團(tuán)隊(duì)管理課程體系
《吐故納新——Z時(shí)代團(tuán)隊(duì)管理與店鋪運(yùn)營(yíng)優(yōu)化》主講：粟長(zhǎng)風(fēng)【課程背景】隨著環(huán)境和時(shí)代發(fā)展，日新月異的發(fā)展趨勢(shì)讓部分銷售團(tuán)隊(duì)越來(lái)越無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境而業(yè)績(jī)不佳，甚至出現(xiàn)持續(xù)的下滑狀況。銷售團(tuán)隊(duì)的困擾往往來(lái)自于多重因素，包括新銷售模式的調(diào)整，新時(shí)代員工的管理，新零售店鋪的運(yùn)營(yíng)等，在迭代速度日漸頻繁，試錯(cuò)成本不斷增加的當(dāng)下，如何高效適應(yīng)新時(shí)代，精確找到發(fā)展瓶頸的癥結(jié)并調(diào)
講師：粟長(zhǎng)風(fēng)在線咨詢下載需求表
《知人善任——團(tuán)隊(duì)管理與DISC實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用練習(xí)》主講：粟長(zhǎng)風(fēng)【課程背景】團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作繞不開(kāi)不同員工之間的協(xié)作，而不同類型，不同工作風(fēng)格的員工，用同一種管理模式可能會(huì)有不同的效果，甚至出現(xiàn)反效果，從而阻礙團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)度的推進(jìn)和內(nèi)部溝通協(xié)作的流暢，出現(xiàn)“明明每個(gè)環(huán)節(jié)都已經(jīng)做好了，但為什么工作效率總是提不上去”的團(tuán)隊(duì)工作瓶頸。如果能夠因人而異的制定計(jì)劃，管理團(tuán)隊(duì)，溝通協(xié)
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《運(yùn)籌帷幄——團(tuán)隊(duì)管理者能力訓(xùn)練》 2D 課時(shí)：12H
運(yùn)籌帷幄——團(tuán)隊(duì)管理者能力訓(xùn)練【課程背景】為什么部分團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，個(gè)人能力非常優(yōu)秀，卻總是無(wú)法讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到預(yù)期的狀態(tài)？在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，是否有以下問(wèn)題正在困擾著管理者？?時(shí)間精力永遠(yuǎn)不夠用，管理者分身乏術(shù)，無(wú)力掌握整體團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，工作進(jìn)度遲遲無(wú)法推進(jìn)。?計(jì)劃落實(shí)到個(gè)人時(shí)困難重重，工作連接部分模糊，難以對(duì)接。?員工積極性不高，工作經(jīng)常打折扣，甚至找理由推
