創(chuàng)新專利課程體系

|研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練||(2014年版)|課程大綱1.產(chǎn)品創(chuàng)新體系簡介及案例分析1.創(chuàng)新的定義a)熊彼特的定義b)狹義的創(chuàng)新c)廣義的創(chuàng)新2.創(chuàng)新價值鏈的分析3.做正確的事情(市場管理體系)4.正確地做事(開發(fā)流程與項目管理體系)5.找合適的人做合適的事(研發(fā)人力資源管理體系)6.技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新(基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)的比較)7....

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《創(chuàng)新思維力》   課時:12H

《創(chuàng)新思維力》課程方案主講:黃志偉【課程背景】創(chuàng)新是一個名族進步的靈魂,創(chuàng)新是一個國家富強的動力,創(chuàng)新是一個企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力,創(chuàng)新也是自我不斷提升的源泉。創(chuàng)新思維力的培養(yǎng)和提升將帶領(lǐng)我們駛向廣闊的藍海,開創(chuàng)事業(yè)和人生的新天地?!菊n程收益】1.認知創(chuàng)新的重要意義、左右腦的分工,開發(fā)右腦;2.打破各種思維障礙,為創(chuàng)新思維創(chuàng)造條件;3.開發(fā)、訓(xùn)練各種創(chuàng)新...

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《商業(yè)模式創(chuàng)新與企業(yè)戰(zhàn)略管理》萬新立老師【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的市場中,中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出,必須依靠創(chuàng)新的競爭方式而不是僅僅靠價格戰(zhàn)來拓展市場。但往往在由于企業(yè)缺少各類資源,尤其是人、資金和渠道,其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營的瓶頸,老板個人身心疲憊;為解決當(dāng)下很多企業(yè)的經(jīng)營困境,大幅度提升企業(yè)的利潤,通過本課程商業(yè)設(shè)計的剖析及戰(zhàn)略規(guī)劃制定旨在讓企...

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《培訓(xùn)管理創(chuàng)新實務(wù)訓(xùn)練》課程大綱課程對象:適合總裁班、人力資源部全員、企業(yè)中高層管理者課時:本大綱2天通用版、與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制內(nèi)容課程背景:培訓(xùn)管理的目標(biāo)是:有效支撐企業(yè)的戰(zhàn)略與目標(biāo)的實現(xiàn)。如何提高公司全員對培訓(xùn)的積極態(tài)度,如何提高培訓(xùn)的整體規(guī)劃性,如何建立公司內(nèi)部講師,如何激勵員工分享知識?培訓(xùn)結(jié)果如何考察?如何讓領(lǐng)導(dǎo)真正感受到培訓(xùn)的效果和價值...

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部分人力資源管理階段性發(fā)展趨勢1、人力資源管理三個階段的發(fā)展:階段:人事管理人事管理的特點人事管理的缺陷第二階段:人力資源管理人力資源管理現(xiàn)狀分析近幾年的發(fā)展第三階段:人力資本管理人力資本的定義各模塊管理在管理成本控制中的意義2、從事后管理向超前管理轉(zhuǎn)變、為部門管理提供指導(dǎo)事前對人才配置的計劃加強了事前對成本的控制加強了立項的評估更多的考慮人才的因素3、各模...

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節(jié)創(chuàng)新改變世界1、創(chuàng)新改變世界:創(chuàng)新產(chǎn)生高價值、創(chuàng)新產(chǎn)生高效率、創(chuàng)新產(chǎn)生競爭優(yōu)勢。。。2、創(chuàng)新與創(chuàng)造:誰的含義更廣?創(chuàng)新的五個特征、創(chuàng)造的兩個特性3、創(chuàng)新與智力的相關(guān)性:智力曲線與創(chuàng)造力曲線、智力與創(chuàng)新的關(guān)系4、左右腦的分工:左腦主要從事邏輯思維(“意識腦”、“學(xué)術(shù)腦”、“語言腦”),右腦主要從事形象思維(“本能腦”、“潛意識腦”、“創(chuàng)造腦”、“音樂腦”、“...

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一、引言1.創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市、創(chuàng)新型企業(yè)的關(guān)系2.何為創(chuàng)新型企業(yè)?3.知識產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)新型企業(yè)的核心競爭力4.認識經(jīng)濟發(fā)展客觀需求增長VS發(fā)展粗放型VS集約型人口問題、資源問題、生態(tài)問題出路何在?ü可持續(xù)發(fā)展ü經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)ü知識產(chǎn)權(quán)在經(jīng)濟發(fā)展中的位置二、案例分析與思考1.研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)管理常見問題探討2.案例分析:某離職研發(fā)工程師向原東家企業(yè)進行專利報酬...

 講師:周水根在線咨詢下載需求表


部分、解構(gòu)大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)來臨大數(shù)據(jù)定義大數(shù)據(jù)特征大數(shù)據(jù)類型大數(shù)據(jù)來源2、大數(shù)據(jù)的三維理解3、大數(shù)據(jù)的歷史背景第二部分:大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略和大數(shù)據(jù)思維1、國外大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略美國大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略歐洲大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略日本大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略2、國外推行大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的主要做法3、大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略——定位決定你的地位數(shù)據(jù)即資產(chǎn)。。。。。。4、大數(shù)據(jù)思維——思路決定你的出路定量思維,一切皆可量化相關(guān)...

 講師:傅一航在線咨詢下載需求表


章:我國家具行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析(2小時)1.我國家具行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶分布現(xiàn)狀與特征2.我國家具行業(yè)發(fā)展前景分析3.傳統(tǒng)六大家具分銷渠道優(yōu)劣勢比較4.從6×4營銷組合演進看消費者家具購買行為變化促“價值—文化”創(chuàng)新5.家具行業(yè)發(fā)展趨勢與渠道發(fā)展新模式討論交流:您如何評價您所負責(zé)區(qū)域市場內(nèi)競爭對手的市場與發(fā)展模式?第二章:團購分銷與團購活動策劃與實施(2小時)1...

 講師:余尚祥在線咨詢下載需求表


部分:企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀與問題診斷分析1、企業(yè)培訓(xùn)面臨的困境與挑戰(zhàn)2、企業(yè)發(fā)展需要什么樣的人才3、企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)存在的問題分析4、如何培訓(xùn)開發(fā)提升人力資本價值5、如何建立學(xué)習(xí)型組織第二部分:企業(yè)培訓(xùn)特點與發(fā)展趨勢1、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的四大理念2、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的四大體系3、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的六大特點4、現(xiàn)代其他培訓(xùn)開發(fā)的八大趨勢5、現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)介紹6、傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)...

 講師:劉學(xué)元在線咨詢下載需求表


課程大綱:標(biāo)“”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析部分培訓(xùn)體系建設(shè)第二部分培訓(xùn)效果如何評估第三部分培訓(xùn)評估如何操作第四部分培訓(xùn)需求如何調(diào)研第五部分培訓(xùn)方法解析第六部分培訓(xùn)管理制度大綱內(nèi)容部分培訓(xùn)體系建設(shè)寶潔案例:招聘看素質(zhì),培訓(xùn)造人才1、培訓(xùn)管理體系八步法:2、培訓(xùn)與開發(fā)的定義3、培訓(xùn)與開發(fā)的主要目的4、培訓(xùn)需求分析的作用5、培訓(xùn)需求分析的實施程序...

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一、引言1.創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市、創(chuàng)新型企業(yè)的關(guān)系2.何為創(chuàng)新型企業(yè)?3.知識產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)新型企業(yè)的核心競爭力4.認識經(jīng)濟發(fā)展客觀需求增長VS發(fā)展粗放型VS集約型人口問題、資源問題、生態(tài)問題出路何在?ü可持續(xù)發(fā)展ü經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)ü知識產(chǎn)權(quán)在經(jīng)濟發(fā)展中的位置二、案例分析與思考1.研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)管理常見問題探討2.案例分析:某離職研發(fā)工程師向原東家企業(yè)進行專利報酬...

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前言:創(chuàng)新的動力一、創(chuàng)新的根本1.1企業(yè)為何需要創(chuàng)新?1.2創(chuàng)新的難點在哪里?1.3創(chuàng)新給我們帶來什么?1.3.1“自殺式重生”的海爾轉(zhuǎn)型之路;1.3.2“90后”另類激勵方式之啟迪;1.3.3“雕爺”的文化環(huán)境留人之探索;1.4中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型下的創(chuàng)新趨勢;上篇:思維創(chuàng)新之管理篇二、管理創(chuàng)新思維2.1管理創(chuàng)新三部曲;2.2管理創(chuàng)新核心點;三、管理創(chuàng)新之戰(zhàn)略與管...

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一、培訓(xùn)背景企業(yè)員工隊伍的職業(yè)化水平關(guān)系到企業(yè)的競爭能力,關(guān)系到企業(yè)勞動生產(chǎn)率的高低。培訓(xùn)開發(fā)是提升企業(yè)核心競爭力的原動力。n如何建立科學(xué)的培訓(xùn)體系,打造學(xué)習(xí)型組織?n如何做好培訓(xùn)需求分析,提高培訓(xùn)的針對性?n如何構(gòu)建基于崗位勝任力提升的培訓(xùn)體系?n如何把培訓(xùn)與員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃結(jié)合,建立員工的職業(yè)晉升通道,促進員工的職業(yè)理想實現(xiàn)?n如何創(chuàng)新培訓(xùn)模式,解決工...

 講師:劉學(xué)元在線咨詢下載需求表


部分:企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀與問題診斷分析1、企業(yè)培訓(xùn)面臨的困境與挑戰(zhàn)2、企業(yè)發(fā)展需要什么樣的人才3、企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)存在的問題分析4、如何培訓(xùn)開發(fā)提升人力資本價值5、如何建立學(xué)習(xí)型組織第二部分:企業(yè)培訓(xùn)特點與發(fā)展趨勢1、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的四大理念2、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的四大體系3、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的六大特點4、現(xiàn)代其他培訓(xùn)開發(fā)的八大趨勢5、現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)介紹6、傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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