劉峰松 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 南京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：企業(yè)管理 細(xì)節(jié)管理 人力資源 績效體系 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 領(lǐng)導(dǎo)力 財(cái)務(wù)預(yù)算 招投標(biāo)管理
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劉峰松老師的內(nèi)訓(xùn)課程
系統(tǒng)思維針對(duì)痛點(diǎn)： ? 一葉障目，不見泰山 ? 頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳 ? 只有當(dāng)下，心無長遠(yuǎn) ? 只顧自保，不顧整體培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 認(rèn)識(shí)：系統(tǒng)思維可以從根本上認(rèn)識(shí)與解決問題 ? 掌握：系統(tǒng)思維以及利用系統(tǒng)思維解決常見問題的方法課程對(duì)象：公司各階層員工課程時(shí)間：6小時(shí)/天2天（一天版不包括課中與課后演練）課程形式：講授法，討論法，問答法，案例分析法課程大綱： ? 分享與分析 ◆ 要過上好的生活，需要具備什么要素？為什么 ◆ 我們安排工作都考慮什么要素？為什么？ ◆ 面對(duì)問題，我們?nèi)绾沃址治雠c解決？ ◆ 員工不積極工作，
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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理4.0針對(duì)痛點(diǎn)： ? 團(tuán)隊(duì)的工作總是達(dá)不到組織的要求 ? 簡單地以組織要求的工作效果衡量團(tuán)隊(duì) ? 一群優(yōu)秀的人組成了一個(gè)糟糕的團(tuán)隊(duì) ? 很難持續(xù)維持一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精氣神培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：要為自己、為同事、為組織快樂工作！ ? 感受：個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)融合在一起的團(tuán)隊(duì)，績效一定會(huì)高！ ? 知道：高績效團(tuán)隊(duì)必須是有共同目標(biāo)、高度共識(shí)、素養(yǎng)互補(bǔ)的人。 ? 知道：員工心中沒有組織，一定沒有組織要求的績效。 ? 知道：組織心中有員工，員工心中才會(huì)有組織。 ? 掌握：高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的原則、方法、工具。培訓(xùn)對(duì)象： ? 公司中高層管理者培訓(xùn)時(shí)間
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如何影響與塑造員工針對(duì)痛點(diǎn) ? 隨著互聯(lián)網(wǎng)+、分享經(jīng)濟(jì)的滲透，員工對(duì)公司的忠誠度、向心力逐步下降 ? 隨著科技的發(fā)展，公司對(duì)人的依賴貌似越來越少。但是，人的自主意識(shí)卻是越來越強(qiáng) 烈 ? 多元價(jià)值觀的社會(huì)環(huán)境下，傳統(tǒng)的影響員工、塑造員工的方法已然失效授課對(duì)象 ? 各階層管理者 ? HR從業(yè)者課程時(shí)間 2天×６小時(shí)/天=12小時(shí)課程形式 講授法，討論法，問答法，實(shí)操法，案例分析法課程大綱分享與分析 ? 我們?yōu)槭裁匆ビ绊憜T工 ? 員工為什么會(huì)受我們影響 ? 影響力從何而來 ? 所有人都能塑造嗎 ? 我們想要塑造怎樣的人 ? 有沒有一樣的人 ?
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全球化形勢(shì)下的管理學(xué)新知識(shí)、新實(shí)踐針對(duì)痛點(diǎn)： ? 舊的管理學(xué)知識(shí)與做法已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展 ? 不知道如何將別人的成功作法借鑒到自己的企業(yè) ? 不知道如何進(jìn)行管理變革以適應(yīng)全球化 ? 不知道互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的普遍應(yīng)用培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：熱河管理理論與實(shí)踐都有背景的要求、限制 ? 知道：學(xué)習(xí)、借鑒管理知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)時(shí)必須結(jié)合自己的企業(yè)實(shí)際 ? 知道：互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)是引起社會(huì)變革的技術(shù)。必須重視、應(yīng)用 ? 了解：新的管理經(jīng)驗(yàn) ? 掌握：前沿的、具有強(qiáng)適應(yīng)性的新的管理知識(shí) ? 掌握：將管理知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)嫁接、借鑒的方法培訓(xùn)對(duì)象： ? 公司中高層管理
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情境領(lǐng)導(dǎo)理論與應(yīng)用針對(duì)痛點(diǎn)： ? 不知道應(yīng)該根據(jù)員工的不同情況領(lǐng)導(dǎo)員工 ? 不知道如何根據(jù)員工的不同情況領(lǐng)導(dǎo)員工 ? 不知道如何了解員工培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：根據(jù)員工的狀況領(lǐng)導(dǎo)員工是比較順暢的 ? 知道：員工是不斷發(fā)展、進(jìn)步的。應(yīng)該根據(jù)員工變化調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)方式 ? 掌握：了解員工的方法 ? 掌握：根據(jù)員工發(fā)展階段對(duì)其實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的方法培訓(xùn)對(duì)象： ? 公司管理層 ? HR部門培訓(xùn)時(shí)間：2天 6小時(shí)/天課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法課程大綱：分享與分析 ? 請(qǐng)您介紹一下您的領(lǐng)導(dǎo)方式 ? 請(qǐng)您描述一下您的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式 ? 您如何了解員工
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流通業(yè)的戰(zhàn)略管理素養(yǎng)提升針對(duì)痛點(diǎn)： ? 不知道如何按照本組織的企業(yè)文化設(shè)計(jì)戰(zhàn)略 ? 不知道如何使戰(zhàn)略被員工們理解并接受 ? 不知道如何將公司戰(zhàn)略落實(shí)在企業(yè)管理的各項(xiàng)工作中培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：戰(zhàn)略真的沒法抄襲！ ? 感受：戰(zhàn)略原來是如此實(shí)在！ ? 知道：戰(zhàn)略應(yīng)該被落實(shí)在企業(yè)管理的各種細(xì)節(jié)中才能被確實(shí)實(shí)施。 ? 掌握：制定企業(yè)戰(zhàn)略的方法 ? 掌握：落實(shí)戰(zhàn)略的多樣化方法 ? 掌握：企業(yè)各層次戰(zhàn)略管理以及戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單元、各種組織戰(zhàn)略管理的方法培訓(xùn)對(duì)象： ? 中高級(jí)管理層培訓(xùn)時(shí)間：2天×６小時(shí)/天課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例