人力資源管理課程體系
【課程大綱】使命核心價(jià)值觀愿景戰(zhàn)略人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃工作設(shè)計(jì)/工作分析勝任素質(zhì)業(yè)務(wù)流程組織架構(gòu)薪酬福利工作評(píng)價(jià)能力評(píng)價(jià)甄選培訓(xùn)開(kāi)發(fā)職位變動(dòng)解雇退休績(jī)效管理招募組織文化員工關(guān)系管理前提：職位分析1、職位分析概念及其目的2、職位分析的組織流程圖3、常用職位分析方法n定性方法（觀察法；訪談法；工作日志法；主管人員分析法，其他）n定量方法（經(jīng)典問(wèn)卷：PAQ、MPDQ
講師：張慶在線咨詢(xún)下載需求表
模塊：招聘管理1、企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展趨勢(shì)2、何謂企業(yè)人力資源的有效配置n人與崗位的匹配n人與組織的匹配n團(tuán)隊(duì)的匹配3、勝任特征的建立為招聘提供科學(xué)依據(jù)（1）素質(zhì)（2）素質(zhì)的冰山模型（3）從戰(zhàn)略高度構(gòu)建企業(yè)高素質(zhì)特征的模型（微軟、聯(lián)想的素質(zhì)觀）（4）建立企業(yè)的素質(zhì)模型（5）建立職位的素質(zhì)模型（模型概念及建立流程）4、招聘流程分析（招聘流程圖）（1）招聘需求分析
講師：張慶在線咨詢(xún)下載需求表
【課程大綱】使命核心價(jià)值觀愿景戰(zhàn)略人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃工作設(shè)計(jì)/工作分析勝任素質(zhì)業(yè)務(wù)流程組織架構(gòu)薪酬福利工作評(píng)價(jià)能力評(píng)價(jià)甄選培訓(xùn)開(kāi)發(fā)職位變動(dòng)解雇退休績(jī)效管理招募組織文化員工關(guān)系管理前提：職位分析1、職位分析概念及其目的2、職位分析的組織流程圖3、常用職位分析方法n定性方法（觀察法；訪談法；工作日志法；主管人員分析法，其他）n定量方法（經(jīng)典問(wèn)卷：PAQ、MPDQ
講師：張慶在線咨詢(xún)下載需求表
一、企業(yè)文化定位1、企業(yè)面臨的兩個(gè)基本命題2、企業(yè)發(fā)展靠實(shí)力，企業(yè)長(zhǎng)久靠文化二、什么是價(jià)值體系？1、使命：企業(yè)存在的理由與價(jià)值2、愿景：對(duì)組織未來(lái)的期望（渴望變成、渴望實(shí)現(xiàn)、渴望創(chuàng)造的）3、核心價(jià)值觀：組織堅(jiān)定的信仰，指導(dǎo)決策和行動(dòng)的永恒原則4、案例解析（SONY；華為，吉姆.柯林斯《追求卓越》）5、案例啟示：一副農(nóng)村對(duì)聯(lián)三、如何理解企業(yè)文化？1、企業(yè)文化是
講師：張慶在線咨詢(xún)下載需求表
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 課時(shí)：12H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（講師：王雷軍）一、課程背景企業(yè)非人力資源部門(mén)的直線經(jīng)理往往存在一些關(guān)于人力資源管理的觀念上的誤區(qū)：首先，部門(mén)直線經(jīng)理往往忙于專(zhuān)業(yè)工作，忙于業(yè)務(wù)工作，而錯(cuò)誤地認(rèn)為人力資源工作是人力資源部門(mén)的事情，與己無(wú)關(guān)。其次，部門(mén)直線經(jīng)理對(duì)人力資源管理的有關(guān)規(guī)定和工作流程漠不關(guān)心，認(rèn)為這不是自己的業(yè)務(wù)范疇，所以經(jīng)常不自覺(jué)地做出有悖人力資源管理規(guī)
講師：王雷軍在線咨詢(xún)下載需求表
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理--選用育留》 課程大綱（2 課時(shí)：12H
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》【課程背景】企業(yè)的非人力資源部門(mén)的直線經(jīng)理往往存在一些關(guān)于人力資源管理的觀念上的誤區(qū)：首先，直線經(jīng)理往往忙于專(zhuān)業(yè)工作，忙于業(yè)務(wù)工作，而錯(cuò)誤地認(rèn)為人力資源工作是人力資源部門(mén)的事情，與己無(wú)關(guān)。其次，直線經(jīng)理對(duì)人力資源管理的有關(guān)規(guī)定和工作流程漠不關(guān)心，認(rèn)為這不是自己的業(yè)務(wù)范疇，所以經(jīng)常不自覺(jué)地做出有悖人力資源管理規(guī)定的事情。另外，在
講師：王雷軍在線咨詢(xún)下載需求表
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱（1天） 課時(shí)：6H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】企業(yè)的直線經(jīng)理往往存在一些關(guān)于人力資源管理的觀念上的誤區(qū)：首先，部門(mén)直線經(jīng)理往往忙于專(zhuān)業(yè)工作，忙于業(yè)務(wù)工作，而錯(cuò)誤地認(rèn)為人力資源工作是人力資源部門(mén)的事情，與己無(wú)關(guān)。其次，部門(mén)直線經(jīng)理對(duì)人力資源管理的有關(guān)規(guī)定和工作流程漠不關(guān)心，認(rèn)為這不是自己的業(yè)務(wù)范疇，所以經(jīng)常不自覺(jué)地做出有悖人力資源管理規(guī)定的事情。另外，在人力資源管理
講師：王雷軍在線咨詢(xún)下載需求表
課程大綱何為非人？何為管理？誰(shuí)為企業(yè)人力資源活動(dòng)負(fù)責(zé)？全面的人力資源管理：管理的方向性、團(tuán)隊(duì)性、投入性、過(guò)程性和結(jié)果性。直線經(jīng)理的難題：直線經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變問(wèn)題人力資源管理的技能問(wèn)題與人力資源部的配合問(wèn)題章直線經(jīng)理的角色認(rèn)知一、討論：全面人力資源管理中企業(yè)高層做什么人資部門(mén)做什么直線經(jīng)理做什么員工自己做什么二、直線經(jīng)理的角色定位三、直線經(jīng)理的人力資源管理職責(zé)四
講師：王雷軍在線咨詢(xún)下載需求表
篇人力資源管理決定企業(yè)的成敗什么是人力資源管理人力資源管理在企業(yè)發(fā)展中的重要作用人力資源管理的各發(fā)展階段和現(xiàn)狀分析現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別經(jīng)典案例分析與探討：第二篇人力資源管理中各角色的職責(zé)和要求企業(yè)中人力資源管理工作的職責(zé)分工人力資源部扮演什么角色？承擔(dān)什么職責(zé)？各級(jí)業(yè)務(wù)和職能部門(mén)管理者扮演什么角色？又承擔(dān)什么樣的職責(zé)？業(yè)務(wù)部門(mén)管理者的四大角色
講師：王雷軍在線咨詢(xún)下載需求表
《民法典》實(shí)施對(duì)企業(yè)人力資源管理的影響及應(yīng)對(duì) 課時(shí)：12H
《民法典》實(shí)施對(duì)企業(yè)人力資源管理的影響及應(yīng)對(duì)【課程背景】2020年5月28日起具有劃時(shí)代意義的民法典誕生,民法典具有里程碑意義,并與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)。此次頒布的《民法典》7編共84章、1260個(gè)條文，哪些對(duì)勞動(dòng)法和勞動(dòng)用工管理有影響加之突如其來(lái)的新冠疫情,使得企業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以提升企業(yè)重大法律頒布和重大事件發(fā)生后勞動(dòng)用工管理的預(yù)判與抗風(fēng)險(xiǎn)能力,
講師：孫志強(qiáng)在線咨詢(xún)下載需求表
《非人力資源管理》課程提綱 課時(shí)：6H
《非人力資源管理》課程提綱【課程背景】人力資源管理不僅是人力資源管理者的職責(zé)，而是全體管理者必備的管理能力和使命。課程收益企業(yè)非人力資源管理部門(mén)，特別是直線經(jīng)理明確人力資源管理工作是所有管理者的使命，清晰直線經(jīng)理人力資源管理工作的具體職責(zé)和任務(wù)，同時(shí)掌握一定的人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。【授課對(duì)象】企業(yè)所有管理者【授課時(shí)長(zhǎng)】6小時(shí)【
講師：張克民在線咨詢(xún)下載需求表
人力資源管理實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
《人力資源管理實(shí)務(wù)》【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)需要持續(xù)地成長(zhǎng)，需要不斷增強(qiáng)贏利能力，需要不斷提升股東價(jià)值。今天的企業(yè)需要的人力資源經(jīng)理不再是單純的人事管理者，而是可以參與到戰(zhàn)略管理決策中的高級(jí)人力資源管理人才，并且可以隨時(shí)為企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)、供應(yīng)、整合越來(lái)越珍貴的人力資源。作為HR從業(yè)人員，要成長(zhǎng)為老板的左膀右臂，您準(zhǔn)備好了嗎？本課程是從最基礎(chǔ)的人力資源管理實(shí)務(wù)操作
講師：劉乃持在線咨詢(xún)下載需求表
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 課時(shí)：12H
《非人力經(jīng)理的人力資源管理》【課程背景】在企業(yè)中，雖然真正從事人力資源管理工作的執(zhí)行者是人力資源部門(mén)，但是作為“人力資源”的直接使用者，各直線部門(mén)的主管必須了解和掌握基本的人力資源管理知識(shí)。從實(shí)施角度來(lái)講，各直線部門(mén)主管并不需要深入研究論知識(shí)，但需要掌握一些人力資源的實(shí)務(wù)操作和方法工具，尤其是員工的選用育留。而“如何選人、用人、育人、留人？”或許就是直線部門(mén)
講師：劉乃持在線咨詢(xún)下載需求表
一、為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？1、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理1)、以人力資源為核心的知本經(jīng)濟(jì)如何引領(lǐng)全球2）、戰(zhàn)略人力資源管理的核心-----人才發(fā)展戰(zhàn)略企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的三個(gè)層次：產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、品牌文化競(jìng)爭(zhēng)、人才技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略人力資源管理主宰未來(lái)案例：國(guó)外的人力資源戰(zhàn)略循環(huán)圈2、中國(guó)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀1）、中國(guó)企業(yè)管理的“過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)”過(guò)去：三十而立（1978
講師：張軍英在線咨詢(xún)下載需求表
一、為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？1、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理1)、以人力資源為核心的知本經(jīng)濟(jì)如何引領(lǐng)全球2）、戰(zhàn)略人力資源管理的核心-----人才發(fā)展戰(zhàn)略企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的三個(gè)層次：產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、品牌文化競(jìng)爭(zhēng)、人才技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略人力資源管理主宰未來(lái)案例：國(guó)外的人力資源戰(zhàn)略循環(huán)圈2、中國(guó)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀1）、中國(guó)企業(yè)管理的“過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)”過(guò)去：三十而立（1978
