《傳統(tǒng)文化打造現(xiàn)代職場精英》

  培訓(xùn)講師:趙澄旻

講師背景:
趙澄旻老師中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會高級管理咨詢顧問美國國際訓(xùn)練協(xié)會(AITA)高級管理咨詢顧問中國發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)研究會委員中國培訓(xùn)在線名師團高級講師中國數(shù)字電視《職業(yè)指南》頻道特聘專家美國堪薩斯大學(xué)工商管理碩士河南大學(xué)經(jīng)濟管理研究生畢業(yè)曾任 詳細(xì)>>

趙澄旻
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《傳統(tǒng)文化打造現(xiàn)代職場精英》詳細(xì)內(nèi)容

《傳統(tǒng)文化打造現(xiàn)代職場精英》
  **部分:傳統(tǒng)文化系統(tǒng)簡介

  1)傳統(tǒng)文化有哪些主要內(nèi)容?諸子究竟多少家?

  儒釋道三大家主要內(nèi)容概括

  2)傳統(tǒng)文化主要內(nèi)容架構(gòu)圖

  傳統(tǒng)文化幫助現(xiàn)代人成就美妙人生  隨機互動

  第二部分:傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代職場溝通的應(yīng)用

  1)什么是有效溝通

  1、“教科書”上的溝通定義 隨機互動

  2、實際職場中有效溝通定義

  互動游戲:這些同事看到了什么?

  3、溝通七要素  隨機互動

  4、溝通影響力三要點  隨機互動

  5、溝通的三種結(jié)局  隨機互動

  6、溝通改錯——糾正日常溝通的錯誤觀念  隨機互動

  7、溝通的另一種形式——反饋  隨機互動

  茶           歇

  道家“導(dǎo)引術(shù)”練習(xí),緩解工作疲勞(五分鐘)

  2)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代溝通中的應(yīng)用

  1、“仁”當(dāng)先  互動和案例

  什么是“仁”

  2、“義”隨后  互動和案例

  什么是“義”

  3、“禮”到位

  4、“智”關(guān)鍵  互動和案例

  1)道家溝通術(shù)(太極推手互動)

  “無為”而治

  彼不動,己不動,彼微動,己先動

  柔勝剛,弱勝強,靜勝躁

  大道至簡,要道不繁

  有生于“無”—— “功遂 身退”

  2)成功溝通的心智  隨機互動

  因、緣、果

  貪、嗔、癡、慢、“疑”

  妄語、兩舌、惡口(兵者不祥之器)、綺語

  3)現(xiàn)代溝通總結(jié)十九個要不要

  午          餐

  調(diào)息法靜坐練習(xí)緩解壓力培養(yǎng)專注精神(五分鐘)

  道家“導(dǎo)引術(shù)”練習(xí),緩解工作疲勞(五分鐘)

  第三部分:傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)中的應(yīng)用

  1)持續(xù)提升職業(yè)素養(yǎng)的益處

  1、“開悟”—— 找到職場提升途徑

  2、“避禍”—— 規(guī)避不必要職場挫折

  3、“持盈”—— 不退轉(zhuǎn)于現(xiàn)有境界,得職場安樂

  2)現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)的提升   案例分享

  1、“忠”于事業(yè)   隨機互動

  2、注重信念

  3、執(zhí)著但不妄執(zhí)  案例分享

  4、志不高難有為,心太大難有成  案例分享

  5、“謙”是積極的進取——如何才算“謙”

  隨機互動

  6、溫、良、恭、儉、讓

  7、陰陽結(jié)合 —— 執(zhí)行力和創(chuàng)造力

  8、動、靜合理 —— “動如逞才,靜如遂意”  案例分享

  9、有容乃大 案例分享

  10、職場“君子”風(fēng)范

  茶           歇

  道家“導(dǎo)引術(shù)”練習(xí),緩解工作疲勞(五分鐘)

  3)道家職場智慧語錄精選與解讀

  本節(jié),整合了大量道家經(jīng)典中的原文,如口訣般語言簡練,句句入理,聽后有恍然大悟之感。

  4)傳統(tǒng)文化成就美妙人生的關(guān)鍵 —— 感恩

  1、我們?yōu)楹胃卸鳎?隨機互動

  事物皆無自性,皆由內(nèi)因、外緣合成

  善念帶來善行、善緣、善果

  感恩是大的善念

  感恩幫助克服不利境遇

  感恩幫助增進智慧

  感恩幫助事業(yè)提升 案例分享

  感恩幫助身、心健康

  感恩幫助家庭和睦 案例分享

 

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  級:經(jīng)理蘇格拉底式的問題:我是誰?我該干什么?我能干什么?我該怎么干?  第二級:左看右看,上看下看:不同的角色看中層經(jīng)理  第三級:展現(xiàn)中堅力量:經(jīng)理是企業(yè)策略與執(zhí)行的兩極中要的一環(huán)  第四級:展現(xiàn)中間力量:經(jīng)理在企業(yè)管理中是如何承上啟下的  第五級:練十八般兵器:經(jīng)理勝任力培養(yǎng)  第六級:鑄金剛之身:塑造成功的經(jīng)理形象  第七級:不要在關(guān)鍵的地方掉鏈

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  一、情緒導(dǎo)言  1、什么是EQ  2、自我情緒認(rèn)知的四個維度  3、負(fù)面情緒對生活工作的影響  4、三種常見的情緒態(tài)度  5、穩(wěn)定情緒的四個要素  二、情緒對工作、生活的影響  1、樂觀者與悲觀者的心理特征  2、你的EQ有幾分(測試)  3、人類情緒的由來  4、情緒困擾的三大陷阱  三、壓力疏導(dǎo)  1、什么是壓力?  2、壓力的分類  3、壓力與焦點

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  部分職業(yè)化素養(yǎng)的提升  1、工作時間的小游戲——工作是什么  2、我們是職業(yè)化的人才嗎  3、國內(nèi)國際的職業(yè)化事例對比分析  4、職業(yè)化體現(xiàn)在工作的四個方面  5、職業(yè)化的工作技能提升  1)發(fā)展客戶中必備的工作技能  2)創(chuàng)新是工作技能的重要內(nèi)容  3)實現(xiàn)雙贏是提供產(chǎn)品和客戶服務(wù)的本質(zhì)  6、注意培養(yǎng)職業(yè)化的形象  1)注意個人和公司的形象  2)形

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  1、按照建設(shè)部指定教材,《物業(yè)管理概論》、《物業(yè)管理法規(guī)》和《房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理》三門課程為考試課,以此作為培訓(xùn)主要面授內(nèi)容,面授期間將重點進行輔導(dǎo)和閉卷考試;  2、其余的三門課程為考察課,以自學(xué)為主?! ∥飿I(yè)管理從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容:  1、《物業(yè)管理條例》相關(guān)配套規(guī)章釋義;  2、物業(yè)管理法律糾紛規(guī)避防范;  3、物業(yè)管理典型案例分析;  4

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