《MTP中高層管理素養(yǎng)綜合提升方案》
《MTP中高層管理素養(yǎng)綜合提升方案》詳細(xì)內(nèi)容
《MTP中高層管理素養(yǎng)綜合提升方案》
**篇 中高層管理者的角色認(rèn)知
**節(jié):管理與管理職能
1. 管理目標(biāo)
2. 現(xiàn)代管理的五項職能
3. 管理的層次劃分
第二節(jié):管理定位
4. 不同層次人員的工作重心
5. 管理者角色的三個維度:上級、下級、平級
第三節(jié):中高層管理者的定位與特點(diǎn)
1. 中高層管理定位
2. 中高層角色定位
3. 正職角色定位的四不法則
4. 副職角色定位的四不法則
5. 中高層管理者能力素質(zhì)模型
第二篇 中高層管理者的溝通藝術(shù)
**節(jié):高效溝通
1. 團(tuán)隊與溝通
2. 團(tuán)隊溝通的主要方式
3. 與上級溝通的藝術(shù)
4. 與下級溝通的技巧
5. 與平級溝通的技巧
6. 如何進(jìn)行跨部門溝通
7. 團(tuán)隊溝通的六步曲
第二節(jié):有效傾聽
1. 傾聽在管理溝通中的重要性
2. 有效傾聽的方法
3. 同理心傾聽
4. 有效提問的技巧
5. 有效反饋的技巧
第三篇 中高層管理者的授權(quán)管理
**節(jié):授權(quán)技巧
1. 為什么要授權(quán)
2. 什么是授權(quán)
3. 授權(quán)與分工的區(qū)別
4. 授權(quán)三要素
5. 授權(quán)的五大步驟
6. 授權(quán)的五個級別
分享:《自我評估:我需要授權(quán)嗎?》
第二節(jié):控制技巧
1. 指令追蹤
2. 有效反饋
3. 結(jié)果考核
4. 過程監(jiān)控
5. 文化管理
6. 規(guī)避反授權(quán)的技巧
分享:《案例:張先生授權(quán)工作的研討》
第四篇 中高層管理者的激勵管理
**節(jié):激勵理論
1. 行為強(qiáng)化理論
2. 內(nèi)容型激勵理論
(1) 馬斯諾需求理論
(2) 成就需要理論
(3) 雙因素理論
3. 過程型激勵理論
(1) 期望理論
(2) 公開理論
(3) 目標(biāo)設(shè)置理論
互動:《測評:團(tuán)隊成員需求調(diào)查問卷》
第二節(jié):激勵管理
1. 激勵體系
2. 激勵工具
3. 激勵形式
4. 中層管理者不能使用的激勵菜單
5. 中層管理者可以使用的激勵菜單
6. 綜合激勵法
分享:《實(shí)測題:考察企業(yè)如何激勵員工》
第五篇 中高層管理者的目標(biāo)管理
**節(jié):認(rèn)知目標(biāo)
1. 目標(biāo)思維
2. 目標(biāo)心態(tài)
3. 人對目標(biāo)的渴望強(qiáng)度
分享:《哈佛大學(xué)的調(diào)查》
第二節(jié):目標(biāo)制定
1. 目標(biāo)制定的管理意義
2. 有效目標(biāo)的特征
3. 制定目標(biāo)的七步7S
4. 如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
互動:《目標(biāo)制定能力測評》
第三節(jié):目標(biāo)管理
1. 目標(biāo)制定的原則
2. 目標(biāo)的描述方法
3. 目標(biāo)管理實(shí)施的三個條件
4. 目標(biāo)管理實(shí)施的三個內(nèi)容
5. 目標(biāo)管理實(shí)施的三個步驟
6. 目標(biāo)管理實(shí)施的五個原則
案例:《某公司目標(biāo)管理實(shí)施的困惑》
第六篇 中高層管理者的計劃管理
**節(jié):認(rèn)知計劃
1. 為什么制定計劃
2. 計劃是管理的首要職能
3. 什么是計劃
第二節(jié):計劃管理
1. 制定計劃的要點(diǎn)
2. 制定計劃的五步驟
3. 工作追蹤的方法
4. 如何克服下屬的抵制
第三節(jié):編制計劃的方法
1. PDCA計劃循環(huán)法
2. 滾動計劃法
3. 甘特圖法
分享:《案例分析:老王的煩惱》
第七篇 中高層管理者的時間管理
**節(jié):時間管理的研究歷史
1. **代時間管理:便條與備忘錄
2. 第二代時間管理:日歷與日程表
3. 第三代時間管理:輕重緩急與優(yōu)先順序
互動:《測評:5A人生五樣》
4. 第四代時間管理:產(chǎn)出與產(chǎn)能(個人管理)
5. 第五代時間管理:核心價值與關(guān)鍵行為(價值觀管理)
互動:《測評:S72價值觀測評》
6. 時間管理的根本要素
7. 時間管理的實(shí)質(zhì)
第二節(jié):時間管理的6S方法
1.S1:明確角色與目標(biāo):目標(biāo)思維、目標(biāo)心態(tài)
2.S2:列出事件清單:六點(diǎn)優(yōu)先工作制
3.S3:排定事件次序:四象限法
4.S4:制定時間計劃:滾動計劃法
5.S5:高績效執(zhí)行:麥肯錫30秒電梯理論、有效授權(quán)、勇敢說不
6.S6:調(diào)整與持續(xù)改善:高效能人士的七個習(xí)慣
分享:《根本問題:5 whys = root cause》
第八篇 中高層管理者的執(zhí)行力系統(tǒng)
**節(jié):企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)6E模型
1. 組織執(zhí)行力
2. 制度執(zhí)行力
3. 團(tuán)隊執(zhí)行力
4. 數(shù)據(jù)執(zhí)行力
5. 培訓(xùn)執(zhí)行力
6. 文化執(zhí)行力
分享:《企業(yè)執(zhí)行力案例分析》
第二節(jié):企業(yè)執(zhí)行力弱的三大原因
1. 文化原因
2. 制度原因
3. 人的原因
第三節(jié):“六化”打造組織執(zhí)行力
1. 組織靈活化、問題簡單化
2. 配置合理化、崗位責(zé)任化
3. 工作流程化、行為制度化
4. 考核極小化、改進(jìn)循環(huán)化
5. 分配公平化、獎懲公開化
6. 培訓(xùn)持續(xù)化、能力模型化
分享:《人才甄選的方法:關(guān)鍵行為考察》
閆高峰老師的其它課程
《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式設(shè)計》課程導(dǎo)語【課程背景】2014年,幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問題;2015年,傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑,尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂?以下是他們常感困惑的問題——???如何理解這場互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì),尋找新形勢下的突破????如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”,它的到來給企業(yè)帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)????如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)消
講師:閆高峰詳情
《愿景驅(qū)動:企業(yè)文化的系統(tǒng)建設(shè)與管理升級》課程導(dǎo)語【課程背景】19世紀(jì)是武力征服世界、20世紀(jì)是品牌改造世界、21世紀(jì)是文化創(chuàng)造世界。當(dāng)今時代是一個文化競爭的全球化時代,一個顯著特征就是:以市場經(jīng)濟(jì)的資本流動和契約文化為核心的市場全球化和生產(chǎn)全球化。市場經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)和法制經(jīng)濟(jì)。在我國法制進(jìn)程逐漸完善的大背景下,企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)已成為我國企業(yè)規(guī)避生命周
講師:閆高峰詳情
《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式設(shè)計》課程導(dǎo)語【課程背景】2014年,幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問題;2015年,傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑,尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂?以下是他們常感困惑的問題——???如何理解這場互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì),尋找新形勢下的突破????如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”,它的到來給企業(yè)帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)????如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)消
講師:閆高峰詳情
《領(lǐng)頭法則:五維領(lǐng)導(dǎo)力》課程導(dǎo)語【課程背景】19世紀(jì)是武力征服世界、20世紀(jì)是品牌改造世界、21世紀(jì)是文化創(chuàng)造世界。當(dāng)今時代是一個文化競爭的全球化時代,一個顯著特征就是:以市場經(jīng)濟(jì)的資本流動和契約文化為核心的市場全球化和生產(chǎn)全球化。市場經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)和法制經(jīng)濟(jì)。在我國法制進(jìn)程逐漸完善的大背景下,企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)已成為我國企業(yè)規(guī)避生命周期上的“三年之痛”
講師:閆高峰詳情
《愿景驅(qū)動:企業(yè)文化的系統(tǒng)建設(shè)與管理升級》課程導(dǎo)語【課程背景】19世紀(jì)是武力征服世界、20世紀(jì)是品牌改造世界、21世紀(jì)是文化創(chuàng)造世界。當(dāng)今時代是一個文化競爭的全球化時代,一個顯著特征就是:以市場經(jīng)濟(jì)的資本流動和契約文化為核心的市場全球化和生產(chǎn)全球化。市場經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)和法制經(jīng)濟(jì)。在我國法制進(jìn)程逐漸完善的大背景下,企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)已成為我國企業(yè)規(guī)避生命周
講師:閆高峰詳情
《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級之道》課程導(dǎo)語【課程背景】2014年,幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問題;2015年,傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑,尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂?以下是他們常感困惑的問題——???如何理解這場互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì),尋找新形勢下的突破????如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”,它的到來給企業(yè)帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)????如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)
講師:閆高峰詳情
《互聯(lián)網(wǎng)時代的思維與管理創(chuàng)新》第一章互聯(lián)網(wǎng)+解讀1.互聯(lián)網(wǎng)+:是什么2.互聯(lián)網(wǎng)+:本質(zhì)是什么3.互聯(lián)網(wǎng)+:關(guān)鍵是什么4.互聯(lián)網(wǎng)+:包含什么內(nèi)容5.互聯(lián)網(wǎng)+:大時代來臨了第二章互聯(lián)網(wǎng)+的新基礎(chǔ)設(shè)施:云、網(wǎng)、端1.新基礎(chǔ)設(shè)施:(1)云:云計算、大數(shù)據(jù)(2)網(wǎng):互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)(3)端:終端、APP2.云計算、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施強(qiáng)勢突破3.互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施快速滲透
講師:閆高峰詳情
《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級之道》課程導(dǎo)語【課程背景】2014年,幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問題;2015年,傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑,尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂?以下是他們常感困惑的問題——???如何理解這場互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì),尋找新形勢下的突破????如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”,它的到來給企業(yè)帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)????如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)
講師:閆高峰詳情
《團(tuán)隊致勝:團(tuán)隊建設(shè)的實(shí)用法則與管理藝術(shù)》課程導(dǎo)語【課程背景】背景(一):作為一個優(yōu)秀的公司,您是否有以下困惑:1.為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo),卻難以實(shí)現(xiàn)?2.為什么團(tuán)隊成員的素質(zhì)不錯,但團(tuán)隊整體實(shí)力不強(qiáng)?3.為什么員工表現(xiàn)缺乏激情,缺乏責(zé)任心?4.為什么團(tuán)隊整體效率低,執(zhí)行力差?5.為什么企業(yè)中基層管理團(tuán)隊未能真正起到承上啟下的作用?如何充分發(fā)揮組織資源,
講師:閆高峰詳情
《執(zhí)行到位:執(zhí)行力系統(tǒng)建設(shè)與提升訓(xùn)練》課程導(dǎo)語【課程背景】執(zhí)行力是所有企業(yè)管理者共同關(guān)心的核心問題,不管企業(yè)戰(zhàn)略定位多么精準(zhǔn),工作計劃多么完美,沒有良好的執(zhí)行力,戰(zhàn)略、策劃都只是紙上談兵,不能夠給企業(yè)帶來實(shí)際的績效。執(zhí)行力問題也是每個企業(yè)共同面臨的問題。在透析執(zhí)行力的本質(zhì)后,我們將更容易打造一支高效執(zhí)行的團(tuán)隊。使團(tuán)隊成員更樂意并更準(zhǔn)確的理解上級的意圖及計劃,
講師:閆高峰詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194