。 第五節(jié) 人員溝通 在商業(yè)活動中,最棘手的工作就是"管人",而"人"卻又是商業(yè)活動的主體。離了"人 "一切均為未然。"人管人"使不少企業(yè)盈利,也使不少單位倒閉。怎樣才能管理好人呢? 這里有一個很重要的課題--溝通。 一、對員工狀況的分析 大多數(shù)人忽略了:不同職位的人需要用不同的溝通方式。你的上司預(yù)期你向他報告 ,你的同事希望你能與他們分享,而你的部屬需要你的指示。每個單位都有一些不常溝 通,但具有提供極佳意見內(nèi)容能力的男女員工,大致起來有三種類型。 ?。ㄒ唬┦紫茸屑毾胍幌?,哪些員工看起來很孤傲?對了!那些出身于??苹?qū)I(yè)環(huán) 境的員工,他們因為出身于那種環(huán)境,"能力決定報酬"的觀念植于他們心中;因此這些 "運用智能"的成就者時常埋首苦干于知道的事情,而開口講話時也只是講幾句簡單的話 ,因為他們過去被鼓勵的就只是忠于工作而已。 這類人通常從來未曾學(xué)習(xí)過人際關(guān)系的技巧。人際關(guān)系的技巧可以作為溝通數(shù)量的 代表,也可以用來做的晉階--管理層級--的墊腳石,以及促進領(lǐng)導(dǎo)效能的基礎(chǔ)。 通常,這類人對工作本身的忠誠,較諸對組織的忠誠還要強烈;因為他們關(guān)心的只 是"工作完成否?"。舉例說,電子資訊處理專家總是與公司以外的其它電子計算機專家 保持密切關(guān)系,但對于公司的銷售情形卻很少關(guān)心;研究中心的科學(xué)家、會計師、工程 師和許多其他這類的專家也都只關(guān)心他們的專業(yè)以及和他們的同業(yè)保持關(guān)系,而很少關(guān) 心公司的營業(yè)狀況。因此,理所當然地,他們被你雇用到的只是能力,而此種情形可能 使他們在組織內(nèi)的任何層級上,均與其他工作人員保持了一段陌生的距離。 (二)另外有一類常使你忽略的人,他們所以無法貢獻他們更多的心力,是因為他 們是"熱心但沉默的一群";這一類型的人,我們有一個名稱可以形容他們,就是--"大 智若愚"。 ?。ㄈ┯行┤怂詻]有做更多的貢獻,僅僅是他們視多言如蛇蝎,他們認為只有言 簡意賅才有價值,而認為其它多出的一語一言都是浪費時間,浪費生命。結(jié)果他們不愿 表達任何"顯然費時"的意見,但這些意見可能在討論會中極富價值。 那些沉默寡言的員工,他們所以沉默,因為他們相信沉默是行動的"正確"方式-- 可能是你最容易來加以改善的一類人。首先向他們解釋,他們的保守和沉默對別人而言 ,表達興趣或行為的缺乏;他們很可能不知你所期望的,或所失望的,他們可能永不會 體認到他們的沉默在某些狀況下是一種障礙。 總之,你必須要求他們更廣泛地參也團體討論,或是在某些狀況下要求他們更細微 的和更加吸引人的提議,而且將這些建議付諸實施。當他們參與任何層級的活動增加后 , 給他們熱烈地贊許和鼓勵。這些人習(xí)慣于你對他們的工作成就的贊美,現(xiàn)在你的稱贊 或鼓勵卻因于他們在溝通上技巧的改進,這會令他們感到訝異。所以當你確實發(fā)現(xiàn)了一 個沉默類型的人,要讓他發(fā)表高論或使他變得熱心時,讓他知道你確實在注意和贊許他 ! 此外,讓他知道他們所缺少的能力,也是有效的方法之一。如果你必須交付某人一 項特別業(yè)務(wù)或工作,但卻覺得他缺少領(lǐng)導(dǎo)能力。那么你就必須盡可能地向他詳細說明他 所缺少的。這可以給予他們面對此問題的動機。而且如果他們確實想要在下次擔當這項 任務(wù)的話,他會盡力接受這次挑戰(zhàn)。 如果以上這些努力都無法導(dǎo)致他們在行為上的改變的話,你就必須接受這個事實; 但是絕不可低估才干的重要性。有許多場合里,在某種情況,事實完成的結(jié)果所表現(xiàn)的 是,更烘托出善于溝通的人永遠優(yōu)于其他的人。比如,在推銷工作上,拙于溝通的人, 如果他周圍的人都是口風(fēng)碩健的人,那么,他無論能力多高強,他永遠注定吃癟的。在 這種情形下,你并不能就否認了才干的重要性,你必須付出更多的努力以發(fā)掘出他所具 有的實質(zhì)。
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