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<<中層管理者領導力>>

  培訓講師：陳杰

講師背景：
陳杰先生最具影響力的專家之一:聲譽：美國管理協會高級培訓師Mercury《培訓體系建立》認證培訓師西門子管理學院(SMI)領導力特聘培訓師清華大學CIMC培訓中心特聘培訓師南京大學商學院EDP項目特聘培訓師浙江大學特聘培訓師北京郵電大學MB 詳細>>

陳杰
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<<中層管理者領導力>>詳細內容

<<中層管理者領導力>>

課程大綱：
一、中層主管的角色定位是什么？
1.      中層主管首先是一個人力資源管理者。
2.      中層主管是上級決策的推進者。
3.      中層主管要幫助員工成功。
4.      主管的素質和風格決定著部門文化。
二、領導與管理
1.      領導與管理的區(qū)別
2.      領導力是什么？
3.      領導力可以培訓嗎？
三、如何提升領導力？
1．領導力模型
1.      領導力提升思路與技巧
2.      "爬升金字塔"與彼得原理
四、領導者的2種影響力
1.      權力影響力與非權力影響力
2.      如何快速建立自己的影響力
五、領導風格
測試：你的領導風格怎樣
六、權力與領導行為分析
1.      權力的來源分析與權力關系
2.      認識下屬掌握的權力
3.      權力的類型與領導行為
4.      職場工作行為要點
5.      案例分析
七、授權
1.      怎樣授權與布置工作
2.      為什么領導者不愿授權
3.      為什么下屬不愿受權
4.      授權障礙的解決
5.      授權的要點
6.      陳述與布置工作的要點
八、上下級關系處理藝術
1、領導者的角色扮演
2、與上司相處之道
3、與下屬相處之道
九、 如何獲得下屬的敬佩？
1.      勇于承擔責任，讓員工感覺放心。
2.      站得比員工稍高一些。
3.      關心下屬工作，并為其發(fā)展制定計劃。
4.      激發(fā)下屬積極性的5個要點
5.      提高下屬意愿的4個方法
6.      培養(yǎng)下屬的4項技能
7.      2種讓下屬心服的批評技術訓練
8.      對待抱怨5法
十、處理沖突的策略
1.      處理不滿、抱怨
2.      調節(jié)利害沖突
3.      介入處理的藝術
4.      8種問題員工的領導技巧
5.      處理人際沖突的策略
 
一一、領導者的領導藝術
1.      用人藝術
2.      指揮的藝術
3.      激勵的藝術
4.      協調溝通的藝術
5.      思想傳播的藝術
6.      協作的藝術

 

陳杰老師的其它課程

（MTP）管理才能提升訓練課程背景：管理才能提升訓練課程。是有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開發(fā)的一套訓練體系。訓練中內容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行，省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“Howtodoit”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此管理才能培訓是讓學員快速掌握實戰(zhàn)重點,也是訓練的設計精神。課程目標：◇了解管理

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中高層管理技能提升訓練主講：陳杰1.課程目標通過理論、實踐、案例等生動活潑的培訓形式，系統講授卓越精英需要具備的優(yōu)秀素質和管理技能。從理論、技能與經驗三個維度全方位提升職業(yè)經理的核心競爭力。目的是在最短的時間迅速理解、掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使其轉變觀念達到改變行為的目標，從而達成提升公司核心競爭能力和整體運營能力、增強市場競爭力的目的。2.學員

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職業(yè)生涯管理課程背景：社會正在日新月異的發(fā)生著變化，但總逃脫的三大主流是失業(yè)、創(chuàng)業(yè)與學習，每個人都不可回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比別人更快，能不能比別人更快速的學習和進步，對自己有沒有更準確的定位和目標，本課程正是圍繞著如何正確的定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展為核心，從理論和實踐的結合部入手，將深奧的理論通俗化，將管人的難點簡單化，簡明扼要的向大家

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《招聘與面談》大綱培訓目的◆崗位關鍵勝任力的制定◆面談指引的制作◆面試過程中問題，提問的方式◆如何甄別應聘者的答案◆如何決策培訓長度1-2天課程內容1.課程介紹a)《招聘與面談》課程介紹b)低成本招聘的方法c)選拔人才中常見的問題d)選拔人才的重要性2.各項勝任力與工作行為a)勝任力：成功選才的目標與標準b)審閱應征者的背景資料c)尋找應征者的工作行為3.工

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員工職業(yè)化修煉一、什么是職業(yè)化簡單的講，職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。?殺手與職業(yè)殺手的區(qū)別?職業(yè)品牌：提升自己的職業(yè)身價?職業(yè)心態(tài)：超強的心理素質?職業(yè)化的技能：專業(yè)化的技能?為原則做事還是為別人?誰給你發(fā)工資——真的是老板嗎？?不要只做別人告訴你的事情：請做需要做的事情?

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《員工激勵與輔導》課程大綱1.專業(yè)教練的內涵?經理進行人員輔導的挑戰(zhàn)?職業(yè)經理人的學習模型?人員的在職教導與培訓2.制定有效的教練計劃?正確的工作流程?經理的輔導時間管理?輔導前的準備工作?經理培訓教練計劃3.輔導過程管理?下屬輔導需求分析?輔導過程觀察要點及評估標準?下屬存在問題的診斷?輔導情景演練及分析?輔導報告表的使用?教練計劃與跟進計劃的制訂?如何建

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有效授權   02.24

《有效授權》課程綱要二．課程對象：中高層管理者三．培訓課時：1天（6小時）四．主講老師：陳杰老師四．培訓方式：語言幽默，案例豐富，互動教學，學練相融五．培訓課程大綱：一．領導與管理(領導與管理(經理任務■規(guī)劃部門業(yè)務發(fā)展方向■確定或改變部門職能■職能分解及與下屬職責確認■確定下屬職位說明書■確定或改進部門主要工作流程■確定或改進部門工作標準■制定或修正部門業(yè)

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陽光心態(tài)   02.24

陳杰介紹最具影響力的心理輔導專家之一:聲譽：?清華大學EMBA班客座教授；全美培訓與發(fā)展協會理事?美國管理協會理事。美國管理協會高級培訓師?Mercury《EAP（員工幫助計劃）實施項目》認證培訓師?中國科學院心理研究所EAP認證講師影響力：?具有豐富的組織管理、成人訓練經驗；同時具備相當的發(fā)展和應用心理學的教育背景，是全球著名訓練項目EAP的認證講師和執(zhí)行

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