公眾演講訓(xùn)練課程
公眾演講訓(xùn)練課程詳細(xì)內(nèi)容
公眾演講訓(xùn)練課程
**節(jié) 演講要遵循的基本觀念
1.正確的理論引導(dǎo)人 高尚的情操塑造人
2.如何對(duì)待每一場(chǎng)演講
3.聽眾和演講者的關(guān)系
4.追求怎樣的效果
討論:演講者正確的觀念有哪些?
第二節(jié) 演講的幾種基本方式
1.講座法和視聽法——優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)
2.案例研究——優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)
3.角色扮演、行為示范
4.體驗(yàn)式培訓(xùn)法、行動(dòng)學(xué)習(xí)法
5.自我指導(dǎo)學(xué)習(xí)法
訓(xùn)練:各種演講方法訓(xùn)練
第三節(jié) 演講者基本技能訓(xùn)練
1.演講之前的準(zhǔn)備工作
2.如何走上講臺(tái)
3.如何開始,如何介紹自己
4.開場(chǎng)的八種有效的方式
訓(xùn)練:上臺(tái)和開場(chǎng)訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)
第四節(jié) 演講者的形象與肢體語言
1.眼神運(yùn)用訓(xùn)練
2.演講手勢(shì)訓(xùn)練
3.自信站姿訓(xùn)練
4.面部表情訓(xùn)練
5.肢體語言在演講中的應(yīng)用
訓(xùn)練:眼神、手勢(shì)、站姿、訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)
第五節(jié) 語音語調(diào)與情感表達(dá)
1.發(fā)聲訓(xùn)練
2.音量訓(xùn)練與練習(xí)
3.魅力語音語調(diào)訓(xùn)練
4.情緒訓(xùn)練,感染聽眾
5.情感表達(dá)在演講中的應(yīng)用
訓(xùn)練:音量、語音、語調(diào)、情感表達(dá)訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)
第六節(jié) 克服怯場(chǎng)以及處理異議
1.人的十大恐懼
2.提升自信的有效方法
3.克服公眾表達(dá)恐懼的四項(xiàng)建議
4.克服怯場(chǎng)的自我調(diào)控技巧
5.處理學(xué)員問題的手法及提問卡
討論:如何找到適合自己的克服怯場(chǎng)方法?
第七節(jié) 演講者需要了解的基本知識(shí)
1.學(xué)員學(xué)習(xí)效果的三個(gè)級(jí)別
2.如何增強(qiáng)溝通效果及練習(xí)
3.演講者一般禮儀及注意事項(xiàng)
4.沒有人聽怎么辦
5.演講中哪些內(nèi)容不要說
6.演講時(shí)間的準(zhǔn)備
第八節(jié) 演講主題與結(jié)構(gòu)
1.如何確定主題—立意深遠(yuǎn)
2.演講結(jié)構(gòu)的組成部分
3.公眾表達(dá)的邏輯提升訓(xùn)練—邏輯清晰
4.即興演講訓(xùn)練
5.如何講故事?如何講笑話?如何帶游戲活動(dòng)?
練習(xí):演講主題與結(jié)構(gòu)分析
第九節(jié) 內(nèi)容設(shè)計(jì)與演講的基本要素
1.演講前調(diào)研的重要意義
2.每次演講內(nèi)容修改,資料來源
3.學(xué)員的滿意度
4.講課之中應(yīng)注意的問題
討論:如何看待學(xué)員滿意度?
第十節(jié) 環(huán)境 時(shí)間 場(chǎng)地控制
1.環(huán)境控制的技巧
2.對(duì)時(shí)間的控制
3.對(duì)場(chǎng)地的認(rèn)識(shí)
4.場(chǎng)地控制——光線、飲料與食品、場(chǎng)地布置
5.視覺輔助工具的選擇
訓(xùn)練:控場(chǎng)訓(xùn)練
楊俊老師的其它課程
《員工職業(yè)心態(tài)修煉》 04.18
員工職業(yè)心態(tài)修煉課程背景:隨著運(yùn)營商用工模式的調(diào)整與社會(huì)化員工大量轉(zhuǎn)聘,目前運(yùn)營商對(duì)于用工成本的控制愈趨嚴(yán)格,這也使得員工的薪酬在同行或跨越業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力不斷下滑,再加上持續(xù)增加的任務(wù)指標(biāo)和績(jī)效考核,導(dǎo)致部分員工出現(xiàn)職業(yè)倦怠綜合癥、開始兼職副業(yè),抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài)去應(yīng)對(duì)本職工作。本課程以營造積極主動(dòng)職業(yè)心態(tài)為切入點(diǎn),幫助員工重新定義工作目標(biāo)和生活目標(biāo)
講師:楊俊詳情
職場(chǎng)溝通表達(dá)訓(xùn)練營課程背景:在大部分企業(yè)的員工能力模型中,溝通表達(dá)能力一直是最核心的技能之一,無論在職場(chǎng)競(jìng)聘還是服務(wù)銷售,優(yōu)秀的表達(dá)能力總是成為影響最終結(jié)果的關(guān)鍵因素,但很多在職人員在公開演講場(chǎng)合或崗位競(jìng)聘時(shí),表現(xiàn)常常差強(qiáng)人意,會(huì)出現(xiàn)怯場(chǎng)、注意力我無法集中、詞不達(dá)意、思維混亂等情況。本課程通過理論加實(shí)踐的方式,幫助學(xué)員提升溝通表達(dá)技巧,讓學(xué)員從一個(gè)害怕公開表
講師:楊俊詳情
《金牌店長(zhǎng)訓(xùn)練營》 04.18
金牌店長(zhǎng)訓(xùn)練營課程背景:隨著業(yè)務(wù)渠道不斷轉(zhuǎn)型,目前店面的職能已從原來的業(yè)務(wù)辦理向終端銷售、客戶體驗(yàn)、智慧家庭等方向轉(zhuǎn)變,而這些都對(duì)店面的運(yùn)營提出了更高的要求,如何做動(dòng)線設(shè)計(jì)和觸點(diǎn)管理,怎樣才能讓宣傳快速捕捉客戶的眼球,產(chǎn)品該如何陳列才能突出重點(diǎn),怎么利用互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)有效聚客,這一系列問題是擺在管理者和宣傳管理員面前的新課題。本課程將以店面實(shí)踐案例為背景,結(jié)
講師:楊俊詳情
《破解運(yùn)營密碼》 04.18
破解運(yùn)營密碼課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,客戶的需求正由原來的標(biāo)準(zhǔn)化、功能性向個(gè)性化、多樣性遷移,為適應(yīng)客戶這種需求變化,營業(yè)廳也在不斷的做轉(zhuǎn)型、從服務(wù)廳到體驗(yàn)廳再到超市化運(yùn)營、從硬件到軟件不斷的進(jìn)行自我調(diào)整。但實(shí)際走訪中發(fā)現(xiàn),這種調(diào)整并未真正把握客戶的核心需求,客戶忠誠度(NPS)逐年下降,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力逐步下滑,而這種趨勢(shì)反映到營業(yè)廳實(shí)際工作中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以下
講師:楊俊詳情
《店面銷售秘籍》 04.18
店面銷售秘籍課程背景:在駐點(diǎn)觀察時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)工作人員在服務(wù)中存在以下一些令人擔(dān)憂的情況:1.對(duì)每個(gè)進(jìn)店客戶都采用千篇一律的復(fù)讀機(jī)式問候,無法有效引起客戶的注意。2.缺乏客戶行為與習(xí)慣的識(shí)別能力、對(duì)于不同的客戶都采用相同的推介技巧。3.不具備客戶需求挖掘、產(chǎn)品整合打包為客戶提供整體解決方案的能力,銷售過程變成被動(dòng)式的一問一答。4.缺乏有效解答客戶異議的能力、激
講師:楊俊詳情
《店面宣傳營銷技巧》 04.18
店面活動(dòng)宣傳營銷技巧課程背景:隨著業(yè)務(wù)渠道不斷轉(zhuǎn)型,目前店面的職能已從原來的業(yè)務(wù)辦理向終端銷售、客戶體驗(yàn)、智慧家庭等方向轉(zhuǎn)變,而這些都對(duì)店面的運(yùn)營提出了更高的要求,如何做動(dòng)線設(shè)計(jì)和觸點(diǎn)管理,怎樣才能讓宣傳快速捕捉客戶的眼球,產(chǎn)品該如何陳列才能突出重點(diǎn),怎么利用互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)有效聚客,這一系列問題是擺在管理者和宣傳管理員面前的新課題。本課程將以店面實(shí)踐案例為背
講師:楊俊詳情
講 職業(yè)生涯成功的秘訣——內(nèi)、外職業(yè)生涯相互促進(jìn)的關(guān)系1.深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)及職業(yè)生涯#61548;從事職業(yè)的真諦——從“要”到“給”#61548;學(xué)習(xí)生涯與職業(yè)生涯的關(guān)系#61548;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下影響工資收入的關(guān)鍵因素2.職業(yè)生涯不同時(shí)期的特征#61548;職業(yè)生涯不同時(shí)期的特征3.外職業(yè)生涯的重要性#61548;什么是外職業(yè)生涯#61548;外職業(yè)生涯的特征
講師:楊俊詳情
講 職業(yè)生涯成功的秘訣——內(nèi)、外職業(yè)生涯相互促進(jìn)的關(guān)系1.深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)及職業(yè)生涯#61548;從事職業(yè)的真諦——從“要”到“給”#61548;學(xué)習(xí)生涯與職業(yè)生涯的關(guān)系#61548;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下影響工資收入的關(guān)鍵因素2.職業(yè)生涯不同時(shí)期的特征#61548;職業(yè)生涯不同時(shí)期的特征3.外職業(yè)生涯的重要性#61548;什么是外職業(yè)生涯#61548;外職業(yè)生涯的特征
講師:楊俊詳情
店面銷售秘籍 01.01
課程大綱:講:知己知彼、了解客戶一、為什么要了解客戶的個(gè)性?很重要嗎?案例:愛默生的故事1.樂嘉的性格色彩密碼1)性格色彩密碼的由來2)性格分析工具的作用二、客戶個(gè)性分類原則1.個(gè)性的劃分——情感型1)情感型客戶的識(shí)別視頻案例—情感型客戶的表現(xiàn)2)情感型客戶銷售的應(yīng)對(duì)2.個(gè)性的劃分——分析型1)分析型客戶的識(shí)別視頻案例—分析型客戶的表現(xiàn)2)分析型客戶銷售的應(yīng)
講師:楊俊詳情
金牌店長(zhǎng)訓(xùn)練營 01.01
課程大綱:講:覺醒—店長(zhǎng)自我管理一、時(shí)間管理1.了解自己的生活amp;工作軌跡互動(dòng)案例—了解自己日常的時(shí)間分配2.無法有效掌控時(shí)間的原因3.4代時(shí)間管理工具1)便條2)日程表3)輕重緩急4)個(gè)人管理4.避開時(shí)間黑洞的7個(gè)好方法二、目標(biāo)管理1.目標(biāo)的三個(gè)層面1)什么是愿景目標(biāo)2)什么是表現(xiàn)目標(biāo)3)什么是行動(dòng)目標(biāo)2.制定目標(biāo)的五個(gè)核心原則1)具體的2)可達(dá)到的3
講師:楊俊詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21160
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政專員崗位職責(zé) 19048
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15462
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15397
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14556
- 9文件簽收單 14195