新形勢下工會工作創(chuàng)新
新形勢下工會工作創(chuàng)新詳細(xì)內(nèi)容
新形勢下工會工作創(chuàng)新
新形勢下工會工作創(chuàng)新
【針對痛點(diǎn)】
?
自媒體、移動互聯(lián)等新媒體的廣泛使用,信息碎片化、價(jià)值多元化,給工會工作帶來
了新問題,也帶來了新機(jī)遇。怎么做?不知道!
? 劇烈變化的時(shí)代形勢下,員工群體分化、思想多元,必須及時(shí)應(yīng)對員工們的關(guān)切
?
面對新形勢,大咖、公知們無視歷史與邏輯,錯(cuò)誤地引導(dǎo)思潮。工會要面對網(wǎng)絡(luò)的碎
片化言論,必須要給予員工符合歷史邏輯的引導(dǎo)。
?
工會宣傳教育、職工文化活動必須創(chuàng)新出符合時(shí)代特色的活動。否則,容易淪為走過
場
?
隨著社會的發(fā)展,員工的生活、工作發(fā)生了很大變化。工會要真正為員工排憂解難,
必須有新思路、新方法、新手段
【培訓(xùn)收獲】
? 感受:工會工作要緊隨共產(chǎn)黨的要求,與時(shí)俱進(jìn)
? 知道:工會的工作,必須了解員工、聯(lián)系員工、服務(wù)員工
? 知道:工會必須跟共產(chǎn)黨一起,占領(lǐng)輿論高地
?
掌握:工會在新媒體、新形勢下的創(chuàng)新工作思路,進(jìn)行宣傳教育工作、建設(shè)與運(yùn)營新
媒體、開展職工文化建設(shè)工作、圍困中排憂解難的方法與手段
【課程對象】
? 工會干部
【課程時(shí)長】
1天 (6小時(shí)/天)
【課程形式】
講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法
【課程大綱】
分享與分析:
? 請列舉一下大家知道的媒體
? 大家比較關(guān)注哪些媒體
? 媒體為什么會吸引我們
? 請列舉最近的熱門話題
? 請介紹一下您最近了解的最新觀點(diǎn)、理念、事件以及獲得渠道
? 什么是政治
? 請描述一下當(dāng)下員工的心理與需求
? 請描述一下社會現(xiàn)實(shí)與未來趨勢
? 我們組織怎樣的活動比較受歡迎?為什么?
? 我們是怎樣策劃工會的活動的?
? 請分別列出您在工余時(shí)間(包括下班)、假期時(shí)間主要做的十件事
? 員工們都喜歡參加怎樣的活動?為什么
1認(rèn)清新時(shí)代
? 了解時(shí)代的變化
◆ 價(jià)值觀
◆ 經(jīng)濟(jì)模式
◆ 信息模式
◆ 物質(zhì)基礎(chǔ)
◆ 生活習(xí)慣
◆ 行業(yè)趨勢
◆ 國家政策
◆ 城市發(fā)展
◆ 消費(fèi)理念
◆ 科技與人的關(guān)系
? 四大危險(xiǎn)
? 四大考驗(yàn)
? 八大斗爭
? 新形勢下工會的思想基礎(chǔ)與戰(zhàn)略任務(wù)
◆ “五個(gè)自信”
◆ “五大發(fā)展”理念
◆ “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局
◆ 兩個(gè)一百年
◆ 中國制造2025
◆ 人本社會
◆ 一帶一路
◆ 中國制造2025
◆ 健康中國2030
◆ 《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016-2015年)》
◆ 《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》
◆ 習(xí)近平在中央黨的群團(tuán)工作會議上的講話
◆ 《工會法》
◆ 《工會章程》
? 理解員工的變化
◆ 互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、分享經(jīng)濟(jì)對員工生活、工作、思想的影響
◆ 對人生追求
◆ 對自己未來的規(guī)劃
◆ 求職心態(tài)
◆ 工作心態(tài)
◆ 對領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度
◆ 對同事態(tài)度
◆ 對工資的要求
◆ 對酬勞的態(tài)度
◆ 對獎懲的態(tài)度
◆ 跟隨性
◆ 自主性
◆ 自覺性
◆ 理性與感性
◆ 離職心態(tài)
◆ 對跳槽的態(tài)度
◆ 對技能的態(tài)度
◆ 對經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度
◆ 人才斷層
◆ 對黨、工會的態(tài)度
2認(rèn)識新媒體
? 什么是新媒體
? 新媒體的特點(diǎn)
? 新媒體的類型
? 新媒體的發(fā)展歷程
? 新媒體的優(yōu)勢
? 主要新媒體介紹與分析
? 新媒體對工會工作的挑戰(zhàn)
? 新媒體給予工會工作的機(jī)遇
? 新媒體在工會工作中的運(yùn)用
? 案例:工會可以向青年之聲借鑒什么
? 案例:國網(wǎng)荊州工程峰的手機(jī)APP
? 案例:江蘇省總工會干部管理學(xué)院的網(wǎng)站運(yùn)作
? 案例:仙居工會
? 案例:西安聯(lián)通沃工會
? 案例:中國重汽工會
3新形勢下工會工作的創(chuàng)新
? 工會“四化”作風(fēng)的后果
? 目前基層工會組織開展活動的弊端與瓶頸
? 基層工會組織活動乏力的原因
? 基層工會宣傳教育、職工文化活動的創(chuàng)新
◆ 宣傳教育、職工文化活動的目的
◆ 宣傳教育工作、職工文化活動的組織與參與者
◆ 宣傳教育、職工文化活動的地點(diǎn)
◆ 宣傳教育、職工文化活動的媒介
◆ 宣傳教育工作、職工文化活動的內(nèi)容
? 參觀(標(biāo)桿企業(yè)、標(biāo)桿工會組織、科技展覽、社科展覽、歷史展覽……)
? 旅游(山水、國學(xué)、紅色、軍事、暴走、攝影、美食……)
? 演講(公眾演講與表達(dá))
?
文體活動(健身、聲樂、器樂、舞蹈、武術(shù)、攝影、書法、繪畫、收藏、模特、走湖、
自行車、形象塑造、品茶、朗誦、交友、快閃、群聚、COSPLAY……)
? 調(diào)研
? 討論(時(shí)事與熱點(diǎn)、讀書體會、案例點(diǎn)評……)
? 廠刊撰稿
? 黑板報(bào)、宣傳欄
? 文化學(xué)習(xí)
? 活動策劃演練
4.新形勢下工會如何為員工排憂解難
? 新形勢下員工有何疑難問題
◆ 婚姻
◆ 子女
◆ 親朋
◆ 健康
◆ 生活
◆ 職業(yè)安全
◆ 社會發(fā)展
◆ 公司前景
◆ 職場關(guān)系
◆ 生活與工作平衡
? 工會如何知道員工困難
? 工會如何為員工排憂解難
劉峰松老師的其它課程
女職工合法權(quán)益與特殊利益保護(hù) 03.04
女職工合法權(quán)益與特殊利益保護(hù)講師:劉峰松針對痛點(diǎn):v員工和公司黨政領(lǐng)導(dǎo)都期望工會能夠解決一些實(shí)際問題,甚至是參與政策、方案的制定。但是,工會人員素質(zhì)低,習(xí)慣于“搞搞文體、送送溫暖、發(fā)發(fā)福利、讀讀文件“;v很多員工認(rèn)為工會只會迎合領(lǐng)導(dǎo)、照顧“困難戶”?;旧虾妥约宏P(guān)系不大v工會干部不知道如何防止與消解勞動糾紛v不知道如何保護(hù)職工權(quán)益v不知道如何幫助員工解決實(shí)際
講師:劉峰松詳情
經(jīng)濟(jì)頹勢下,如何做好企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制及全價(jià)值鏈的經(jīng)營管理針對痛點(diǎn):面對經(jīng)濟(jì)頹勢,手忙腳亂。越想贏利越衰退不知道如何控制企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)不知道如何運(yùn)營企業(yè)全價(jià)值鏈的經(jīng)營管理培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲感受:經(jīng)營企業(yè)的基礎(chǔ)是目標(biāo)明確知道:企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)無處不在掌握:控制企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的辦法掌握:運(yùn)營全價(jià)值鏈的經(jīng)營管理的方法培訓(xùn)對象:各階層員工培訓(xùn)時(shí)間:3天×6小時(shí)/天=18小時(shí)課程形式:講
講師:劉峰松詳情
組織協(xié)調(diào)能力提升 01.18
組織協(xié)調(diào)能力提升針對痛點(diǎn)?不知道如何分配組織資源?不知道如何控制、激勵、協(xié)調(diào)群體活動,完成群體目標(biāo)課程收獲:?感受:組織與協(xié)調(diào)是在成就別人呀?知道:要做好組織協(xié)調(diào)工作,首要必須有好的心態(tài)?掌握:配置團(tuán)隊(duì)人員、分配團(tuán)隊(duì)角色、工作資源配置、工作任務(wù)安排、授權(quán)、激勵、人際關(guān)系處理、工作沖突處理的方法培訓(xùn)對象:?公司中高層管理者?HR部門培訓(xùn)時(shí)間:6小時(shí)/天×1天課
講師:劉峰松詳情
組織建設(shè)與管理模式創(chuàng)新 01.18
組織建設(shè)與管理創(chuàng)新針對痛點(diǎn):?不知道如何根據(jù)新形勢建設(shè)新的組織?不知道如何將新的組織與管理創(chuàng)新相結(jié)合培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受:組織建設(shè)必須尊重企業(yè)文化?感受:組織建設(shè)與管理必須適應(yīng)?知道:管理創(chuàng)新適應(yīng)必須時(shí)代的發(fā)展?掌握:根據(jù)時(shí)代發(fā)展、形勢的變化去建設(shè)組織、創(chuàng)新管理的方法、工具培訓(xùn)對象:?企業(yè)中高層管理者?專業(yè)HR從業(yè)人員?必須有3年以上的基層管理經(jīng)驗(yàn)?了
講師:劉峰松詳情
卓有成效的管理者 01.18
卓有成效的管理者針對痛點(diǎn):?只會自己干,不會做管理?管理手段落后,管理效果低下,管理心態(tài)消極培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受:卓有成效的管理者是可以造就的?知道:目標(biāo)引領(lǐng)一切思想和行為?知道:卓有成效的管理者的素養(yǎng)?掌握:成為卓有成效的管理者的方法培訓(xùn)對象:?企業(yè)中高層干部?專業(yè)人力資源管理研究者、HR從業(yè)者、內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)時(shí)間:1天6小時(shí)/天課程形式:講授法;討論法
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中層識人用人訓(xùn)練營 01.18
中層識人用人訓(xùn)練營針對痛點(diǎn):?不知道如何識人?不知道如何用人培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受:識人最靠譜的是在平日里?知道:公司與人才是合作關(guān)系。?掌握:識人、人才的方法。培訓(xùn)對象:?企業(yè)中高層管理者?HR部門培訓(xùn)時(shí)間:1天6小時(shí)/天課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法分享與分析?您一般通過什么方式、依據(jù)什么判定同事素養(yǎng)??您為什么需要工作??您喜
講師:劉峰松詳情
中層管理者實(shí)操技能提升 01.18
中層管理者實(shí)操能力提升針對痛點(diǎn):?會做事,不會管理?知道應(yīng)該做什么但是不知道怎么做?不了解一些高效的辦公軟件培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受:計(jì)劃是要有工具和步驟!?掌握:流程優(yōu)化、任務(wù)下達(dá)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作匯報(bào)、事務(wù)與時(shí)間管理、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、監(jiān)督與監(jiān)控、溝通與協(xié)調(diào)、績效指標(biāo)設(shè)計(jì)、激勵的工具。培訓(xùn)對象:?管理者培訓(xùn)時(shí)間:1天6小時(shí)/天課程形式:講授法;討論
講師:劉峰松詳情
中層管理者管理技能測評設(shè)計(jì) 01.18
中層管理者管理技能測評項(xiàng)目目標(biāo)?測試中層管理者通用管理技能?測試中層管理者管理思想、管理目標(biāo)、管理心態(tài)項(xiàng)目操作方式|內(nèi)容|操作方式|時(shí)長||設(shè)計(jì)情景下的角色扮演測評|課桌布置:島型;座椅布置:雁陣|1天||無領(lǐng)導(dǎo)小組討論測評|學(xué)員分組活動。委派組內(nèi)學(xué)員記錄。老師巡回觀測|||會議管理演練的實(shí)操測評|培訓(xùn)現(xiàn)場閉卷答題。|||文件筐、簡答題、選擇題、是非題、論述
講師:劉峰松詳情
中層管理人員能力提升——火電企業(yè)部門績效管理與員工激勵針對痛點(diǎn):?不知道如何設(shè)計(jì)具有火電企業(yè)特點(diǎn)的績效管理體系?不知道如何發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行績效體系的問題?不知道如何激勵員工培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受:真不能生搬硬套其它公司的做法?知道:績效必須關(guān)注人的實(shí)現(xiàn)與發(fā)展?知道:績效管理必須尊重本企業(yè)的企業(yè)文化?掌握:績效管理各環(huán)節(jié)(績效思想設(shè)計(jì)、績效管理機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、績效指標(biāo)設(shè)
講師:劉峰松詳情
中層管理技能提升(美玲) 01.18
中層管理技能提升(美玲)1.目標(biāo)制定與實(shí)施分享與分析?您認(rèn)為公司和員工是怎樣的關(guān)系?員工為什么會為了公司的目標(biāo)而工作?下屬存在的理由是什么?部門、崗位之間在完成公司目標(biāo)方面應(yīng)該是怎樣的關(guān)系?公司的生存價(jià)值與生存基礎(chǔ)?新的用工關(guān)系?什么是目標(biāo)?目標(biāo)的系統(tǒng)構(gòu)成◆社會目標(biāo)◆市場目標(biāo)◆經(jīng)濟(jì)目標(biāo)◆管理目標(biāo)?目標(biāo)與資源?愿景、使命、價(jià)值觀?目標(biāo)制定的組織?目標(biāo)分解的依據(jù)
講師:劉峰松詳情
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