筑造組織人力基業(yè)

  培訓(xùn)講師：閆高峰

講師背景：
閆高峰：高級企業(yè)管理師高級經(jīng)濟(jì)管理師亞洲(澳門)國際公開大學(xué)MBA清華大學(xué)/北京大學(xué)總裁班高級講師謙德(北京)咨詢顧問集團(tuán)董事長中國管理咨詢培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟副理事長【背景介紹】閆高峰老師曾歷任衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所NMIE認(rèn)證二處處長、中國民族貿(mào) 詳細(xì)>>

閆高峰
    課程咨詢電話：

筑造組織人力基業(yè)詳細(xì)內(nèi)容

筑造組織人力基業(yè)
 

**章    機制建設(shè)篇之系統(tǒng)建設(shè)

**節(jié)：《選人系統(tǒng)》建設(shè)

    1.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

     2.建設(shè)系統(tǒng)

     3.實施流程

     4.領(lǐng)導(dǎo)面試

     5.推薦獎勵

     6.社會關(guān)系

第二節(jié)：《育人系統(tǒng)》建設(shè)

1.育人系統(tǒng)：

(1)技能教育：讓員工由一般成長為優(yōu)秀，由優(yōu)秀成長為卓越

(2)價值教育：讓員工和組織相互“感恩”

(3)道德教育：讓員工和組織相互“愛敬”

2.育人資源：

(1)硬件資源

(2)軟件資源

3.育人隊伍：

(1)培訓(xùn)師隊伍

(2)輔導(dǎo)員隊伍

4.育人目標(biāo)：

(1)素養(yǎng)升華

(2)技能提升

(3)潛能開發(fā)

5.育人文化：

(1)樹立“仁才”觀

(2)規(guī)避“囚才”關(guān)

第三節(jié)：《用人系統(tǒng)》建設(shè)

     1.人職匹配：崗位勝任力模型

2.用人標(biāo)準(zhǔn)：

(1)忠誠度

(2)工作態(tài)度

(3)工作能力

(4)工作經(jīng)驗

     3.用人方法：

(1)行為上“重視”

(2)精神上“鼓勵”

(3)思想上“溝通”

     4.用人機制：

(1)人才穩(wěn)定機制

(2)人才挖掘機制

     5.沉淀與升華：

(1)塑造職業(yè)精神

(2)沉淀個性員工

     6.狀態(tài)與效率：

(1)用心工作

(2)用魂工作

第四節(jié)：《留人系統(tǒng)》建設(shè)

     1.利益留人：動態(tài)薪酬管理體系“客觀化 市場化 動態(tài)化”

     2.情感留人：

(1)尊重人的機制

(2)員工滿意度調(diào)查

     3.事業(yè)留人：職業(yè)生涯規(guī)劃

     4.文化留人：企業(yè)文化建設(shè)

     5.格局留人：

(1)企業(yè)愿景

(2)企業(yè)使命

(3)企業(yè)戰(zhàn)略

(4)年度目標(biāo)

     6.企業(yè)留人的11大定律

第五節(jié)：《汰人系統(tǒng)》建設(shè)

     1.人才：能力強，態(tài)度不好

     2.人財：能力強，態(tài)度好

     3.人材：能力不強，態(tài)度好

     4.人裁：能力不強，態(tài)度不好

第二章    精神統(tǒng)一篇之心態(tài)修煉

**節(jié)：情緒管理與心態(tài)管理

1.個體層面的情緒管理

     2.組織層面的情緒管理

     3.組織情緒與職業(yè)心態(tài)

     4.職業(yè)心態(tài)與人力基業(yè)

第二節(jié)：謙虛心態(tài)

1.上善若水：謙受益、滿招損

2.人生境界：已居高位、仍持謙恭

3.永知進(jìn)退：急流勇退、以退為進(jìn)

4.謙虛的表現(xiàn)：讓

第三節(jié)：感恩與職場

      1.融入團(tuán)隊、心有所屬

      2.每份工作都是金礦

      3.成長比成功更重要

      4.主動補位的工作

      5.一要用心、二沒私心

分享：《棉花與黃油實驗》      

      《新娘子新婚夜》

第四節(jié)：學(xué)習(xí)心態(tài)

1.學(xué)習(xí)成為內(nèi)行

2.靜心與修學(xué)

3.學(xué)習(xí)的四大方法

第五節(jié)：合作心態(tài)

1.團(tuán)隊精神

2.認(rèn)可與信心

3.參與并雙贏

第六節(jié)：付出心態(tài)

1.付出心態(tài)就是老板心態(tài)

2.因果關(guān)系

3.舍得智慧

分享：《往長江里扔石頭實驗》

 

閆高峰老師的其它課程

《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式設(shè)計》課程導(dǎo)語【課程背景】2014年，幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問題；2015年，傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑，尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂？以下是他們常感困惑的問題——???如何理解這場互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì)，尋找新形勢下的突破？???如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”，它的到來給企業(yè)帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)？???如何運用互聯(lián)網(wǎng)消

 講師：閆高峰詳情

《愿景驅(qū)動：企業(yè)文化的系統(tǒng)建設(shè)與管理升級》課程導(dǎo)語【課程背景】19世紀(jì)是武力征服世界、20世紀(jì)是品牌改造世界、21世紀(jì)是文化創(chuàng)造世界。當(dāng)今時代是一個文化競爭的全球化時代，一個顯著特征就是：以市場經(jīng)濟(jì)的資本流動和契約文化為核心的市場全球化和生產(chǎn)全球化。市場經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)和法制經(jīng)濟(jì)。在我國法制進(jìn)程逐漸完善的大背景下，企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)已成為我國企業(yè)規(guī)避生命周

 講師：閆高峰詳情

《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式設(shè)計》課程導(dǎo)語【課程背景】2014年，幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問題；2015年，傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑，尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂？以下是他們常感困惑的問題——???如何理解這場互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì)，尋找新形勢下的突破？???如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”，它的到來給企業(yè)帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)？???如何運用互聯(lián)網(wǎng)消

 講師：閆高峰詳情

《領(lǐng)頭法則：五維領(lǐng)導(dǎo)力》課程導(dǎo)語【課程背景】19世紀(jì)是武力征服世界、20世紀(jì)是品牌改造世界、21世紀(jì)是文化創(chuàng)造世界。當(dāng)今時代是一個文化競爭的全球化時代，一個顯著特征就是：以市場經(jīng)濟(jì)的資本流動和契約文化為核心的市場全球化和生產(chǎn)全球化。市場經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)和法制經(jīng)濟(jì)。在我國法制進(jìn)程逐漸完善的大背景下，企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)已成為我國企業(yè)規(guī)避生命周期上的“三年之痛”

 講師：閆高峰詳情

《愿景驅(qū)動：企業(yè)文化的系統(tǒng)建設(shè)與管理升級》課程導(dǎo)語【課程背景】19世紀(jì)是武力征服世界、20世紀(jì)是品牌改造世界、21世紀(jì)是文化創(chuàng)造世界。當(dāng)今時代是一個文化競爭的全球化時代，一個顯著特征就是：以市場經(jīng)濟(jì)的資本流動和契約文化為核心的市場全球化和生產(chǎn)全球化。市場經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)和法制經(jīng)濟(jì)。在我國法制進(jìn)程逐漸完善的大背景下，企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)已成為我國企業(yè)規(guī)避生命周

 講師：閆高峰詳情

《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級之道》課程導(dǎo)語【課程背景】2014年，幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問題；2015年，傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑，尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂？以下是他們常感困惑的問題——???如何理解這場互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì)，尋找新形勢下的突破？???如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”，它的到來給企業(yè)帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)？???如何運用互聯(lián)網(wǎng)

 講師：閆高峰詳情

《互聯(lián)網(wǎng)時代的思維與管理創(chuàng)新》第一章互聯(lián)網(wǎng)+解讀1.互聯(lián)網(wǎng)+：是什么2.互聯(lián)網(wǎng)+：本質(zhì)是什么3.互聯(lián)網(wǎng)+：關(guān)鍵是什么4.互聯(lián)網(wǎng)+：包含什么內(nèi)容5.互聯(lián)網(wǎng)+：大時代來臨了第二章互聯(lián)網(wǎng)+的新基礎(chǔ)設(shè)施：云、網(wǎng)、端1.新基礎(chǔ)設(shè)施：（1）云：云計算、大數(shù)據(jù)（2）網(wǎng)：互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)（3）端：終端、APP2.云計算、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施強勢突破3.互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施快速滲透

 講師：閆高峰詳情

《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級之道》課程導(dǎo)語【課程背景】2014年，幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問題；2015年，傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑，尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂？以下是他們常感困惑的問題——???如何理解這場互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì)，尋找新形勢下的突破？???如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”，它的到來給企業(yè)帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)？???如何運用互聯(lián)網(wǎng)

 講師：閆高峰詳情

《團(tuán)隊致勝：團(tuán)隊建設(shè)的實用法則與管理藝術(shù)》課程導(dǎo)語【課程背景】背景(一)：作為一個優(yōu)秀的公司，您是否有以下困惑：1.為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以實現(xiàn)？2.為什么團(tuán)隊成員的素質(zhì)不錯，但團(tuán)隊整體實力不強？3.為什么員工表現(xiàn)缺乏激情，缺乏責(zé)任心？4.為什么團(tuán)隊整體效率低，執(zhí)行力差？5.為什么企業(yè)中基層管理團(tuán)隊未能真正起到承上啟下的作用？如何充分發(fā)揮組織資源，

 講師：閆高峰詳情

《執(zhí)行到位：執(zhí)行力系統(tǒng)建設(shè)與提升訓(xùn)練》課程導(dǎo)語【課程背景】執(zhí)行力是所有企業(yè)管理者共同關(guān)心的核心問題，不管企業(yè)戰(zhàn)略定位多么精準(zhǔn)，工作計劃多么完美，沒有良好的執(zhí)行力，戰(zhàn)略、策劃都只是紙上談兵，不能夠給企業(yè)帶來實際的績效。執(zhí)行力問題也是每個企業(yè)共同面臨的問題。在透析執(zhí)行力的本質(zhì)后，我們將更容易打造一支高效執(zhí)行的團(tuán)隊。使團(tuán)隊成員更樂意并更準(zhǔn)確的理解上級的意圖及計劃，

 講師：閆高峰詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有