問題分析與解決五把工具

  培訓講師:姚前進

講師背景:
姚前進(KENNY)先生職業(yè)培訓師、清華大學繼續(xù)教育學院客座教授、中國飯店業(yè)資深職業(yè)經理人、中華培訓網特約講師。南京大學法學學士,人民大學EMBA。曾任香港VICTORY酒店管理公司人力資源總監(jiān)。香港匯海集團外派董事、副總經理。姚老師在長期 詳細>>

姚前進
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問題分析與解決五把工具詳細內容

問題分析與解決五把工具

課程大綱:

  **把工具:打好管理知識基礎

  **章:管理知識基礎
  一、當前企業(yè)管理者的學歷現狀
  二、當前企業(yè)管理者的綜合現狀
  三、管理的定義——美式&日式管理
  四、管理的資產&資源
  五、管理的內容—— 六 管
  六、管理的本質&真諦

  第二章:班組知識
  一、班組的特點
  二、主管的責任
  三、主管的管理內容
  四、主管現場管理的內容
  五、班組檢查與分析的3種形式
  六、主管的崗位特點
  七、我的位置與作用
  八、我作用的變化導致位置變化
  第三章:主管的生存之道
  一、與上司的相處的方法
  二、避開讓上司感到困擾的行為
  三、獲得上司認可的具體方法
  四、難被上司容納的下屬

  第二把工具:計劃管理
  一、計劃管理的作用
  二、良好計劃的好處
  三、計劃管理的內容
  四、計劃的內容
 ?。?、制訂目標的SMART原則
  2、行動計劃的內容
  3、預算計劃的要素
  4、計劃評估的三個時機
  五、計劃管理實操

  第三把工具:時間管理
  **章:時間管理知識
  一、你將如何使用這筆錢?
  二、你的一生如何渡過?
  三、做好時間管理的好處
  四、計算你的時間價值
  五、時間特性
  六、時間不夠用的原因?
  七、拖延時間的借口
  第二章:時間管理方法
  一、柯維時間管理法
  二、杜拉克時間管理法
  三、艾維•利時間管理法
  四、“熟三明治”工作法
  五、有效、常用的幾種時間管理方法
  六、不同情況的處理方式
  七、時間管理的原則
  八、自我檢討
  九、時間管理三步曲
  十、完全時間管理
  十一、授權時應注意的

  第四把工具:溝通管理
  **章:溝通理論
  一、溝通的重要性
  二、什么是溝通?
  三、溝通的三種模式
  四、溝通行為及比例
  五、溝通的黃金法則
  第二章:溝通的5個環(huán)節(jié)
  一、笑
  二、看
  1、大三角;
  2、小三角;
  3、倒三角。
  三、說
  1、說的障礙
  2、說的方法——談行為,不談個性
  3、說的時機
  4、說的場合
  5、說的對象
  四、聽
 ?。ㄒ唬贤ㄊ莾A聽的藝術
  (二)傾聽的好處
 ?。ㄈ┞牭奈鍌€層次
  (四)傾聽的6個技巧
  1、積極傾聽--SOFTEN
  2、排除情緒
  3、接受建議
  4、積極回應
  5、理解真義
  6、設身處地
  五、饋
  (一)溝通—Johari window
 ?。ǘ?nbsp;Johari window的實踐應用
  (三)如何給予反饋

  第五把工具:頭腦風暴管理
  一、頭腦風暴是為了發(fā)揮團隊的優(yōu)勢解決問題
  二、頭腦風暴法規(guī)則
  三、頭腦風暴——集思廣益的團隊

 

姚前進老師的其它課程

課程大綱:  部分:觀念與角色的轉變  一、我們所經受的變革  二、變革環(huán)境下的企業(yè)危機和個人危機  三、未來企業(yè)管理和經營的5大難點  四、變革環(huán)境下的個人危機  五、管理者必須面對的4重壓力  六、樹立危機意識與解決問題的能力  第二部分:成功管理的11根杠桿  ■思考:過去-現在-將來  一、目標杠桿——找到圓心  1、成功的定義  2、成功的標準  

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超級服務意識   01.01

課程大綱:  部分:服務意識  一、服務是獲得利潤的源泉!  二、顧客需要什么?  三、顧客要求的特點  四、服務的現狀——顧客的期望越來越高  第二部分:顧客是怎樣流失的?  一、顧客流失的原因  二、顧客不滿的損失是什么?  三、善待投訴的顧客  第三部分:服務帶來的奇跡  一、服務改變一生:盛智文的成功啟迪了我們……  二、顧客滿意給企業(yè)帶來的收益是什

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課程大綱:  一、中高層經理面臨的人力資源管理挑戰(zhàn)  人力資源的涵義  從人事管理走向人力資源管理  為什么越來越重視人力資源管理  二、選擇合適的人-組建高效團隊  部門如何做人力資源規(guī)劃  部門組織構建分析  部門人員與能力盤點  人力資源需求評估  業(yè)務性的人力資源計劃  招聘過程中部門經理和HR的職責劃分  部門經理在招聘流程中的關鍵責任  選才的“

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課程大綱:  一、什么是領導力?  1、全球成功的商學院在哪?  2、什么是領導力?  3、領導者獲得追隨者的能力主要表現在三個方面:  4、領導與管理的重要區(qū)別  5、領導力模型  二、制約領導力提升與開發(fā)的主要因素?  1、道德失范  2、權力濫用  3、決策失誤  4、用人失誤  5、協(xié)調失衡  6、思維僵化  7、心理障礙  8、言行失體  9、眼界

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課程大綱:  部分:員工激勵面臨的挑戰(zhàn)  一:解決人員不夠的新思路  (一)、解決人員不夠的新思路  (二)、員工積極性高的好處  (三)、員工積極性高的表現  案例:《來自后座的一封信》 ?。ㄋ模?、員工積極性差的表現  案例:《辦公室壓力》-1’26”  二:新時期員工激勵面臨的挑戰(zhàn)  (一)、全球化的挑戰(zhàn)  案例:《美國企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略》  (二)、薪

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課程大綱:  章:了解企業(yè)文化  一、企業(yè)文化建設10問  二、為什么要進行企業(yè)文化建設?  三、加強文化建設是市場競爭方式不斷演進的結果  四、世界500強企業(yè)的企業(yè)文化印象  五、為什么優(yōu)秀公司重視企業(yè)文化?  六、國內企業(yè)文化建設現狀  第二章:企業(yè)文化的基本概念  一、企業(yè)文化的概念 ?。ㄒ唬┢髽I(yè)文化不是作秀  (二)企業(yè)文化不是一種口號 ?。ㄈ┓?/p>

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課程大綱:  部分:新時期員工激勵面臨的挑戰(zhàn)  一、賺錢的四個層次:  二、激勵與人力資源體系  三、新時期員工激勵面臨的挑戰(zhàn)  四、其他挑戰(zhàn)……  五、實戰(zhàn)練習:哪些因素可以調動員工的積極性?  駱駝父子的對話  第二部分:優(yōu)秀管理者是獲得良好激勵的基礎  一、影響員工敬業(yè)度的主要因素  二、燕昭王求賢  五、蓋洛普路徑  四、管理的內容——六管  五、管

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課程大綱:  一.培養(yǎng)責任感——責任決定成就  1、艾哈瓦里的責任觀  2、從洗馬桶看就業(yè)觀  3、EMBA管理名言  4、讓上司知道  5、讓上司放心  6、讓上司輕松  7、讓上司省事  8、讓上司高效  9、讓上司圓滿  10、讓上司信任  ■離場測試  ■服從老板的6大守則  二.擁有積極心態(tài)——決定管理的成功  1、面對被虐待的態(tài)度  2、面對失敗

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■團隊公約■團隊建立■團隊語言部分:找門一、賺錢的四個層次:二、企業(yè)利潤由什么決定駱駝父子的對話三、競爭力分析第二部分:開門一、管理的意思二、人力資源管理在大環(huán)境下的挑戰(zhàn)三、人力資源管理者的管理技術難題四、管理的現狀五、蓋洛普路徑六、企業(yè)所有的管理者都是人力資源管理者七、直線(部門)經理與人事經理的相互作用八、傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的區(qū)別九、完整的企業(yè)人

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“團隊——團隊與溝通”(Teamworkisnumberone)◆NBA的杰克遜是唯一一位曾帶領兩支不同球隊贏得三連冠的教練。蓋茲貝克與史密斯有一個知名的論斷:”不是所有的團體都是團隊(notallgroupsareteams)”。團隊的特質在于兩方面:“,團隊個體為完成共同目標承擔責任;第二,團隊的成功非個人力量可以單獨完成。作為團隊核心的高級經理如何創(chuàng)造

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