創(chuàng)新專利課程體系
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與管理》一、培訓目標1．了解國內創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢，分析創(chuàng)業(yè)案例，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。2．研究傳統(tǒng)商業(yè)發(fā)展弊端，分析新零售案例，學習互聯網創(chuàng)業(yè)思維。3．分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目選擇案例，學習創(chuàng)業(yè)項目選擇思路與分析工具。4．學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理要素，分析管理案例，提升創(chuàng)業(yè)項目管理水平。二、課程大綱（一）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識綜述開場導入案例1．國內商業(yè)發(fā)展現狀與未來趨勢
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《市場營銷戰(zhàn)略與創(chuàng)新》【課程背景】：市場營銷戰(zhàn)略作為一種重要戰(zhàn)略，其主旨是提高企業(yè)營銷資源的利用效率,使企業(yè)資源的利用效率最大化。由于營銷在企業(yè)經營中的突出戰(zhàn)略地位，使其連同產品戰(zhàn)略組合在一起，被稱為企業(yè)的基本經營戰(zhàn)略，對于保證企業(yè)總體戰(zhàn)略的實施起著關鍵作用,尤其是對處于競爭激烈的企業(yè)，制定營銷戰(zhàn)略更顯得非常迫切和必要。21世紀是互聯網的時代，也是科技騰飛與
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新時代邁向卓越經營之道——打造變革創(chuàng)新領導力課程背景：當今數字化智能時代，又是個VUCA時代，企業(yè)遭遇前所未有的發(fā)展瓶頸：■隨著全球經濟一體化和全球貿易戰(zhàn)興起，全球經濟卻呈下行趨勢，消費日漸疲軟！■一方面眾多中低端產品出現嚴重過剩，另一方面消費者的需求升級而得不到滿足！■資本運作、人口紅利、材料低廉、寬松勞動權益、政策優(yōu)惠和環(huán)境優(yōu)勢等已消失！■一方面社會上失
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商業(yè)連鎖企業(yè)的互聯網思維創(chuàng)新主講老師：紅亮【課程收益】（1）結合案例掌握“互聯網思維”時代背景與互聯網九大核心思維；（2）結合案例掌握互聯網思維在不同領域的應用以及模式創(chuàng)新；（3）結合案例掌握商業(yè)連鎖企業(yè)互聯網創(chuàng)新升級方向、維度和方法；【課程形式】分組學習+理論講解+案例分析【課程大綱】（可根據具體情況略作調整和增刪）第1講：互聯網思維下的時代背景（1）中國
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技術創(chuàng)新方法——TRIZ課程背景：今天的企業(yè)面臨著前所未有的競爭環(huán)境，也面臨著許多典型的困局：客戶要求越來越高，需求越來越難以滿足為找到方案，需要數十次甚至上百次的實驗，浪費巨大成本越來越高，降低成本的手段越來越乏力面對互為矛盾的要求，不得不權衡進行折中競爭對手的專利如鯁在喉，要么付錢，要么應訴為了應對上面的挑戰(zhàn)，實踐和應用TRIZ理論的工具和方法，能夠幫助
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大客戶戰(zhàn)略營銷與思維創(chuàng)新[課程背景]當企業(yè)經歷的生存階段，存量業(yè)務基本能滿足公司生存條件，怎樣才能活得更好？若干年之后，當初一同創(chuàng)業(yè)的企業(yè)，差距逐漸拉大，是否隱隱著急？曾幾何時，公司曾經締造過無數個輝煌，在互聯網浪潮下，很多新興企業(yè)后來居上，瘋狂蠶食你的市場，坐以待斃還是絕地反擊？明明在研發(fā)、產能都能跟得上的情況下，營銷為何找不到突破口？“站在巨人的肩膀上，
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《創(chuàng)新思維訓練》（課綱）1D-2D 課時：12H
創(chuàng)新思維訓練訓練宗旨：各產業(yè)競爭趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進而獲利；企業(yè)（Enterprisere-Engenerring）；是以優(yōu)質的具體明確可達成的企業(yè)組織目標，讓組織平凡的人，做出不平凡的事；進而產生群聚的“相乘效應“即1+1+1>3的效果是管理發(fā)展的思維。21世紀，企業(yè)生存的利基就在于『設定出最具競爭優(yōu)勢的企業(yè)發(fā)展愿景』，并因著此目標，在最
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創(chuàng)新思維與企業(yè)變革管理課程背景戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝，目標決定方向清不清；變革決定企業(yè)死不死，機制決定企業(yè)活不活；團隊決定企業(yè)強不強，文化決定企業(yè)長不長；執(zhí)行決定效益好不好，創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。當今時代，世界進入動蕩年代、美國通脹全球受害、全球進入失業(yè)競賽、新冠病毒不斷迭代、烏俄邊境安全不再、睡王繼續(xù)拉幫結派、中國科技遭受迫害；中國互聯網突發(fā)裁員、教培業(yè)就業(yè)困難
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“奇思妙用”—銷售全流程創(chuàng)新營銷思維與方法課程背景：以互聯網為背景的全新商業(yè)時代的到來已經深刻的影響著整個中國和世界商業(yè)社會。如何更好的理解，掌握并利用新時代的特性、方法和技能，從而實現業(yè)務發(fā)展的全新突破與騰飛？本課程將借助最新的研究成果，從現代營銷基礎知識入手，淺入深出，對全新商業(yè)時代三大關鍵問題進行梳理，幫助您掌握傳統(tǒng)商業(yè)思維變革和引流，成交、客單價及復
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阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式【課程背景】阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯網巨頭，旗下業(yè)務從最初阿里巴巴國際站、淘寶網等電商業(yè)務發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術、文體娛樂、生活服務等領域。在20多年的發(fā)展歷程中，獨特的企業(yè)文化和創(chuàng)新管理模式一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素?！菊n程收益】1.阿里巴巴獨特的企業(yè)文化和價值
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全腦創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理? 課時：12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》?（國作登字-2023-A-00127413）課程背景：創(chuàng)新與創(chuàng)新管理長期以來一直是企業(yè)發(fā)展的一個重要命題。然而，并非所有的管理者和領導者都具備創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力。企業(yè)應該選拔有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力優(yōu)勢的人來引領企業(yè)的變革創(chuàng)新，或者至少需要培養(yǎng)管理者和領導者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力，才能保障企業(yè)變革創(chuàng)新的活力與成果，增強企業(yè)的核心
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創(chuàng)新培訓技巧（TTT）? 課時：12H
創(chuàng)新培訓技巧（TTT）（姚俊杰版權課程——中國版權保護中心版權認證）強化培訓師課程設計、課堂呈現、培訓現場掌控、培訓評估及培訓效果轉化技能，是企業(yè)培訓經理、培訓師、中高層管理者必備的技能。本TTT課程既提升培訓者的理論水平到培訓的實戰(zhàn)體驗，從課程設計和模擬呈現，學員獎獲得針對性點評和精準反饋，培訓技能提升顯著立顯。課程目標：了解成人學習原則，有針對性地設計和
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全腦創(chuàng)新市場營銷（HBDI） 課時：12H
HBDI全腦市場營銷課程目標：學習市場營銷的概念、原則與產品的營銷模型；了解消費者洞察、方式及信息解讀和應用；了解最新消費者洞察數據及對的影響；了解消費者購買行為及購買決策過程；學習HBDI全腦思維偏好模型，深度解讀購物者偏好及購買行為學習HBDI全腦營銷策略模型，準確定位品牌及產品；學習制定OBPPC營銷策略；通過案例研討解決目前面臨的重要市場問題。目標學
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全腦創(chuàng)新型團隊管理?（HBDI） 課時：12H
全腦創(chuàng)新型團隊管理?（姚俊杰——國作登字-2023-A-00064756）課程概述：創(chuàng)新一直是企業(yè)生命力延續(xù)的主要話題，團隊創(chuàng)新是企業(yè)生命力的保障。本課程采用NedHerman博士的HBDI全腦式創(chuàng)造和創(chuàng)新模型，充分發(fā)揮團隊個人的創(chuàng)新思維優(yōu)勢以及團隊的全腦創(chuàng)新能力，采用“過程激蕩”全腦團隊創(chuàng)新流程有效地解決團隊所面對的各種復雜問題；通過提升團隊管理者的創(chuàng)新管
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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理? 課時：12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》?（國作登字-2023-A-00127413）課程背景：創(chuàng)新與創(chuàng)新管理長期以來一直是企業(yè)發(fā)展的一個重要命題。然而，并非所有的管理者和領導者都具備創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力。企業(yè)應該選拔有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力優(yōu)勢的人來引領企業(yè)的變革創(chuàng)新，或者至少需要培養(yǎng)管理者和領導者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理能力，才能保障企業(yè)變革創(chuàng)新的活力與成果，增強企業(yè)的核心
