企業(yè)人力資源管理

  培訓講師:張慶

講師背景:
實戰(zhàn)派人資管理培訓師——張慶【專業(yè)師資】★著名實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家★國家注冊培訓師、中國職業(yè)經(jīng)理人特聘講師★北京大學特聘研究員、MBA總裁班講師★助力講師團首席人力資源培訓師★國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定人力資源師高級考評員★中國人力資源開發(fā)研究 詳細>>

張慶
    課程咨詢電話:

企業(yè)人力資源管理詳細內(nèi)容

企業(yè)人力資源管理
 

【課程大綱】

使命

核心價值觀

愿景

戰(zhàn)略

人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃

工作設計/工作分析

勝任素質(zhì)

業(yè)務流程

組織架構(gòu)

薪 酬

福 利

工作評價

能力評價

甄選

培 訓

開 發(fā)

職 位

變 動

解 雇

退 休

績效

管理

招  募

組織文化

員工關系管理


前提:職位分析

1、職位分析概念及其目的

2、職位分析的組織流程圖

3、常用職位分析方法

n 定性方法(觀察法;訪談法;工作日志法;主管人員分析法,其他

n 定量方法(經(jīng)典問卷:PAQ、MPDQ、CMQ)

4、如何撰寫職位說明書

n 如何正確撰寫職位描述:職位標識、職位概要、工作關系、工作職責分解及其履行程序、工作關系、工作環(huán)境級條件;

n 如何正確撰寫任職資格描述:基準性任職資格與鑒別性勝任特征描述

5、職位說明書案例

一、人力資源規(guī)劃

1、企業(yè)人力資源規(guī)劃概述

(1)人力資源規(guī)劃含義

(2)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容:數(shù)量規(guī)劃、結(jié)構(gòu)規(guī)劃、素質(zhì)規(guī)劃。

(3)人力資源規(guī)劃程序

2、組織結(jié)構(gòu)設計

(1)組織結(jié)構(gòu)類型

(2)影響組織結(jié)構(gòu)設計的主要因素

3、人力資源規(guī)劃技術(shù)方法

n 需求預測方法:德爾菲法;回歸方程外推法(回歸預測法);勞動定額法(工作量定員法);轉(zhuǎn)換比率法;計算機模擬法

n 供給預測方法:人力資源信息庫;替換單法;馬爾可夫分析

n 人員供需平衡分析:供不應求;供大于求。

二、招聘與配置

1、企業(yè)招聘標準的發(fā)展趨勢

n 從單一標準向復合標準

n 從崗位基本需求向崗位勝任力需求

n 從直覺標準向科學標準

2、企業(yè)人力資源的招聘配置的理論基礎

n 人與崗位的匹配(專業(yè)知識、能力、動機的匹配)

n 人與組織的匹配(個人的價值觀與企業(yè)文化匹配)

n 團隊的匹配(知識、專業(yè)、能力、個性、年齡、性別的匹配)

3、素質(zhì)模型(勝任特征)的建立為招聘提供科學依據(jù)

(1)素質(zhì)

(2)素質(zhì)的冰山模型

(3)從戰(zhàn)略高度構(gòu)建企業(yè)高素質(zhì)特征的模型(微軟、聯(lián)想的素質(zhì)觀)

(4)建立企業(yè)的素質(zhì)模型

(5)建立職位的素質(zhì)模型(模型概念及建立流程)

4、招聘流程分析(招聘流程圖)

(1)招聘需求分析

(2)外部/內(nèi)部候選人的來源的決策

(3)選擇招募方法與途徑

(4)候選人招募活動

(5)人員甄選

5、 面試

(1)面試的組織準備

(2)面試委員會分工

(3)面試考官培訓

(4)結(jié)構(gòu)化面試的組織設計(情境設計、三種形式、實戰(zhàn)案例)

(5)面試結(jié)果的評價(主觀綜合測評的量化)

(6)走出面試的誤區(qū)

6、評價中心

(1)對評價中心的認知

(2)評價中心的設計與實施流程

(3)評價中心的主要評價方法

(4)公文筐測驗的實施與設計

(5)無領導小組討論的實施與設計

7、心理測驗

(1)職業(yè)性向測驗

(2)能力測驗

(3)人格測驗:自陳式量表,投射技術(shù)

三、培訓與開發(fā)

1、培訓與開發(fā)的定義

2、人力資源培訓與開發(fā)系統(tǒng)模型

現(xiàn)代企業(yè)培訓與開發(fā)體系包括兩大核心、三個層面、四大環(huán)節(jié)。

3、企業(yè)培訓開發(fā)系統(tǒng)的構(gòu)建

n 培訓需求分析:戰(zhàn)略與環(huán)境分析;人員與績效分析;工作與任務分析

n 培訓的組織與實施:課程與教材的開發(fā)管理;培訓師資開發(fā)與管理;培訓管理工作職責層次

n 確保培訓成果轉(zhuǎn)化:影響培訓成果轉(zhuǎn)化的工作環(huán)境;如何提高培訓轉(zhuǎn)移效果

4、培訓效果評估

n 培訓效果的評估流程

n 培訓評估的內(nèi)容

n 培訓評估的四個層次:反應評估;學習評估;行為評估;結(jié)果評估

5、培訓開發(fā)技術(shù)與方法

n 直接傳授培訓方式(適宜知識類培訓):講授法;專題講座;研討法。

n 實踐性培訓方式(適宜掌握技能為目的的培訓):工作指導法;工作輪換;特別任務法。

n 參與性培訓(適宜綜合能力的提高與開發(fā),強調(diào)受訓者親身參與):自學;案例研究法;頭腦風暴法;模擬訓練法;敏感性訓練法

四、績效管理

1、績效管理系統(tǒng)模型

(1)什么績效與績效管理?

(2)企業(yè)績效管理的誤區(qū)

(3)績效管理345系統(tǒng)模型:三大目的、四大環(huán)節(jié)、五個關鍵決策

(4)如何把你的績效管理做到完美?

2、績效管理的工具

(1)目標管理

(2)KPI關鍵績效指標

(3)BSC平衡計分卡

3、績效管理的五大關鍵決策

n 評價什么:評價指標體系構(gòu)建

n 誰來評價:評價主體的確認

n 評價方法:定性與定量

n 評價周期:如何確認考核期?

n 評價結(jié)果運用

五、薪酬管理

1、全面薪酬體系

(1)全面薪酬概念及其構(gòu)成

(2)人力資源管理者在薪酬領域中的新角色

2、薪酬管理的目的

n 保證薪酬競爭性,為企業(yè)吸引、留住優(yōu)秀人才;

n 回報、激勵員工;

n 促進公司與員工利益共同體關系的形成;

n 控制人工成本,保證企業(yè)產(chǎn)品的競爭力。

3、薪酬管理的基本原則

n 對外具有競爭力

n 對內(nèi)具有公正性

n 對員工具有激勵性(馬斯洛的層次需要理論與應用案例解析)

n 薪酬控制原則

4、薪酬方案的目標

5、薪酬系統(tǒng)的構(gòu)成

6、以工作為導向的企業(yè)薪酬體系的設計

n 薪酬設計的兩大基本導向

n 以工作為導向的企業(yè)薪酬體系的設計的薪酬支付理念

n Pay for職位:職位評價(定義、工具、案例練習)、關于點值評估系統(tǒng)的討論、職位評估的建議、基本工資設計(指數(shù)回歸,中點增加率,薪酬調(diào)查)

n Pay for能力:企業(yè)能力模型、能力模型在薪酬設計中的應用、薪酬結(jié)構(gòu)設計(幅度重疊、幅度分區(qū)、薪酬增長矩陣)、關于寬幅薪酬結(jié)構(gòu)的介紹

n Pay for績效 :案例練習、銷售人員的獎金分配方法。

7、制定薪酬方案的考慮因素

 

張慶老師的其它課程

《組織架構(gòu)與職位設計》【課程收益】使學員明確組織的效率、效益與組織架構(gòu)之間的關系;使學員掌握設計組織架構(gòu)的原則、流程、方法及設計思路與框架;使學員熟練掌運用崗位工作分析的方式方法與技巧;規(guī)范企業(yè)人力資源管理基礎工作,為戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃搭建良好平臺;【課程對象】總裁、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理以及相關人員?!菊n程時長】1天(6小時/天)【課程大綱】導

 講師:張慶詳情


《組織運行管理》【課程背景】中國的市場化改革進程已經(jīng)開始30多年??梢哉f,中國市場30多年的變化,比許多成熟經(jīng)濟體系一個世紀的變化還要劇烈與深刻。這些變化有三股驅(qū)動力量:全球化、信息技術(shù)與中國市場化改革。這些變化必然反應到市場組織和企業(yè)組織上。現(xiàn)在,幾乎所有的企業(yè)都在經(jīng)歷組織變革的過程:國有企業(yè)正逐步擺脫原來官僚行政機構(gòu)的陰影,變?yōu)楦邮袌鰧虻慕M織;廣大的

 講師:張慶詳情


職業(yè)生涯規(guī)劃與管理【課程前言】成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要?!胺彩骂A則立,不預則廢”,沒有規(guī)劃,相當于規(guī)劃失敗!面對自己即將開始的職業(yè)生涯,你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎?當您走進企業(yè),你是否能夠處理好自己的人際關系、是否能獲得上司的賞識?你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則?是否能成功職場?【課程目標】?使員工掌

 講師:張慶詳情


《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的雙贏》【課程背景】重視對員工的職業(yè)生涯管理內(nèi)訓,不僅可以提高他們的滿意度和工作積極性,而且可以促使他們更加熱愛懂得如何在工作過程中尊重伙伴,理解伙伴,團結(jié)一心。把自己的人生理想和團隊配合和工作職責緊密的結(jié)合起來。職業(yè)生涯管理內(nèi)訓也是企業(yè)有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的重要基礎,通過職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的專題進行內(nèi)部培訓輔導,這使得中高層管理人

 講師:張慶詳情


《職場ABC》【課程背景】成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要?!胺彩骂A則立,不預則廢”,沒有規(guī)劃,相當于規(guī)劃失敗!面對自己即將開始的職業(yè)生涯,你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎?當您走進企業(yè),你是否能夠處理好自己的人際關系、是否能獲得上司的賞識?你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則?是否能成功職場?【課程收益】?使員工掌握基

 講師:張慶詳情


《如何成功職場》【課程背景】成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要?!胺彩骂A則立,不預則廢”,沒有規(guī)劃,相當于規(guī)劃失?。∶鎸ψ约杭磳㈤_始的職業(yè)生涯,你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎?當您走進企業(yè),你是否能夠處理好自己的人際關系、是否能獲得上司的賞識?你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則?是否能成功職場?【課程收益】?使員工掌握

 講師:張慶詳情


《一生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》【課程背景】成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。“凡事預則立,不預則廢”,沒有規(guī)劃,相當于規(guī)劃失?。∶鎸ψ约杭磳㈤_始的職業(yè)生涯,你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎?當您走進企業(yè),你是否能夠處理好自己的人際關系、是否能獲得上司的賞識?你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則?是否能成功職場?【

 講師:張慶詳情


《職位分析與職位評價》【課程背景】在知識和信息暢通無阻的現(xiàn)代商業(yè)社會,建立高績效組織是企業(yè)人力資源管理的戰(zhàn)略目標。人力資源專業(yè)人員如何協(xié)助業(yè)務部門提升組織效率,并從組織的層面落實到崗位?課程將向大家傳授“職能分析”、“職責拼圖”、“職責厘清”和“崗位評估”等工具的使用與實施方法,并結(jié)合自身多年的咨詢經(jīng)驗,用最恰當、最具效率的方式,探討組織結(jié)構(gòu)、部門職能以及崗

 講師:張慶詳情


《如何編寫職位說明書》【課程前言】您是否遇到這樣的情況:招聘時忙于確認招聘崗位的任職資格和主要職責;新員工入職時苦于不知如何設置試用期工作目標;員工年度績效管理過程中目標設置難于達成共識……。許多企業(yè)發(fā)現(xiàn),崗位職責和描述作為崗位評估體系的重要組成部分,是企業(yè)日常管理中必須面對的一個重要環(huán)節(jié),管理者應當認識到一個職位一個崗,熟悉每個崗位的任職人員,了解他們忙什

 講師:張慶詳情


如何進行有效的校園招聘【課程背景】商界人士最重要的決定不是如何做事,而是如何聘人。在激烈的市場競爭環(huán)境中,企業(yè)只有擁有一支素質(zhì)高、能力強的員工隊伍,才能贏得市場競爭優(yōu)勢,使企業(yè)獲得更好的生存與發(fā)展。而作為企業(yè)人才的入口——招聘工作者——無疑是至為關鍵的角色!然而殘酷的現(xiàn)實是:目前很多招聘從業(yè)者都是半路出家,缺乏系統(tǒng)性培訓,專業(yè)基礎不扎實,實戰(zhàn)經(jīng)驗不足,看人經(jīng)

 講師:張慶詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我!  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有