高效能人士的七個習(xí)慣
高效能人士的七個習(xí)慣詳細(xì)內(nèi)容
高效能人士的七個習(xí)慣
基本原則:
七個習(xí)慣簡介:
品格與做人技巧
領(lǐng)導(dǎo)力的四個層面
持續(xù)成熟模式圖
原則、思維與流程
習(xí)慣一:主動積極
認(rèn)知被動反應(yīng),培養(yǎng)主動積極的反應(yīng)
擴(kuò)大你的影響圈
成為有利于他人和自己的中間環(huán)節(jié)
作出有意識的選擇
習(xí)慣二:以終為始
建立個人和組織的使命宣言
用目標(biāo)指導(dǎo)行為
學(xué)習(xí)成功的擁有、行動和成為步驟
習(xí)慣三:要事**
集中精力于有利于使命、愿景、價值觀和目標(biāo)的活動
學(xué)習(xí)區(qū)分和平衡重要性和緊急性
根據(jù)個人的角色和目標(biāo)制定計劃并付之于行動
習(xí)慣四:雙贏思維
尋求有利于雙方的解決方案
學(xué)習(xí)怎樣運用雙贏思維的四個方面
理解雙贏思維的要素以及怎樣運用
習(xí)慣五:知彼解己
開處方前先診斷
理解傾聽的五個層次以及他們怎樣影響溝通
學(xué)習(xí)同理心傾聽的技巧
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
發(fā)現(xiàn)統(tǒng)合綜效的含義
運用雙贏思維和同理心傾聽去實現(xiàn)統(tǒng)合綜效
學(xué)會尊重差異
學(xué)會怎樣合作從而實現(xiàn)長期成功
習(xí)慣七:不斷更新
發(fā)現(xiàn)平衡即實現(xiàn)高效能的關(guān)鍵
確定生理的、心智的、心靈和情感方面不斷更新的目標(biāo)并努力實現(xiàn)它們。
效果:
調(diào)查表明:接受七個習(xí)慣培訓(xùn)后,學(xué)員的為人處世和工作都比以前都有顯著變化。他們的老板、同事或下屬很容易地覺察到這一變化。老板、同事和下屬注意到的明顯變化主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
對自己的行為和態(tài)度承擔(dān)責(zé)任,而不是抱怨別人或找借口推托責(zé)任;
能夠很好地協(xié)調(diào)和平衡對工作的關(guān)心以及對他人的感情和目標(biāo)的關(guān)心之間的關(guān)系;
平衡生活的各個方面,以求保證全方位的高效能;
與他人溝通時,理解他人、考慮周詳;
與團(tuán)隊保持一致;
在團(tuán)隊中鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造力;
將精力集中在力所能及的事情上;
幫助建立起積極樂觀的工作環(huán)境;
對于超出合理限制范圍的事情,不施加壓力;
提供連續(xù)性的支持,幫助他人完成任務(wù);
接受意見,努力改正不足之處;
努力理解他人的觀點;
培養(yǎng)和提高他人;
努力建立和提高與他人的關(guān)系;
緊密團(tuán)結(jié)與之一起工作的團(tuán)隊;
如果計劃涉及或影響到他人,在做決定的過程中征求他人的意見;
明確團(tuán)隊的使命感、目標(biāo)和任務(wù)。
王俊華老師的其它課程
重塑執(zhí)行力3.0 09.29
重塑執(zhí)行力確定目標(biāo)不是主要的問題,你如何實現(xiàn)目標(biāo)和如何堅持執(zhí)行實現(xiàn)計劃才是決定性的問題。——管理學(xué)大師彼得·德魯克在企業(yè)運作中,其設(shè)計只有10的價值,其余的全部是執(zhí)行的價值。——哈佛商學(xué)院前院長波特日常工作干擾不斷,如何仍能執(zhí)行最重要的策略目標(biāo)?缺乏執(zhí)行力,是最大的管理黑洞!明明有目標(biāo),知道該做什么,為什么常常不見成效?策略非常明確,為什么團(tuán)隊還是無法達(dá)成,
講師:王俊華詳情
領(lǐng)導(dǎo)基本功——成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的五項任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的失敗,因素很多,常見的原因,應(yīng)該是他本人在出任一項新職位時,不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。自己認(rèn)為過去做得成功了,因此滿足于自己老一套的工作思路和方法,結(jié)果必然遭到失敗……------管理大師彼得.德魯克當(dāng)今社會,企業(yè)的角逐、世界的角逐,都是實力的角逐。實力有軟硬之分,軟實力強調(diào)以德服人,硬實力強調(diào)以力服人
講師:王俊華詳情
領(lǐng)導(dǎo)力再啟動——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項能力突破領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的,而是后天塑造的,而且在主要程度上來說不是外部塑造的,而是他們自己塑造的。------領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫.本尼斯現(xiàn)代企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠(yuǎn)矚;企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢;如今,有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。然而,領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源。正是因為這種短缺,許
講師:王俊華詳情
新世代員工管理 09.29
新世代員工的管理藝術(shù)——點燃熱情,自動自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)術(shù)面對新世代的崛起,強勢、命令那一套已經(jīng)失效。與其成天把“代溝”掛在嘴上,不如正確引導(dǎo),學(xué)習(xí)用熱血思考和行動!據(jù)權(quán)威調(diào)查,與其他年齡層相比,新世代的員工敬業(yè)指數(shù)較低,僅僅把職業(yè)作為一個謀生的手段,工作隨意性較大。有高達(dá)95的新世代認(rèn)為工作沒有更好,只有更合適;工作不滿一年就跳槽的新世代高達(dá)56,一到兩年更換工作
講師:王俊華詳情
職場好感力(職業(yè)化中階) 09.29
職場好感力————養(yǎng)成職場好人緣的七個策略身處越來越嚴(yán)峻的社會,每天我們都要面對嚴(yán)厲的上司、難以一心的同事,還有百般挑剔的客戶,這種環(huán)境對眾多職場人士尤其是年輕的職場員工心智的考驗時常都在出現(xiàn),有時候僅僅是犯了一些小失誤,或是一時間腦筋轉(zhuǎn)的慢了點,或是某個方面的知識不夠用,當(dāng)時的處境可能就會大大受挫!其他更嚴(yán)重的“小事”也會此起彼伏,接二連三。在這樣一個時刻
講師:王俊華詳情
職場啟動力(職業(yè)化初階) 09.29
職場啟動力——成為職場贏家的七個習(xí)慣愛因斯坦說:人的差異在于休息時間。如果您是企業(yè)家,您是否為員工怠慢工作而頭痛?您是否為員工頻繁流失而心痛?您是否為如何培養(yǎng)一名出色的干部而絞盡腦汁?您是否覺得員工越來越多,您卻越來越忙?……如果您是員工,您是否認(rèn)為每天是在為老板打工?您是否感到付出太多而收獲不大?您是否感覺自己沒有出頭之日?您是否立志干一番事業(yè)卻又不得其法
講師:王俊華詳情
職場潛動力(職業(yè)化高階) 09.29
職場潛動力——快速打造職場優(yōu)勢的五個加速度【課程背景】卡耐基說過:人一生的成就,來自于百分之十五的機(jī)遇及百分之八十五的能力和努力。潛動力一詞,主要是指公司職員的內(nèi)在能力結(jié)構(gòu)及其潛在的能量。這是對傳統(tǒng)職業(yè)化的重新理解和詮釋。著名的管理咨詢公司麥肯錫公司認(rèn)為,“善于解決問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任何一個有才之士都能獲得這種能力。有序的思維方式并不會
講師:王俊華詳情
80后主管的管理必修課 09.29
80后主管的管理必修課最危險的迷思是以為領(lǐng)導(dǎo)者都是天生的,其實領(lǐng)導(dǎo)者是培養(yǎng)多于天賦。——領(lǐng)導(dǎo)學(xué)之父華倫.丹尼斯被稱為20世紀(jì)“最偉大的CEO”的GE公司前執(zhí)行長韋爾奇明確指出:還沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人之前,只要厚植自己的實力就能成功;當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)人之后,成功必須要懂得栽培別人。美國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會的統(tǒng)計報告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,而58的人所
講師:王俊華詳情
冠軍團(tuán)隊2.0 09.29
冠軍團(tuán)隊——開創(chuàng)組織永續(xù)不敗的新契機(jī)新世代的員工價值趨向多元化,如何帶領(lǐng)新世代的團(tuán)隊成員在商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜和高度競爭的過程中高效的實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo),是每一個領(lǐng)導(dǎo)者需要思考及不斷提升的考慮。商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜和高度競爭,使得企業(yè)不僅僅只是依賴領(lǐng)導(dǎo)者個人的聰明才智,而必須建立一個適合團(tuán)隊運作的環(huán)境,讓具有專業(yè)及強烈企圖心的團(tuán)隊成員能一展所長。而企業(yè)要持續(xù)成長和發(fā)展,解決問
講師:王俊華詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21160
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政專員崗位職責(zé) 19048
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15462
- 6軟件驗收報告 15397
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14556
- 9文件簽收單 14195