《挖掘“文化金礦”，創(chuàng)造業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)—文化提升業(yè)績(jī)項(xiàng)目介紹》咨詢項(xiàng)目
《挖掘“文化金礦”，創(chuàng)造業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)—文化提升業(yè)績(jī)項(xiàng)目介紹》咨詢項(xiàng)目詳細(xì)內(nèi)容
《挖掘“文化金礦”，創(chuàng)造業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)—文化提升業(yè)績(jī)項(xiàng)目介紹》咨詢項(xiàng)目
《挖掘“文化金礦”，創(chuàng)造業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)》
主講：史德安老師
【課程背景】
企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有重要作用，這必然包含對(duì)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的作用。
很多人說(shuō)，企業(yè)文化無(wú)法短期內(nèi)提升業(yè)績(jī)，那是因?yàn)橐晕幕龠M(jìn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的方法論已經(jīng)超過(guò)了其認(rèn)知范圍，還沒(méi)有形成有效的理論、方法和工具。
企業(yè)文化有用，用了才有用，在業(yè)務(wù)開(kāi)展過(guò)程中，如果善于利用文化思維和方法去工作，則可以收獲更高的業(yè)務(wù)價(jià)值。
本次項(xiàng)目旨在以文化思維和行動(dòng)促進(jìn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，創(chuàng)造企業(yè)文化的高額業(yè)務(wù)價(jià)值，真正讓文化卓有成效，讓企業(yè)更加美好。在項(xiàng)目中，我們將充分利用向文化要業(yè)績(jī)的理論和文化價(jià)值創(chuàng)造的四大方法為指導(dǎo)，綜合利用培訓(xùn)、工作坊、教練、課題研究、行動(dòng)學(xué)習(xí)等多種方式，優(yōu)化管理政策，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，以引導(dǎo)和變革個(gè)人工作和組織業(yè)務(wù)行動(dòng)，創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展的新局面，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的新勢(shì)能。
【課程收益】
建立增長(zhǎng)導(dǎo)向的文化思想、行為方式，對(duì)經(jīng)營(yíng)管理體系進(jìn)行有效變革
提升隊(duì)伍文化領(lǐng)導(dǎo)和管理能力和激情活力，建立更卓越的干部員工隊(duì)伍
提高組織健康度，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)，為長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)
【課程特色】
專業(yè)厚實(shí)：基于15+年的文化理論和實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，原創(chuàng)了向文化要業(yè)績(jī)、文化領(lǐng)導(dǎo)力飛輪、文化建設(shè)、管理和落地、文化融合等多種方法論，可以有效幫助學(xué)員快速提高文化影響力。
方法多樣：在項(xiàng)目中，我們充分利用文化領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)、培訓(xùn)、工作坊、行動(dòng)學(xué)習(xí)、教練、私董會(huì)等多種方式，以高質(zhì)量的綜合性服務(wù)，提升學(xué)員的文化領(lǐng)導(dǎo)力。
結(jié)果務(wù)實(shí)：項(xiàng)目以業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)為導(dǎo)向，同步引導(dǎo)文化建設(shè)、人才建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理的優(yōu)化，為企業(yè)短期、中長(zhǎng)期業(yè)務(wù)增長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理干部
【應(yīng)用場(chǎng)景】
企業(yè)發(fā)展減速、出現(xiàn)業(yè)績(jī)下滑/業(yè)務(wù)虧損等，需要扭虧為盈，重塑增長(zhǎng)。
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定后，業(yè)績(jī)連續(xù)達(dá)不成，士氣低落，內(nèi)心疲憊和失望，對(duì)未來(lái)缺乏信息。
新業(yè)務(wù)開(kāi)拓和發(fā)展不達(dá)預(yù)期，投入大，收益少，業(yè)績(jī)持續(xù)沒(méi)有起色。
業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型缺乏文化支撐，干部員工對(duì)新業(yè)務(wù)缺乏認(rèn)同，沒(méi)有有效工作方式方法，工作困頓迷茫。
【課程大綱】
一、項(xiàng)目調(diào)研和啟動(dòng)
調(diào)研企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)管理和人才狀況，識(shí)別業(yè)務(wù)增長(zhǎng)影響要素
調(diào)研干部隊(duì)伍文化領(lǐng)導(dǎo)力狀況，了解業(yè)務(wù)變革文化支持能力
設(shè)計(jì)項(xiàng)目工作計(jì)劃
組織項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)，建立項(xiàng)目共識(shí)，
二、項(xiàng)目實(shí)施與交付
項(xiàng)目啟動(dòng)：?jiǎn)?dòng)文化建設(shè)和業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)項(xiàng)目。
文化培訓(xùn)：針對(duì)管理者進(jìn)行文化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，為業(yè)務(wù)變革和增長(zhǎng)提供文化能力基礎(chǔ)。
文化共創(chuàng)：呈現(xiàn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)狀況、挑戰(zhàn)/問(wèn)題，基于需求澄清業(yè)務(wù)文化。
文化澄清：明確和發(fā)布業(yè)務(wù)文化，共識(shí)業(yè)務(wù)成功和成功方法。
文化務(wù)虛會(huì)：基于文化融入業(yè)務(wù)場(chǎng)景循環(huán)，探討業(yè)務(wù)行動(dòng)優(yōu)化的方向、原則和關(guān)鍵點(diǎn)。
業(yè)務(wù)變革：?jiǎn)?dòng)業(yè)務(wù)變革，實(shí)施業(yè)務(wù)文化專項(xiàng)建設(shè)，營(yíng)造變革氛圍，助力業(yè)務(wù)發(fā)展。
文化評(píng)議：針對(duì)業(yè)務(wù)行動(dòng)、管理和隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行文化評(píng)議，解決過(guò)程問(wèn)題，提高效能。
文化復(fù)盤(pán)：針對(duì)業(yè)務(wù)行動(dòng)進(jìn)行文化復(fù)盤(pán)，探討文化沉淀和未來(lái)業(yè)務(wù)行動(dòng)。
成功慶祝：組織業(yè)務(wù)慶祝，激勵(lì)績(jī)優(yōu)者和優(yōu)秀文化踐行者。
三、項(xiàng)目結(jié)束
對(duì)照業(yè)務(wù)增長(zhǎng)狀況
撰寫(xiě)和提交項(xiàng)目報(bào)告
史德安老師的其它課程
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