創(chuàng)新專利課程體系
中小微企業(yè)課程：(中國韓亞金融論壇和中信銀行總行指定課程)《中小微企業(yè)金融產品創(chuàng)新》課程大綱主講：陳盛東一、培訓對象：商業(yè)銀行中高級管理人員、總行高管、分行長、支行長、部門總經理、企金總監(jiān)、網點負責人、中高級客戶經理、產品經理、風險評審人員、信貸管理人員二、培訓內容和目標：課程創(chuàng)新了獨特的中小微企業(yè)分類方法，全新定義銀行產品的特性，深入剖析中小微企業(yè)金融產品...
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產品與供應鏈：（清華大學指定課程）《公司業(yè)務產品創(chuàng)新和供應鏈金融》課程大綱主講：陳盛東一、培訓對象：商業(yè)銀行中高級管理人員、總行高管、分行長、支行長、部門總經理、企金總監(jiān)、網點負責人、中高級客戶經理、產品經理、風險評審人員、信貸管理人員二、培訓內容和目標：課程引入獨特的客戶需求挖掘技術，全新定義銀行產品的特性，深入剖析公司業(yè)務產品創(chuàng)新的新觀念和新技術，揭示公...
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互聯(lián)網金融與商業(yè)銀行應對課程：《互聯(lián)網金融和商業(yè)銀行業(yè)務創(chuàng)新》課程大綱主講：陳盛東培訓對象：商業(yè)銀行中高管、分行長、支行長、部門總經理、企金總監(jiān)、中高級產品經理、中高級客戶經理等。培訓內容和目標：從互聯(lián)網金融的特有視角，通過對互聯(lián)網金融典型案例的分析，全新解剖網絡時代的各種互聯(lián)網金融生態(tài)，在系統(tǒng)地剖析電子支付創(chuàng)新、互聯(lián)網融資創(chuàng)新和虛擬貨幣創(chuàng)新的核心原理基礎上...
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供應鏈金融與互聯(lián)網金融創(chuàng)新課程：《供應鏈金融與互聯(lián)網金融創(chuàng)新》課程大綱主講：陳盛東培訓對象：企業(yè)董事長，總經理，財務總監(jiān)，集團財務公司中高管，商業(yè)銀行中高管、分行長、支行長、部門總經理、企金總監(jiān)等。培訓內容和目標：從產業(yè)鏈整合的特有視角，通過對供應鏈金融和互聯(lián)網金融典型案例的分析，結合法律、財務和金融，全新解剖供應鏈金融和互聯(lián)網金融，在系統(tǒng)地剖析中小微企業(yè)融...
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互聯(lián)網金融課程：《互聯(lián)網金融創(chuàng)新和發(fā)展趨勢》課程大綱主講：陳盛東培訓對象：企業(yè)董事長，總經理，財務總監(jiān)，集團財務公司中高管，電商高管、券商高管、政府官員、商業(yè)銀行中高管、分行長、支行長、部門總經理、企金總監(jiān)等。培訓內容和目標：從互聯(lián)網金融的特有視角，通過對互聯(lián)網金融典型案例的分析，全新解剖互聯(lián)網時代的各種互聯(lián)網金融生態(tài)，在系統(tǒng)地剖析電子支付創(chuàng)新、互聯(lián)網融資創(chuàng)...
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產品類核心課程：（另行可用名為：《客戶需求深度挖掘和公司業(yè)務產品創(chuàng)新》、《促進銀企合作的金融服務方案設計和案例分析》、《公司銀行產品創(chuàng)新和發(fā)展趨勢》）《公司業(yè)務產品組合與創(chuàng)新》課程大綱主講：陳盛東一、培訓對象：商業(yè)銀行中高級管理人員、總行高管、分行長、支行長、部門總經理、企金總監(jiān)、網點負責人、中高級客戶經理、產品經理、風險評審人員、信貸管理人員二、培訓內容和...
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互聯(lián)網金融課程：《互聯(lián)網金融創(chuàng)新和發(fā)展趨勢》課程大綱主講：陳盛東培訓對象：企業(yè)董事長，總經理，財務總監(jiān)，集團財務公司中高管，電商高管、券商高管、政府官員、商業(yè)銀行中高管、分行長、支行長、部門總經理、企金總監(jiān)等。培訓內容和目標：從互聯(lián)網金融的特有視角，通過對互聯(lián)網金融典型案例的分析，全新解剖互聯(lián)網時代的各種互聯(lián)網金融生態(tài)，在系統(tǒng)地剖析電子支付創(chuàng)新、互聯(lián)網融資創(chuàng)...
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互聯(lián)網金融與商業(yè)銀行應對課程：《互聯(lián)網金融和商業(yè)銀行業(yè)務創(chuàng)新》課程大綱主講：陳盛東培訓對象：商業(yè)銀行中高管、分行長、支行長、部門總經理、企金總監(jiān)、中高級產品經理、中高級客戶經理等。培訓內容和目標：從互聯(lián)網金融的特有視角，通過對互聯(lián)網金融典型案例的分析，全新解剖網絡時代的各種互聯(lián)網金融生態(tài)，在系統(tǒng)地剖析電子支付創(chuàng)新、互聯(lián)網融資創(chuàng)新和虛擬貨幣創(chuàng)新的核心原理基礎上...
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《互聯(lián)網+與企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新》課程背景：新常態(tài)下的“互聯(lián)網+”，已經上升到國家戰(zhàn)略，它是一個不可逆轉的趨勢，當下所有的經營管理活動都應該納入到這個背景下，方能立于不敗之地。所謂優(yōu)勢不如趨勢，就是這個道理。互聯(lián)網經濟，將帶來一個劃時代的發(fā)展驅動力，也是第四次工業(yè)革命的一個載體，從根本意義上來說，其實所有的企業(yè)都是互聯(lián)網企業(yè)，因為我們已經無時無刻不身處于其中。本課程...
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創(chuàng)新思維與組織成長 課時：12H
[pic]《創(chuàng)新思維與組織成長》課程背景：在當今的新經濟時代，創(chuàng)新思維，是一個組織得以持續(xù)成長的必備前提。創(chuàng)業(yè)者和經營管理者的創(chuàng)新思維訓練以及實踐，將直接決定了一個組織的生死存亡、進退兩重天。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經營管理最佳實踐和教育訓練獨到經驗，核心內容為諸多企業(yè)內訓和大學繼續(xù)教育必選課程，為企業(yè)提供...
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創(chuàng)新領導力 課時：12H
《創(chuàng)新領導力》課程背景：移動互聯(lián)網時代下的企業(yè)管理重心，已經從關注物轉移到關注人，從控制集中轉移到失控分散，從表面標準統(tǒng)一轉移到內在有序共贏，總之，適應“新常態(tài)”的唯一路徑就是創(chuàng)新，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新行為、創(chuàng)新流程和創(chuàng)新績效。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經營管理最佳實踐和教育訓練獨到經驗，為浙江大學總裁班必選課程。...
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《總裁創(chuàng)新思維與商業(yè)模式高級研修班》培訓方案學習倍增智慧視野體現(xiàn)格局思維帶來高度謀劃決定勝敗?課程設置：|模塊|課程|重點|課時||一|《創(chuàng)新思維與組織成長》|新視野、新思維、新格局、新路徑|3H||二|《新經濟時代商業(yè)模式》|業(yè)務模式、運營模式、盈利模式|9H|?教學管理：1.培訓前進行需求調研或學員案例采集；2.上課過程中注重理念思維與實際運用、教學生動...
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《戰(zhàn)略創(chuàng)新與戰(zhàn)略執(zhí)行》課程背景：微利時代的一片混沌當中，如何智慧地定位企業(yè)愿景和有效地戰(zhàn)略規(guī)劃，尤為關鍵和迫切，并且進行有效目標管控和高效團隊建設。企業(yè)的中高層管理者就是企業(yè)的大腦，大腦健全并協(xié)調運作，才能確保企業(yè)基業(yè)長青。本方案知行結合，師生互動，注重實操，突出成果。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經營管理最佳實...
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《移動互聯(lián)網時代商業(yè)模式創(chuàng)新與運用》課程背景：當今時代，已經進入了一個以移動智能終端為載體的極客時代，從顧客到對手，從品牌到戰(zhàn)略，從運營到創(chuàng)新，都應該以“移動”來鏈接，因此如何在一片同質化競爭的紅海中，找到屬于自己的那一片利潤藍天，尤為關鍵和迫切，因為你的現(xiàn)有和潛在競爭者都在積極地做同一件事情——移動互聯(lián)網時代商業(yè)模式的設計與創(chuàng)新！以盈利模式為導向的商業(yè)模式...
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《盈利模式的創(chuàng)新與運用》 課時：6H
《盈利模式的創(chuàng)新與運用》主講：中國有氧式高端經管課程創(chuàng)始人、綜合管理實訓專家曹嘉飛老師?課程背景：盈利模式，是企業(yè)競爭的最高形式，也是在極端競爭環(huán)境下突圍制勝的唯一法寶，最終造就沒有對手的競爭！本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經營管理最佳實踐和教育訓練獨到經驗，為浙江大學總裁班必選課程。授課老師在潛心研究了無數(shù)國內...
