人力資源管理內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:齊連生

講師背景:
齊連生講師著名實(shí)戰(zhàn)派管理專家、高級(jí)培訓(xùn)師、資深咨詢顧問、北大縱橫前合伙人。北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、南昌大學(xué)等多家知名大學(xué)EMBA客座教授。中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)、華北電力大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院等眾多機(jī)構(gòu)特聘管理專家。天人環(huán)境科技、萬力房地置業(yè)集團(tuán)等國(guó)有或民營(yíng) 詳細(xì)>>

齊連生
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人力資源管理內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

人力資源管理內(nèi)訓(xùn)

課程大綱:

案例:國(guó)有企業(yè)用人的難處:流動(dòng)太慢
案例:民營(yíng)企業(yè)用人的難處:流動(dòng)太快
序:人力資源管理基礎(chǔ)
1、 企業(yè)管理體系建立
2、 人力資源管理起源及其概念
3、 八大模塊

**板塊 人力資源規(guī)劃
第1章 人力資源的戰(zhàn)略性
第2章 人力資源的前瞻性
第3章 人力資源的全面性
案例分享與互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)

第二板塊 配置與招聘
第4章 組織結(jié)構(gòu)配置
案例:某環(huán)保技術(shù)公司組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第5章 招聘系統(tǒng)的建立
招聘平臺(tái)建設(shè)
招聘前期準(zhǔn)備
招聘過程與步驟
第6章 招聘實(shí)施與招聘技術(shù)
篩選階段
錄用階段
第7章 招聘測(cè)試
第8章 招聘案例集錦

第三板塊 培訓(xùn)與開發(fā)
故事分享:洗衣店進(jìn)學(xué)校
第9章 培訓(xùn)能力包括的主要內(nèi)容
第10章 管理者培訓(xùn)基本功
第11章 培訓(xùn)方法和技巧
第12章 培訓(xùn)需求分析
第13章 培訓(xùn)計(jì)劃制定
第14章 培訓(xùn)準(zhǔn)備
第15章 培訓(xùn)實(shí)施
第16章 培訓(xùn)評(píng)估

第四板塊 工作分析與崗位說明書
生活中的案例
案例:模擬到數(shù)字
第17章 崗位說明書編制的前提是工作分析
案例:福特汽車公司工作分析
第18章 工作分析項(xiàng)目
第19章 工作分析程序
第20章 崗位指標(biāo)分析
第21章 工作分析基本方法
第22章 工作分析方法選擇
第23章 崗位說明書的編寫與實(shí)施
工作分析實(shí)例:崗位說明書應(yīng)用

第五板塊 績(jī)效管理
游戲與案例
序:績(jī)效管理探源
案例:甘肅省電力公司
第24章 績(jī)效管理原理
第25章 績(jī)效管理方式的漸進(jìn)式優(yōu)化
案例:企業(yè)發(fā)展的階段性
第26章 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)提煉
案例:X集團(tuán)KPI指標(biāo)體系
案例:鄂爾多斯市第三大房地產(chǎn)集團(tuán)KPI提煉
第27章 績(jī)效考核方法選擇
案例:萬銀房地產(chǎn)集團(tuán)實(shí)施主基二元考核法
案例討論:用電服務(wù)中心主任的考核
績(jī)效考評(píng)案例:請(qǐng)問怎么處理為好?
第28章 績(jī)效考核表設(shè)計(jì)
第29章 績(jī)效考核程序
績(jī)效考評(píng)案例:廖先生該怎么辦?
優(yōu)化業(yè)務(wù)流程導(dǎo)致績(jī)效管理變革案例
第30章 如何有效地實(shí)施考評(píng)
游戲:語言傳遞
現(xiàn)場(chǎng)分析:猴子的分工
第31章 績(jī)效管理創(chuàng)新
第32章 績(jī)效管理過程中需要注意的問題、操作技巧及案例分析
問題及案例

第六板塊 薪酬管理
華為的啟示
第33章 薪酬設(shè)計(jì)的影響因素
1929年大蕭條時(shí)期的美國(guó)鋼鐵公司
第34章 薪酬管理與體系設(shè)計(jì)
第35章 薪酬控制與薪酬支付
第36章 專門人員的薪酬管理
第37章 薪酬管理的技巧
《大宅門》的啟示
第38章 當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的調(diào)薪策略
現(xiàn)場(chǎng)討論:對(duì)學(xué)員企業(yè)進(jìn)行薪酬體系的設(shè)計(jì)

第七板塊 勞動(dòng)關(guān)系管理與人力資源管理技巧
第39章 新《勞動(dòng)合同法》下的勞動(dòng)關(guān)系管理
第40章 擬定勞動(dòng)關(guān)系管理制度
從需求層次與雙因素論說開去
第41章 勞動(dòng)合同管理
第42章 人力資源管理技巧
借鑒:某獵頭公司的做法

第八板塊 職業(yè)生涯規(guī)劃
現(xiàn)場(chǎng)討論:“專業(yè)”、“職業(yè)”和“興趣愛好”,你幸福嗎?
一個(gè)美國(guó)歌星的職業(yè)生涯路
第43章 職業(yè)生涯的深刻內(nèi)涵
第44章 從企業(yè)角度看職業(yè)生涯規(guī)劃
第45章 職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)考慮哪些因素?
第46章 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
第47章 職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑
第48章 職業(yè)生涯能力提升一:積極的職業(yè)心態(tài)
第49章 職業(yè)生涯能力提升二:職業(yè)的思考力
第50章 職業(yè)生涯能力提升三:解決問題的技巧
第51章 職業(yè)生涯能力提升四:處理好人際關(guān)系
第52章 職業(yè)生涯能力提升五:提升溝通技巧
第53章 職業(yè)生涯能力提升六:緩解生存壓力
第54章 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
第55章 造就一個(gè)成功的人生
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)操案例

 

齊連生老師的其它課程

“綜合素質(zhì)、管理技能提升與管理創(chuàng)新”核心課程之:[pic]科學(xué)研究的方法分為四個(gè)階段:一是“實(shí)驗(yàn)歸納”即實(shí)驗(yàn)科學(xué),主要是以伽利略為代表的中世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期;二是“模型推演”即理論科學(xué),主要是以牛頓為代表的17世紀(jì)到20世紀(jì)初時(shí)期;三是“仿真模擬”即計(jì)算科學(xué),主要是以二戰(zhàn)結(jié)束后利用計(jì)算機(jī)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模擬仿真為代表的時(shí)期,代表人物是馮·諾伊曼;四是當(dāng)今“數(shù)

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企業(yè)管理的核心在員工,員工的關(guān)鍵在責(zé)任,沒有責(zé)任和能力的人無異于行尸走肉;因此培養(yǎng)有責(zé)任和能力的員工就成為管理者主要工作之一。在責(zé)任和能力的選擇上,責(zé)任比能力更重要,因此擁有一支責(zé)任心強(qiáng)的“職業(yè)化員工隊(duì)伍”和“職業(yè)化管理者隊(duì)伍”就成為保持企業(yè)長(zhǎng)期生存發(fā)展的基礎(chǔ),那么如何才能提高責(zé)任心呢?【誰應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)本課程?需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間?】企業(yè)全體人員都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)本課程;學(xué)

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進(jìn)入新世紀(jì)以來,國(guó)家力推創(chuàng)新,其根本目的就是盡快使中國(guó)成為創(chuàng)新大國(guó),從而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時(shí),一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)盛不衰、一個(gè)人職業(yè)生涯最主要的動(dòng)力,也來自于創(chuàng)新,那么:?創(chuàng)新包括管理創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新包括哪些內(nèi)容??企業(yè)如何創(chuàng)新才能超越對(duì)手和自己,在未來的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝呢??建立管理創(chuàng)新機(jī)制是管理創(chuàng)新的前提和保障,那么,怎樣的管理創(chuàng)新機(jī)制才更適合企業(yè)發(fā)展呢

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[pic]有人說:中國(guó)可以造宇宙飛船,把人送上太空,但是卻造不出合格的螺絲釘;統(tǒng)計(jì)證明,企業(yè)的安全和質(zhì)量事故70是由于人員操作不當(dāng)造成的,其中絕大多數(shù)是可以避免的,如何避免呢?方法很多,精細(xì)化管理就是最主要的方法之一。因此,它成為企業(yè)管理水平提升的關(guān)鍵因素之一,那么:?如何實(shí)施精細(xì)化管理從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率呢??如何進(jìn)一步提升企業(yè)的集約化管理水平??如何完

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在大多數(shù)企業(yè)里,一些管理者是技術(shù)轉(zhuǎn)行的、另一些是從基層提拔的、還有一些是從其它行業(yè)進(jìn)入企業(yè)的……不管是什么“出身”,企業(yè)對(duì)管理者管理能力的要求是不斷提升的,因?yàn)楣芾碚叩墓芾砟芰﹃P(guān)系到企業(yè)長(zhǎng)期的生存和發(fā)展!那么什么一個(gè)管理者應(yīng)當(dāng)具備哪些管理技能呢?為了提升這些管理技能又應(yīng)當(dāng)如何做呢?【誰應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)本課程?需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間?】企業(yè)各級(jí)管理者都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)本課程,學(xué)習(xí)時(shí)

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成功的企業(yè)必須做好三件事:一是制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略、二是建立良好的運(yùn)營(yíng)體制、三是選聘一批優(yōu)秀的人才;制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)生存發(fā)展的首要要素,那么,如何才能制定既符合市場(chǎng)要求、又能充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)、并且很容易分解落實(shí)到位以利執(zhí)行的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃呢?本課程將和您討論這些問題!【誰應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)本課程?需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間?】企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)中高層領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)

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  企業(yè)需要怎樣的班組長(zhǎng)  應(yīng)具備的管理素質(zhì)  應(yīng)掌握的管理法則  班組管理的基本內(nèi)容  從傳統(tǒng)班組走向團(tuán)隊(duì)  團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲  傳統(tǒng)班組(群體)與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別  如何建設(shè)成功的團(tuán)隊(duì)  團(tuán)隊(duì)的凝聚力  走向成功團(tuán)隊(duì),班組長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?  有效的員工激勵(lì)方法  有效的班組激勵(lì)方法  激勵(lì)注意事項(xiàng)  獎(jiǎng)勵(lì)員工時(shí)常犯的十大錯(cuò)誤  提升溝通技巧,和諧人際關(guān)系  溝通游戲

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  部分 績(jī)效管理  績(jī)效成為人力資源管理核心的六大理由  考核表的設(shè)計(jì)與考核標(biāo)準(zhǔn)的制定  績(jī)效考核表的設(shè)計(jì)  績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的制定  績(jī)效考核的一般程序  自上而下的考核程序  自下而上的考核程序  上下相結(jié)合考核程序  績(jī)效考核方法  評(píng)級(jí)量表法  目標(biāo)管理法  關(guān)鍵事件法  強(qiáng)制分布法  平衡記分卡方法  主基二元考核法  其它方法  如何有效地實(shí)施考評(píng)

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  部分 公司治理  序:企業(yè)需要管理、公司需要治理  企業(yè)良性發(fā)展要求進(jìn)行公司治理  治理、公司治理與治理成效  公司治理要求解決的關(guān)鍵性問題  設(shè)立并保持一個(gè)高效的董事會(huì)  董事的責(zé)任  衡量董事盡職盡責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)  誰來選擇董事  新董事的甄選  董事會(huì)的規(guī)模與董事的任期  保持一個(gè)高效的董事會(huì)  董事會(huì)如何開展工作  企業(yè)制度建設(shè)  完成股東大會(huì)委托的重

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  序:?jiǎn)栴}的提出  高層管理者為什么要學(xué)習(xí)本課程?  什么是職業(yè)化?  什么是職業(yè)化素養(yǎng)?  高素養(yǎng)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)一:預(yù)知力  行業(yè)發(fā)展預(yù)知力  產(chǎn)品潛力預(yù)知力  合作伙伴預(yù)知力  高素養(yǎng)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)二:洞察力  人員的洞察力  事情的洞察力  高素養(yǎng)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)三:操作力  科學(xué)地分析與解決問題  提高計(jì)劃與時(shí)間效率  高超的談判技巧  會(huì)議的妙用  高素養(yǎng)職業(yè)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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