劉峰松 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 南京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)管理 細(xì)節(jié)管理 人力資源 績(jī)效體系 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 領(lǐng)導(dǎo)力 財(cái)務(wù)預(yù)算 招投標(biāo)管理
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劉峰松老師的內(nèi)訓(xùn)課程
領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)針對(duì)痛點(diǎn)： ? 不知道如何“把話說(shuō)明白”、“準(zhǔn)確理解” ? 錯(cuò)把溝通就當(dāng)做說(shuō)服 ? 不知道如何建設(shè)一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì) ? 不了解創(chuàng)新的意義以及如何創(chuàng)新培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：要為自己、為同事、為組織快樂(lè)工作！ ? 感受：個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)融合在一起的團(tuán)隊(duì)，績(jī)效一定會(huì)高！ ? 知道：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)必須是有共同目標(biāo)、高度共識(shí)、素養(yǎng)互補(bǔ)的人。 ? 掌握：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的原則、方法、工具。 ? 掌握：創(chuàng)新的原則與方法 ? 掌握；高效、和諧溝通的方法培訓(xùn)對(duì)象： ? 公司中高層管理者培訓(xùn)時(shí)間：2天 6小時(shí)/天課程形式：講授法；討論法；問(wèn)
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領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng) （一天版）針對(duì)痛點(diǎn)： ? 不知道如何引導(dǎo)員工 ? 不知道如何激勵(lì)員工 ? 不知道如何影響員工 ? 不知道如何“把話說(shuō)明白”、“準(zhǔn)確理解” ? 錯(cuò)把溝通就當(dāng)做說(shuō)服 ? 不知道如何根據(jù)不同情況采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方式培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：要為自己、為同事、為組織快樂(lè)工作！ ? 感受：個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)融合在一起的團(tuán)隊(duì)，積極性高，績(jī)效一定會(huì)高！ ? 知道：領(lǐng)導(dǎo)者必須根據(jù)不同情境采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方式 ? 掌握：不同的領(lǐng)導(dǎo)方式 ? 掌握：引導(dǎo)、影響、激勵(lì)員工的方法 ? 掌握；高效、和諧溝通的
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決策能力及變革導(dǎo)向針對(duì)痛點(diǎn)： ? 中高管缺乏決策意識(shí)與決策能力 ? 時(shí)代在變、觀念在變，舊的領(lǐng)導(dǎo)方式很多已經(jīng)不適合新的世界； ? 知道要變革但是不知道怎么變 ? 領(lǐng)導(dǎo)、管理者缺乏預(yù)見性、變革與創(chuàng)新能力，人云亦云，聽風(fēng)就是雨，越改越亂 ? 不變革等死，變革了立即找死！培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：變革是生存與發(fā)展的必須！ ? 知道：決策是管理者關(guān)鍵的任職能力 ? 知道：決策者必須采用科學(xué)的決策機(jī)制，對(duì)組織負(fù)責(zé) ? 知道：變革與創(chuàng)新是手段，絕對(duì)不能成為目的。 ? 知道：變革可以學(xué)習(xí)，不能復(fù)制！ ? 掌握：根據(jù)行業(yè)、企業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)變革運(yùn)
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集團(tuán)意識(shí)塑造與溝通協(xié)作提升針對(duì)痛點(diǎn)： ? 不知道如何塑造集團(tuán)意識(shí) ? 不知道如何加強(qiáng)溝通與協(xié)作培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：集團(tuán)內(nèi)部的組織分工，分家了，也是一家人 ? 知道：集團(tuán)必須有相對(duì)合一的企業(yè)文化 ? 知道：集團(tuán)意識(shí)有哪些 ? 知道：具備集團(tuán)以適當(dāng)行為有哪些 ? 掌握：集團(tuán)意識(shí)塑造的方法 ? 掌握：溝通與協(xié)調(diào)的方法培訓(xùn)對(duì)象： ? 企業(yè)中高層管理者 ? 必須有3年以上的基層管理經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)時(shí)間：2天×６小時(shí)/天=12小時(shí)課程形式：講授法；討論法；問(wèn)答法；演練法；案例分析法課程大綱 ? 分享與分析 ? 為什么要有組織 ? 我們?cè)O(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)的用意
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互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)管理針對(duì)痛點(diǎn)： ? 互聯(lián)網(wǎng)改變了世界的很多方面，舊的管理越來(lái)越不適合新的形勢(shì) ? 互聯(lián)網(wǎng)不僅改變了現(xiàn)實(shí)世界，也在改變著人的思想。員工、客戶、供應(yīng)商、競(jìng)爭(zhēng)者在 用互聯(lián)網(wǎng)思維思考、行動(dòng)的時(shí)候，傳統(tǒng)思維方式做管理、運(yùn)營(yíng)的企業(yè)生存與發(fā)展都在 經(jīng)受嚴(yán)重威脅 ? 不知道如何將互聯(lián)網(wǎng)思維運(yùn)用到自己公司的管理中培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：管理必須跟上時(shí)代的變遷 ? 知道：互聯(lián)網(wǎng)思維的思維方式 ? 掌握：將互聯(lián)網(wǎng)思維運(yùn)用到自己企業(yè)管理中的方法培訓(xùn)對(duì)象： ? 中高層管理者 ? HR部門培訓(xùn)時(shí)間：3天 6小時(shí)/天=18小時(shí)課程形
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行政中高層管理者素養(yǎng)提升針對(duì)痛點(diǎn)： ? 以為行政就是做雜事、小事 ? 行政部門被動(dòng)做事，跟不上公司的發(fā)展需要 ? 輕視行政部門，忽視行政人員素養(yǎng)，把干不了其它部門工作的人往行政部門塞培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：能把行政工作做好真還不簡(jiǎn)單 ? 感受：行政工作太重要了 ? 知道：行政工作者的素養(yǎng)構(gòu)成以及養(yǎng)成方式 ? 掌握：各種行政工作的具體方法、工具培訓(xùn)對(duì)象： ? 公司總經(jīng)理既其他中高層管理者 ? 公司中高層行政管理者培訓(xùn)時(shí)間：2天 6小時(shí)/天課程形式：講授法；討論法；問(wèn)答法；演練法；案例分析法課程大綱概要：《分享與分析》概要使學(xué)員們認(rèn)識(shí)到：