變革與修煉——企業(yè)管理人成功的11根杠桿

  培訓(xùn)講師:姚前進(jìn)

講師背景:
姚前進(jìn)(KENNY)先生職業(yè)培訓(xùn)師、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、中國飯店業(yè)資深職業(yè)經(jīng)理人、中華培訓(xùn)網(wǎng)特約講師。南京大學(xué)法學(xué)學(xué)士,人民大學(xué)EMBA。曾任香港VICTORY酒店管理公司人力資源總監(jiān)。香港匯海集團(tuán)外派董事、副總經(jīng)理。姚老師在長期 詳細(xì)>>

姚前進(jìn)
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變革與修煉——企業(yè)管理人成功的11根杠桿詳細(xì)內(nèi)容

變革與修煉——企業(yè)管理人成功的11根杠桿
課程大綱:

  **部分:觀念與角色的轉(zhuǎn)變
  一、我們所經(jīng)受的變革
  二、變革環(huán)境下的企業(yè)危機(jī)和個人危機(jī)
  三、未來企業(yè)管理和經(jīng)營的5大難點
  四、變革環(huán)境下的個人危機(jī)
  五、管理者必須面對的4重壓力
  六、樹立危機(jī)意識與解決問題的能力

  第二部分:成功管理的11根杠桿
  ■思考:過去-現(xiàn)在-將來

  一、目標(biāo)杠桿 —— 找到圓心
  1、成功的定義
  2、成功的標(biāo)準(zhǔn)
  3、必須先有個目標(biāo)
  4、目標(biāo)必須想透并量化
  ■哈佛大學(xué)對特定人群進(jìn)行了25年的跟蹤調(diào)查
  5、目標(biāo)杠桿的結(jié)論

  二、態(tài)度杠桿 —— 決定管理的成功
  1、面對被虐待的態(tài)度
  2、面對失敗的態(tài)度
  3、凡事一定有方法——是不是“不可能”
  4、太棒了
  5、安東尼•羅賓的電話態(tài)度
  6、除了認(rèn)真還是認(rèn)真
  7、態(tài)度杠桿的結(jié)論

  三、習(xí)慣杠桿 —— 決定管理命運
  1、習(xí)慣的定義
  2、如果要改變習(xí)慣,看看:什么難改?
  3、如何重塑習(xí)慣

  四、學(xué)習(xí)杠桿 —— 決定學(xué)習(xí)質(zhì)量
  **部分:從個人的角度看學(xué)習(xí)的重要性
  1、學(xué)歷貶值
  2、經(jīng)驗飽和
  3、能力褪化
  4、壓力重重
  第二部分:從企業(yè)的角度看學(xué)習(xí)的重要性
  1、學(xué)習(xí)力是競爭力
  2、學(xué)習(xí)力是止動力
  3、學(xué)習(xí)力是創(chuàng)新力
  4、公司不培訓(xùn)可以省錢嗎?
  5、知名公司培訓(xùn)費占工資總額比例
  6、公司的培訓(xùn)投資與回報
  第三部分:如何學(xué)習(xí)?
  1、學(xué)習(xí)的方法:A  STAR
  2、學(xué)習(xí)的方法:Three Person Teaching
  3、學(xué)習(xí)的方法:急切渴望

  五、檢討杠桿
  1、信任金字塔
  2、做人與品格的關(guān)系
  3、從國家檢討想到的
  4、從公司檢討想到的
  5、從家庭檢討想到的
  6、檢討模式和流程
  ■火柴棒的威力

  六、細(xì)節(jié)杠桿 —— 決定管理成敗
  1、從日本的飯店和新加坡機(jī)場看到的
  2、**位黑人國務(wù)卿的成功秘訣
  3、從復(fù)印紙看到的細(xì)節(jié)
  4、來自美國的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
  5、細(xì)節(jié)杠桿應(yīng)用之流程改造

  七、練習(xí)杠桿
  ●前奏:再好的想法也要有執(zhí)行的意義
  1、理論永遠(yuǎn)要結(jié)合實踐
  2、簡單的事情重復(fù)著做
  3、ISO核心理念
  4、專 注
  ■小鬧鐘的故事
  ■理查•狄維士
  ■比爾•波特

  八、效果杠桿 —— 效果為王
  1、效率≠效能
  2、兔子管理法

  九、趨勢杠桿 —— 趨勢與未來
  1、不是所有的行業(yè)都賺錢
  2、從三代首富看趨勢
  3、做趨勢就是做未來
  4、只有夕陽的技術(shù),沒有夕陽產(chǎn)業(yè)
  5、騎在馬上與馬賽跑是佳選擇
  ■快樂與金錢的關(guān)系

  十、責(zé)任杠桿 —— 責(zé)任決定成就
  1、艾哈瓦里的責(zé)任觀
  2、從洗馬桶看就業(yè)觀
  3、EMBA管理名言
  4、讓上司知道
  5、讓上司放心
  6、讓上司輕松
  7、讓上司省事
  8、讓上司高效
  9、讓上司圓滿
  10、讓上司信任
  ■離場測試
  ■服從老板的6大守則

  十一、突破杠桿 —— 我是一切的根源
  1、青年、老人與海
  2、地板與佛像
  3、不平凡的手機(jī)推銷員
  4、輸家與贏家的信念模式

 

姚前進(jìn)老師的其它課程

課程大綱:  部分:服務(wù)意識  一、服務(wù)是獲得利潤的源泉!  二、顧客需要什么?  三、顧客要求的特點  四、服務(wù)的現(xiàn)狀——顧客的期望越來越高  第二部分:顧客是怎樣流失的?  一、顧客流失的原因  二、顧客不滿的損失是什么?  三、善待投訴的顧客  第三部分:服務(wù)帶來的奇跡  一、服務(wù)改變一生:盛智文的成功啟迪了我們……  二、顧客滿意給企業(yè)帶來的收益是什

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課程大綱:  一、中高層經(jīng)理面臨的人力資源管理挑戰(zhàn)  人力資源的涵義  從人事管理走向人力資源管理  為什么越來越重視人力資源管理  二、選擇合適的人-組建高效團(tuán)隊  部門如何做人力資源規(guī)劃  部門組織構(gòu)建分析  部門人員與能力盤點  人力資源需求評估  業(yè)務(wù)性的人力資源計劃  招聘過程中部門經(jīng)理和HR的職責(zé)劃分  部門經(jīng)理在招聘流程中的關(guān)鍵責(zé)任  選才的“

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課程大綱:  一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?  1、全球成功的商學(xué)院在哪?  2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?  3、領(lǐng)導(dǎo)者獲得追隨者的能力主要表現(xiàn)在三個方面:  4、領(lǐng)導(dǎo)與管理的重要區(qū)別  5、領(lǐng)導(dǎo)力模型  二、制約領(lǐng)導(dǎo)力提升與開發(fā)的主要因素?  1、道德失范  2、權(quán)力濫用  3、決策失誤  4、用人失誤  5、協(xié)調(diào)失衡  6、思維僵化  7、心理障礙  8、言行失體  9、眼界

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課程大綱:  部分:員工激勵面臨的挑戰(zhàn)  一:解決人員不夠的新思路 ?。ㄒ唬?、解決人員不夠的新思路 ?。ǘ?、員工積極性高的好處 ?。ㄈ?、員工積極性高的表現(xiàn)  案例:《來自后座的一封信》 ?。ㄋ模?、員工積極性差的表現(xiàn)  案例:《辦公室壓力》-1’26”  二:新時期員工激勵面臨的挑戰(zhàn) ?。ㄒ唬?、全球化的挑戰(zhàn)  案例:《美國企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略》 ?。ǘ⑿?/p>

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課程大綱:  章:了解企業(yè)文化  一、企業(yè)文化建設(shè)10問  二、為什么要進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)?  三、加強文化建設(shè)是市場競爭方式不斷演進(jìn)的結(jié)果  四、世界500強企業(yè)的企業(yè)文化印象  五、為什么優(yōu)秀公司重視企業(yè)文化?  六、國內(nèi)企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀  第二章:企業(yè)文化的基本概念  一、企業(yè)文化的概念 ?。ㄒ唬┢髽I(yè)文化不是作秀 ?。ǘ┢髽I(yè)文化不是一種口號 ?。ㄈ┓?/p>

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課程大綱:  部分:新時期員工激勵面臨的挑戰(zhàn)  一、賺錢的四個層次:  二、激勵與人力資源體系  三、新時期員工激勵面臨的挑戰(zhàn)  四、其他挑戰(zhàn)……  五、實戰(zhàn)練習(xí):哪些因素可以調(diào)動員工的積極性?  駱駝父子的對話  第二部分:優(yōu)秀管理者是獲得良好激勵的基礎(chǔ)  一、影響員工敬業(yè)度的主要因素  二、燕昭王求賢  五、蓋洛普路徑  四、管理的內(nèi)容——六管  五、管

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課程大綱:  把工具:打好管理知識基礎(chǔ)  章:管理知識基礎(chǔ)  一、當(dāng)前企業(yè)管理者的學(xué)歷現(xiàn)狀  二、當(dāng)前企業(yè)管理者的綜合現(xiàn)狀  三、管理的定義——美式amp;日式管理  四、管理的資產(chǎn)amp;資源  五、管理的內(nèi)容——六管  六、管理的本質(zhì)amp;真諦  第二章:班組知識  一、班組的特點  二、主管的責(zé)任  三、主管的管理內(nèi)容  四、主管現(xiàn)場管理的內(nèi)容  五

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課程大綱:  一.培養(yǎng)責(zé)任感——責(zé)任決定成就  1、艾哈瓦里的責(zé)任觀  2、從洗馬桶看就業(yè)觀  3、EMBA管理名言  4、讓上司知道  5、讓上司放心  6、讓上司輕松  7、讓上司省事  8、讓上司高效  9、讓上司圓滿  10、讓上司信任  ■離場測試  ■服從老板的6大守則  二.擁有積極心態(tài)——決定管理的成功  1、面對被虐待的態(tài)度  2、面對失敗

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■團(tuán)隊公約■團(tuán)隊建立■團(tuán)隊語言部分:找門一、賺錢的四個層次:二、企業(yè)利潤由什么決定駱駝父子的對話三、競爭力分析第二部分:開門一、管理的意思二、人力資源管理在大環(huán)境下的挑戰(zhàn)三、人力資源管理者的管理技術(shù)難題四、管理的現(xiàn)狀五、蓋洛普路徑六、企業(yè)所有的管理者都是人力資源管理者七、直線(部門)經(jīng)理與人事經(jīng)理的相互作用八、傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的區(qū)別九、完整的企業(yè)人

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“團(tuán)隊——團(tuán)隊與溝通”(Teamworkisnumberone)◆NBA的杰克遜是唯一一位曾帶領(lǐng)兩支不同球隊贏得三連冠的教練。蓋茲貝克與史密斯有一個知名的論斷:”不是所有的團(tuán)體都是團(tuán)隊(notallgroupsareteams)”。團(tuán)隊的特質(zhì)在于兩方面:“,團(tuán)隊個體為完成共同目標(biāo)承擔(dān)責(zé)任;第二,團(tuán)隊的成功非個人力量可以單獨完成。作為團(tuán)隊核心的高級經(jīng)理如何創(chuàng)造

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