人力資源課程體系
《卓越執(zhí)行力為達成目標(biāo)而戰(zhàn)的能力》講師：李見明學(xué)時：6學(xué)時課程描述：傳統(tǒng)的理論認(rèn)為：企業(yè)的興衰成敗，主要是老板的責(zé)任。而美國麥肯錫研究的最新結(jié)論，企業(yè)的成敗70取決于中層管理人員。中層管理人員是企業(yè)管理的中堅力量，是柱子，起到承上啟下的作用，是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵要件，而中層管理人員執(zhí)行能力的不足，會成為企業(yè)系統(tǒng)管理的短板，總經(jīng)理能力再強，也就好比一頭獅子...
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員工職業(yè)生涯規(guī)劃 課時：6H
《激勵和留住核心員工員工職業(yè)生涯規(guī)劃》講師：李見明學(xué)時：6學(xué)時課程背景：你是否經(jīng)常為下面的問題而煩惱：-總是覺得招聘不到合適的員工，當(dāng)招聘到合適的人，又往往留不??？-員工不培訓(xùn)，又覺得跟不上公司的發(fā)展步伐，對員工進行培訓(xùn)了又擔(dān)心員工跳槽而為別人做嫁衣？-請了大師來培訓(xùn)，培訓(xùn)效果又不佳，結(jié)果培訓(xùn)變賠訓(xùn)？-工作3-5年的熟練工，正成為公司的核心員工，正是為公司創(chuàng)...
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員工心態(tài)健康輔導(dǎo)與員工職業(yè)生涯規(guī)劃引言富士康員工13連跳現(xiàn)象，令很多人納悶了一番：為什么員工選擇跳樓而不跳槽呢？鳳凰衛(wèi)視節(jié)目中談到：富士康作為全球500強企業(yè)發(fā)展速度比國內(nèi)企業(yè)快5-10年，富士康員工跳樓只是比國內(nèi)制造業(yè)領(lǐng)先了一步，那就意味著這種流水線作業(yè)的中國制造業(yè)在未來5-10年員工幾連跳的現(xiàn)象也會發(fā)生，令國內(nèi)制造業(yè)管理者所擔(dān)憂。富士康員工跳樓的事件，我...
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卓越中層職業(yè)化陽光心態(tài)和管理執(zhí)行理念塑造心智樂活和一次做對理念訓(xùn)練講師：李見明學(xué)時：6學(xué)時課程描述：進入21世紀(jì)，越來越多的老板發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的很多管理者宣揚個性獨立，追求自我實現(xiàn)，不聽話，不順從，缺乏團隊精神，隊伍越來越難帶了；更有甚者，有的管理人員把工作當(dāng)跳板，稍不如意，動不動就辭職，一年換幾份工作也是常有的事，更別談職業(yè)化和忠誠度了。面對管理人員對工作...
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卓越班組建設(shè)卓越績效模式在班組如何落地講師：李見明學(xué)時：6學(xué)時課程背景：《卓越績效模式》源自美國波多里奇國家質(zhì)量獎準(zhǔn)則，該模式為企業(yè)提供了一套評價標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)運用它可以不斷評審自身的管理績效從而邁向卓越，它也是世界級成功企業(yè)公認(rèn)的提升企業(yè)競爭力的有效方法。NIST(美國國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)局)對于奉行卓越績效模式的公司與一般公司在股票市場上的表現(xiàn)進行了比較，研究結(jié)果顯...
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卓越班組建設(shè)——卓越績效模式在班組如何落地 課時：12H
卓越班組建設(shè)卓越績效模式在班組如何落地講師：李見明學(xué)時：12學(xué)時課程背景：《卓越績效模式》源自美國波多里奇國家質(zhì)量獎準(zhǔn)則，該模式為企業(yè)提供了一套評價標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)運用它可以不斷評審自身的管理績效從而邁向卓越，它也是世界級成功企業(yè)公認(rèn)的提升企業(yè)競爭力的有效方法。NIST(美國國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)局)對于奉行卓越績效模式的公司與一般公司在股票市場上的表現(xiàn)進行了比較，研究結(jié)果...
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卓越績效模式從優(yōu)秀到卓越的世界級的企業(yè)管理模式講師：李見明學(xué)時：6學(xué)時課程背景：《卓越績效模式》源自美國波多里奇國家質(zhì)量獎準(zhǔn)則，該模式為企業(yè)提供了一套評價標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)運用它可以不斷評審自身的管理績效從而邁向卓越，它也是世界級成功企業(yè)公認(rèn)的提升企業(yè)競爭力的有效方法。NIST(美國國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)局)對于奉行卓越績效模式的公司與一般公司在股票市場上的表現(xiàn)進行了比較，研...
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卓越績效模式從優(yōu)秀到卓越的世界級企業(yè)管理模式講師：李見明學(xué)時：6-12學(xué)時課程背景：《卓越績效模式》源自美國波多里奇國家質(zhì)量獎準(zhǔn)則，該模式為企業(yè)提供了一套評價標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)運用它可以不斷評審自身的管理績效從而邁向卓越，它也是世界級成功企業(yè)公認(rèn)的提升企業(yè)競爭力的有效方法。NIST(美國國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)局)對于奉行卓越績效模式的公司與一般公司在股票市場上的表現(xiàn)進行了比較...
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人力資源風(fēng)險管控 課時：12H
企業(yè)人力資源管理風(fēng)險管控課程時間：兩天(12小時)課程目標(biāo)：以人力資源管理中的六個模塊為方向，對人力資源管理中最典型的各類風(fēng)險作一講解，并逐一提出管控方案，幫助企業(yè)降低人力資源管理風(fēng)險，使企業(yè)人力資源管理能夠精準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，避免無謂的浪費和破壞。課程內(nèi)容：模塊一:人力資源規(guī)劃中的風(fēng)險及管控人力資源規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃不匹配層級、人數(shù)規(guī)劃過多或過少崗位職責(zé)...
講師：韓曉潔 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《勞動合同與人力資源風(fēng)險防控》課綱 課時：12H
勞動合同與人力資源風(fēng)險防控（2天）課程背景你知道——招聘廣告中的虛假宣傳導(dǎo)致的締約過失責(zé)任風(fēng)險嗎——就業(yè)歧視導(dǎo)致的行政處罰或賠償責(zé)任、民事責(zé)任風(fēng)險嗎——用人單位自行擬定勞動合同文本的風(fēng)險有哪些——試用期、見習(xí)期、實習(xí)期、合同期、服務(wù)期的區(qū)別與應(yīng)用風(fēng)險是什么——勞動合同條款約定不明的不確定風(fēng)險是什么——不能二次約定試用期的5種情形是什么——競業(yè)限制補償金隨工資...
講師：畢春秋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用（2天）課程背景——何謂“管理”及其管理者的兩大任務(wù)——何謂氣質(zhì)、性格與人格及其管理中的知人善用——價值觀、態(tài)度、滿意度的心理學(xué)意義是什么——改變態(tài)度的具體策略有哪些——領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別與聯(lián)系是什么——管理活動中的心理分析技術(shù)有哪些——如何在選、育、用、留人才過程中科學(xué)運用心理分析技術(shù)——如何實現(xiàn)和諧用工、高效勞動的雙贏目標(biāo)以上問...
講師：畢春秋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
戰(zhàn)略性人力資源管理（2天最新版） 課時：12H
?|學(xué)員對象：||中高管理人員||授課時數(shù)：2天12小時（每天上下午各3小時）||授課方式：||透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快。||講師行業(yè)經(jīng)驗豐富，可針對實際狀況進行解析。||授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。||針對個案進行分析與研究，理論與實務(wù)能充分結(jié)合|課程大綱與訓(xùn)練方法|第一單元：戰(zhàn)略性人力資源管理提升企...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程規(guī)劃的說明：|企業(yè)用才的目的在于能夠為本身帶來利潤與效益。而唯有透過嚴(yán)謹(jǐn)且正確的甄選過程||，才能找到真正適合自己的人才。公司負(fù)擔(dān)不起經(jīng)由嘗試錯誤的過程來找到合適員工||。雖然沒有任何方法能保證找到完美的員工，有些工具有助于使招募和甄選過程更具||生產(chǎn)力。||招募和甄選過程并不是一個很精確的科學(xué)。我們還沒發(fā)現(xiàn)任何組織找到完美的應(yīng)征者||，也還沒發(fā)現(xiàn)任何應(yīng)...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
非人力資源主管的人力資源管理(中層） 課時：12H
前言：本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作，主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)深圳市麥金士企業(yè)管理諮詢有限公司貴公司貴司了解本次課程需求情況，擬訂調(diào)整本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量，同時也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進行深入的探討。課程規(guī)劃的說明：直線經(jīng)理人的核心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)、...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
非人力資源主管的人力資源管理(中高層） 課時：12H
|學(xué)員對象：||管理人員||授課時數(shù)：2天12小時（9:00-12:00；14:00-17:00）||授課方式：||透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快。||講師行業(yè)經(jīng)驗豐富，可針對實際狀況進行解析。||授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。||針對個案進行分析與研究，理論與實務(wù)能充分結(jié)合|課程大綱與訓(xùn)練方法|第一單元：人力...
