《阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式2D》

  培訓(xùn)講師：李吉

講師背景：
李吉老師阿里管理實(shí)戰(zhàn)專家李吉【專業(yè)資質(zhì)】阿里巴巴資深講師高級企業(yè)培訓(xùn)師九芒星九型人格認(rèn)證導(dǎo)師高級九型人格測評解析師國際中華九型人格應(yīng)用研究會(huì)常務(wù)理事ACI注冊國際心理咨詢師北大EMBA總裁班特聘講師清華EMBA總裁班特聘講師【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】李吉 詳細(xì)>>

李吉
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《阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式2D》詳細(xì)內(nèi)容

《阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式2D》

阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式
【課程背景】
阿里巴巴從一個(gè)18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在20多年的發(fā)展歷程中，獨(dú)特的企業(yè)文化和創(chuàng)新管理模式一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。
【課程收益】
1.阿里巴巴獨(dú)特的企業(yè)文化和價(jià)值觀
2.阿里巴巴績效管理制度
3.政委體系、阿里“三板斧”、心力腦力體力等獨(dú)有的創(chuàng)新管理理念
【課程對象】
企業(yè)管理層、HR
【課程時(shí)長】
2天（6小時(shí)/天）
【授課形式】
課程講授、小組PK、文化體驗(yàn)、視頻案例、小組分享
【課程大綱】
第一章：帶您走進(jìn)阿里巴巴
1.阿里巴巴的成長史
2.阿里巴巴的生態(tài)圈
第二章：阿里巴巴企業(yè)文化
1.案例分享：阿里巴巴的價(jià)值觀之痛
2.阿里巴巴企業(yè)文化
⑴校園文化
⑵快樂文化
⑶鐵軍文化
⑷武俠文化
⑸花名文化
3.阿里巴巴的使命、愿景、價(jià)值觀
⑴從“獨(dú)孤九劍“到“新六脈神劍”
⑵清晰使命、愿景、價(jià)值觀異同
互動(dòng)游戲：樹立您企業(yè)的使命、愿景、價(jià)值觀
第三章：阿里巴巴的績效考核
1.績效考核的構(gòu)成
2.績效考核的基本原則
3.績效考核的流程
⑴評分體系
⑵目標(biāo)設(shè)定（KPI案例）
⑶價(jià)值觀考核方法
⑷績效面談要點(diǎn)
⑸改進(jìn)計(jì)劃
實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)：小組模擬阿里巴巴團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀考核
第四章：如何打造具有“阿里味”的團(tuán)隊(duì)
1.阿里人才觀
⑴明星
⑵野狗
⑶牛
⑷小白兔
2.選人
⑴冰山模型
⑵北斗七星選人法
⑶聞味道
3.育人
⑴百年大計(jì)
⑵以戰(zhàn)養(yǎng)兵
⑶新人16字培養(yǎng)方針
4.用人
⑴一顆心
⑵一張圖
⑶一場仗
5.留人
⑴薪酬制度
⑵2/7/1考核
⑶雙通道職業(yè)體系
第五章：阿里巴巴創(chuàng)新管理模式
1.阿里巴巴的“政委“：HRG
⑴“政委”的由來
⑵“政委”的架構(gòu)
⑶“政委”的職能
2.阿里巴巴管理“三板斧”
⑴腿部：跑得快
⑵腰部：鎮(zhèn)得住
⑶頭部：看得遠(yuǎn)
3.阿里巴巴的心力、腦力、體力
⑴心力：讓團(tuán)隊(duì)有溫度
⑵腦力：讓團(tuán)隊(duì)有方向
⑶體力：讓團(tuán)隊(duì)有結(jié)果
溝通練習(xí)：面對下屬的漲薪要求，如何既不破壞公司制度又解決對方需求？
第六章：行動(dòng)學(xué)習(xí)——ORID聚焦式會(huì)話
1.你立刻能回想起的1-3個(gè)知識點(diǎn)是什么？
2.課程的內(nèi)容讓你回憶起過往的哪些經(jīng)歷？
3.回到工作中，你馬上可以運(yùn)用的知識點(diǎn)是什么？怎么用？

 

李吉老師的其它課程

九型人格——知己知彼的人性智慧【課程背景】有些人天生外向，朋友滿天下，掌握了人脈資源；有些人天生內(nèi)向，卻深入專業(yè)，掌握了專業(yè)技能；性格有兩面性，既讓我們自帶優(yōu)勢，也讓我們自帶局限。管理也是如此。同理心強(qiáng)的管理者。善于同理下屬的處境，卻苦于無法給下屬清晰的建議，難以說服對方，并讓其采取行動(dòng)。分析力強(qiáng)的管理者。善于系統(tǒng)化思考，幫助下屬分析問題，卻苦于抓不住下屬的

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《認(rèn)知升級與情緒壓力管理》【課程背景】為我們的財(cái)富在增加，但幸福感卻在下降；我們擁有的越來越多，但快樂卻越來越少；我們溝通的工具越來越好，但深入的交流卻越來越少；我們認(rèn)識的人越來越多，但真誠的朋友卻越來越少。我們在收獲收入的同時(shí)，也在收獲數(shù)倍的壓力！過度的壓力可能會(huì)引發(fā)情緒抑郁、失眠，重度焦慮，人格障礙，精神分裂癥，甚至引發(fā)自殺等惡性事件，嚴(yán)重影響公司的正常

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心智成長與管理者認(rèn)知升級【課程背景】為什么有的人學(xué)習(xí)能力比我們強(qiáng)？為什么有的人成長速度比我們快？為什么有的人成就規(guī)模比我們大？隨著競爭紅利的改變，影響一個(gè)人成就的根本要素不再是他擁有多少知識，更不是擁有多少文憑，而是他的心智是否健全、平衡和強(qiáng)大。想改變結(jié)果必須改善行為，想改善行為一定要先優(yōu)化心智。99的人不知道：心智對我們每個(gè)人的生活、工作和成長，都起著決定

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阿里巴巴管理三板斧【課程背景】當(dāng)團(tuán)隊(duì)迅速擴(kuò)大，組織能力的成長跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展時(shí)，如何做好管理？團(tuán)隊(duì)成員成為管理者后，崗位核心的事情是什么，如何快速上手？2009年，阿里已達(dá)萬人規(guī)模，干部數(shù)量不足、管理能力跟不上、績效意識不強(qiáng)、人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問題。為此，阿里引進(jìn)了大量的課程，但馬云不滿意，要求“要像程咬金的三板斧一樣，斧子落下去，就要有效果！”對

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《阿里鐵軍打造：可復(fù)制的銷售鐵軍訓(xùn)練營》【課程背景】為什么銷售人員一出去就得罪客戶？為什么銷售人員面對客戶拒絕時(shí)不知道怎么辦？為什么銷售人員第一次與客戶見面就再也沒法繼續(xù)跟進(jìn)下去？為什么銷售人員很忙又不產(chǎn)生業(yè)績？以上情況在我們的企業(yè)幾乎每天都在發(fā)生。同樣的困惑不止我們有，阿里巴巴以前也有，但是阿里解決了——用“中供”鐵軍。一支直銷鐵軍1個(gè)人1天必須拜訪8個(gè)客

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