TTT課程體系

《培訓師培訓TTT》   課時:18H

《培訓師培訓TTT》——實訓版課時設計:23天(可根據(jù)實際課時要求調(diào)整)培訓對象:培訓決策者(企業(yè)中高層、主管培訓副總裁)、培訓管理者(HR經(jīng)理、培訓經(jīng)理、主管)、培訓實施者(企業(yè)培訓師、自由講師)、培訓服務者(職業(yè)院校講師、培訓公司、咨詢顧問公司管理人員、內(nèi)訓師)、培訓需求者(學習型企業(yè)、學習型個人)。課程背景:企業(yè)內(nèi)部培師是專職在企業(yè)工作的全職/兼職培訓...

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《培訓師培訓TTT》   課時:18H

《培訓師培訓TTT》——實訓版課時設計:23天(可根據(jù)實際課時要求調(diào)整)培訓對象:培訓決策者(企業(yè)中高層、主管培訓副總裁)、培訓管理者(HR經(jīng)理、培訓經(jīng)理、主管)、培訓實施者(企業(yè)培訓師、自由講師)、培訓服務者(職業(yè)院校講師、培訓公司、咨詢顧問公司管理人員、內(nèi)訓師)、培訓需求者(學習型企業(yè)、學習型個人)。課程背景:企業(yè)內(nèi)部培師是專職在企業(yè)工作的全職/兼職培訓...

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《迅捷課程開發(fā)與設計》——融合經(jīng)驗萃取及結(jié)構(gòu)化思維,快速開發(fā)出實戰(zhàn)課件【課程介紹】當下有許多企業(yè)開始組建自己的內(nèi)訓師培訓隊伍,因而紛紛外請TTT老師對企業(yè)內(nèi)訓師培訓課程開發(fā)與設計方面的培訓。但是培訓完后,很多企業(yè)發(fā)現(xiàn)培訓效果并不好:1.企業(yè)微課培訓,只是把企業(yè)原有的制度、工作流程轉(zhuǎn)換成PPT、語音、講課視頻等形式而已,企業(yè)最想看到的實戰(zhàn)、改良、創(chuàng)新很少有。導...

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《賦能式內(nèi)訓師培訓一階--授課技巧1》——根據(jù)學員特點塑造講師風格,成功走向講臺【課程背景】當下有許多企業(yè)開始組建自己的企業(yè)內(nèi)訓師培訓隊伍,因而紛紛外請TTT類的老師對內(nèi)訓師培訓授課技巧方面的培訓。但是培訓完后,很多企業(yè)發(fā)現(xiàn)培訓效果并不好:一般的TTT老師并沒有根據(jù)企業(yè)的行業(yè)特點進行有針對性的教學方法設計,或者根據(jù)內(nèi)訓師不同的個人特點幫助打造其講課風格的研究...

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《賦能式內(nèi)訓師培訓二階--授課技巧2》——讓學員成為動力十足持續(xù)成長的企業(yè)實戰(zhàn)內(nèi)訓師【課程背景】許多內(nèi)訓師學習完《內(nèi)訓師授課技巧1階》課程,可以成功站上講臺講課了。但是在后續(xù)的教學過程中,發(fā)現(xiàn)隨著課程內(nèi)容的變化、課程內(nèi)容的增多、課堂時長的增長,又面臨著重大的瓶頸。那么如何解決這個問題呢?培訓師培訓導師張東銘老師,從PTT國際講師授權(quán)課程內(nèi)容中,擷取精華,并融...

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《賦能式內(nèi)訓師培訓四階--高級班》——成為高大上美的培訓師【課程背景】許多內(nèi)訓師學習完《內(nèi)訓師授課技巧1、2階》課程,可以成功站上講臺講課,并且成為一定意義上的實戰(zhàn)培訓師了。但是在后續(xù)的教學過程中,發(fā)現(xiàn)在如下幾方面:內(nèi)訓師及課程要讓各種不同的學員喜歡、課程的高度與深度、講課的藝術(shù)性及美感、如何賦能給學員等方面,內(nèi)訓師又面臨著重大的瓶頸。那么如何解決這個問題呢...

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《超級TTT銀行內(nèi)訓師培訓一階》課程目的:1.幫助銀行解決新任或未經(jīng)專業(yè)訓練的內(nèi)訓師授課不專業(yè)從而影響授課效果,影響員工的學習熱情的問題。2.解決兼職的銀行內(nèi)訓師對培訓本身欠缺熱情的問題。課程收益:◆掌握問話技巧、課堂互動、授課控場等知識技能,激發(fā)銀行內(nèi)訓的培訓熱情,樹立授課信心,達到站上講臺基本授課能力,能講2小時內(nèi)的銀行內(nèi)訓課程。授課方式:▲通過講師精確...

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《超級TTT銀行內(nèi)訓師培訓二階》課程目標:1.解決銀行內(nèi)訓師授課能力欠缺,造成課堂氛圍沉悶,培訓效果不好,員工不愛培訓,培訓氛圍不佳,從而導致銀行培訓缺失,銀行企業(yè)文化、經(jīng)驗無法傳承,員工素質(zhì)很難提升的問題。2.解決銀行內(nèi)訓課程不夠先進,無法和銀行發(fā)展、時代發(fā)展同步的問題。課程收益:◆掌握開場三法、組合問話、綜合表達等知識技能,做到內(nèi)容布局與授課技巧完善結(jié)合...

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《超級TTT銀行內(nèi)訓師培訓三階》課程目的:本課程從解決銀行實際問題出發(fā)而不是從編寫課件需要出發(fā),幫助銀行內(nèi)訓師解決學員課堂上反應不錯,但回到工作崗位卻無法落地的尷尬問題,提升銀行內(nèi)訓師真正有效結(jié)合學員真實需求和銀行實際情況來開發(fā)課件的能力。本課程結(jié)合ADDIE及SAM兩大體系,為學員提供簡捷、實效、落地的課程開發(fā)與設計。課程收益:◆掌握素材構(gòu)建、PPT美化、...

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《超級TTT銀行內(nèi)訓師培訓四階輔導》課程收益:◆掌握世界咖啡等行動學習法的操作步驟◆輔導學員課程設計及PPT設計◆現(xiàn)場進行銀行內(nèi)訓師評估課程時長:3-4天課程對象:接受過1、2、3階培訓的學員【課程大綱】第一模塊行動學習之世界咖啡的操作行動學習法控場及操作難點VUCA時代的會議方法論---世界咖啡簡介世界咖啡操作的九大流程世界咖啡會議探討細節(jié)(現(xiàn)場演練)世界...

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TTT 兩天版   課時:12H

“TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓”培訓大綱講師:陳一影【課程時間】:2天【培訓收益】?幫助學員理解培訓和培訓師的基本定位?提供課程準備中培訓材料架構(gòu)和設計的基本方法?幫助學員提高作為培訓師的自信和激情?幫助學員克服在授課中可能出現(xiàn)的緊張和膽怯?提供把死板的材料變成生動課程的技巧?幫助學員避免一般培訓師可能會發(fā)生的問題和犯的錯誤?提供使課程變得有效、通俗、有趣、活潑的技...

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《TTT 培訓師培訓》   課時:18H

《TTT培訓師培訓》課程簡介【課程背景】1.人才培養(yǎng)與能力提升是維持企業(yè)競爭力的重要手段,培訓企業(yè)培訓師已成為企業(yè)有否發(fā)展后勁的主要舉措,只有通過有能力培訓師,才能在企業(yè)普及所需知識,掌握必備的技能。2.然而由于專業(yè)培訓的滯后,造成企業(yè)真正的培訓專業(yè)人才奇缺,當前的從業(yè)人員也多屬半路出家,造成學員學習無積極性,更得不到實際的培訓效果。【課程目的】讓您在培訓師...

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《TTT》企業(yè)內(nèi)講師培育與講師管理(簡稱講師培養(yǎng)技術(shù))課程背景:1.企業(yè)的成長與員工的成長有直接相關(guān),員工的成長與講師的教導能力有深度影響關(guān)系,因此要讓員工得到成長,之前企業(yè)有必要先具備更多優(yōu)秀講課能力的人員。2.一般企業(yè)對內(nèi)部講課的要求,大部分只注重如何傳遞學識,或者著重于PPT的制作能力,最多是講究如何學習講演技巧,而卻忽略掉如何才能達成有效的知識傳遞如...

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《基層主管TTT企業(yè)內(nèi)部講師技巧》課程大綱課程目的企業(yè)內(nèi)部講師掌握講師的基本知識和技能后,在工作教導時必定得心應手。預期收益1、增強企業(yè)內(nèi)部講師成為教練/講師的基礎訓練2、企業(yè)內(nèi)部講師熟悉TTT企業(yè)內(nèi)部講師的要領(lǐng)3、提升企業(yè)內(nèi)部講師的指導信心與教導技能4、增進企業(yè)內(nèi)部講師對部署觀察能力、分析能力5、使各一線員工從企業(yè)內(nèi)部講師的教導進行中得到更好的技能指導效果...

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掘金TTT——企業(yè)內(nèi)訓師五星培訓技術(shù)(4-6天標準版)課程背景培養(yǎng)企業(yè)培訓師隊伍,開發(fā)企業(yè)內(nèi)部課程?!蚪餞TT--企業(yè)內(nèi)訓師五星培訓技術(shù)。掘金TTT--企業(yè)內(nèi)訓師五星培訓技術(shù)是實戰(zhàn)派TTT訓練名師李軍先生結(jié)合近20年培訓師培訓經(jīng)驗,精心打造的VUVA時代企業(yè)內(nèi)訓師的必修課程。該課程通過數(shù)百家企業(yè),近千份調(diào)查問卷及專家訪談等多種方式精準確定企業(yè)培訓師需求分...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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