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高晨云老師
高晨云 老師
  •  所在地區(qū): 江蘇 無錫
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
高晨云老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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高晨云

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高晨云

高晨云老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【上篇】認(rèn)識之道講:中國式溝通認(rèn)知1、中國式溝通的3大環(huán)節(jié)※何謂中國式溝通※中國式溝通的障礙是什么2、中國式溝通的3個核心3、中國式溝通的4大原則※策略性原則※及時性原則※完整性原則※準(zhǔn)確性原則◎參與體驗式情景游戲:機(jī)遇與挑戰(zhàn)◎案例分析:買車奇遇◎案例研討:如果是你會怎么說【中篇】改善之法第二講:完善中國式溝通技巧1、中國式溝通漏斗※溝通的本質(zhì)2、溝通中信息傳達(dá)的3個效果比例※語言文字※聲音語調(diào)※肢體動作3、中國式溝通中“說”的3個技巧※目的明確,簡明扼要※溝通時語言使用技巧1234、中國式溝通中“聽”的技巧※溝通時“傾聽”的4大病癥※“傾聽”時積極反饋的4個要點5、中國式溝通中“問”的技巧※

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【上篇】認(rèn)識之道講:中國式溝通認(rèn)知1、中國式溝通的3大環(huán)節(jié)※何謂中國式溝通※中國式溝通的障礙是什么2、中國式溝通的3個核心3、中國式溝通的4大原則※策略性原則※及時性原則※完整性原則※準(zhǔn)確性原則◎參與體驗式情景游戲:機(jī)遇與挑戰(zhàn)◎案例分析:買車奇遇◎案例研討:如果是你會怎么說【中篇】改善之法第二講:完善中國式溝通技巧1、中國式溝通漏斗※溝通的本質(zhì)2、溝通中信息傳達(dá)的3個效果比例※語言文字※聲音語調(diào)※肢體動作3、中國式溝通中“說”的3個技巧※目的明確,簡明扼要※溝通時語言使用技巧1234、中國式溝通中“聽”的技巧※溝通時“傾聽”的4大病癥※“傾聽”時積極反饋的4個要點5、中國式溝通中“問”的技巧※

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【上篇】認(rèn)識之道講:中國式高績效團(tuán)隊認(rèn)知1、團(tuán)隊到底是什么2、中國式高績效團(tuán)隊的3種類型3、高績效團(tuán)隊構(gòu)成的5P要素(團(tuán)隊與群體的5大區(qū)別)※在決策方面※在責(zé)任方面※在角色方面※在目標(biāo)方面※在核心方面4、中國式高績效團(tuán)隊構(gòu)成的5種角色分析◎視頻賞析:狼的團(tuán)隊◎視頻賞析:動物世界◎參與體驗式情景游戲:流程管理◎案例分析:商解《西游記》團(tuán)隊◎案例研討:請剖析一下這個團(tuán)隊【中篇】改善之法第二講:高績效團(tuán)隊的文化建設(shè)1、高績效團(tuán)隊文化建設(shè)的3個階段※形成階段:如何改變高績效團(tuán)隊思維模式※推動階段:什么是高績效團(tuán)隊文化的本質(zhì)※傳承階段:怎樣打造高績效團(tuán)隊DNA※建立學(xué)習(xí)型高績效團(tuán)隊的4大要點2、高績效團(tuán)

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【上篇】認(rèn)識之道講:溝通認(rèn)知1、何謂溝通※到底什么是中國式溝通 2、中國式溝通的3大環(huán)節(jié)(溝通的一般過程)3、中國式溝通的3個基本核心4、中國式溝通的4大原則◎案例分析:買車奇遇【中篇】改善之法第二講:完善溝通技巧1、中國式溝通漏斗2、溝通中信息傳達(dá)的效果比例※溝通中的非語言行為技巧※溝通中說的技巧3、中國式傾聽的4大病癥4、溝通時語言使用技巧5、說服他人的2個經(jīng)典句型6、超級實用的3個溝通定律7、中國式溝通中的PAC心態(tài)(僅2天課時講)※父母心態(tài)P※成人心態(tài)A※孩童心態(tài)C8、中國式溝通中的性格分析(僅2天課時講)※中國式性格類別(PSCM)※讓和平型(P)振奮起來※讓活潑型(S)統(tǒng)籌起來※讓

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【上篇】團(tuán)隊認(rèn)知(建團(tuán)隊)講:團(tuán)隊到底是什么1、團(tuán)隊到底是什么2、團(tuán)隊與群體的區(qū)別※在決策方面※在責(zé)任方面※在角色方面◎視頻賞識:“狼的團(tuán)隊”第二講:團(tuán)隊構(gòu)成的要素(1天課時略講)1、團(tuán)隊角色分析2、團(tuán)隊構(gòu)成的5P要素※目標(biāo)(Purpose),人(People),定位(Place),權(quán)限(Power),計劃(Plan)3、團(tuán)隊的3種類型◎體驗式情景游戲:流程管理第三講:團(tuán)隊文化建設(shè)1、團(tuán)隊文化與團(tuán)隊精神2、高績效團(tuán)隊建設(shè)的5大要素3、組織內(nèi)的1 1變數(shù)關(guān)系◎體驗式情景游戲:萬里長城◎案例研討:團(tuán)隊文化建設(shè)的經(jīng)典實驗【中篇】團(tuán)隊管理(管團(tuán)隊)第四講:團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、什么是團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和管理※很

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【上篇】改善之道講:跨部門溝通與協(xié)作認(rèn)知1、溝通到底是什么2、何謂跨部門溝通3、為什么要跨部門溝通4、跨部門溝通與協(xié)作的7個理論之源5、一個重要的說明【中篇】解決之法(僅2天課時講)第二講:根源問題如何解決1、部門墻※部門墻產(chǎn)生的主要原因※如何推倒部門墻2、部門職能的模糊地帶※完善跨部門流程——適合的人做適合的事,并界定在組織、流程中※組織體系對流程的影響※流程的定位※把住流程的關(guān)節(jié)點※流程的優(yōu)化※建立橫向溝通體系3、主流文化未形成——倡導(dǎo)良好的溝通文化4、信息平臺需要建立——建立強(qiáng)大的信息系統(tǒng)5、組織設(shè)計存在問題——建立完善的責(zé)任體系6、溝通的能力與技巧——要開就開高效會議7、橫向的溝通機(jī)制

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