《企業(yè)公文寫作》
《企業(yè)公文寫作》詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)公文寫作》
《企業(yè)公文寫作》
【課程背景】
公文寫作,是企業(yè)上傳下達(dá)、統(tǒng)一規(guī)范、提升效率必備的手段。
職場(chǎng)員工在日常工作中,無論是聯(lián)絡(luò)客戶、政府溝通、還是匯報(bào)工作、內(nèi)外交流. 必將面臨眾多公文寫作的需求和考驗(yàn):
面對(duì)上司要求,不知如何下筆?到底是通知?還是通告?還是報(bào)告?如何請(qǐng)示?如何匯報(bào)?如何總結(jié)?公文寫作和作文有什么不同?公文寫作有哪些誤區(qū),如何有效避免?如何從公文小白秒變公文大神,讓老板對(duì)你青睞有加?
針對(duì)種種問題,本課程從實(shí)際工作出發(fā),幫職場(chǎng)員工逐個(gè)擊破公文寫作中的諸多難點(diǎn);以專業(yè)視角,快速厘清寫作思路,擺脫以前作文的慣性認(rèn)知;用經(jīng)典案例,形象闡述公文寫作的要點(diǎn);用精心制作的公文模板,迅速提高公文寫作能力。課程通俗易懂,干貨十足,有趣有效。
【課程收益】掌握公文寫作的基本規(guī)范
學(xué)會(huì)公文主旨鮮明、要點(diǎn)清楚的表達(dá)方法
學(xué)會(huì)公文主體結(jié)構(gòu)的搭建原則和具體策略
清楚公文語言的要求,避免踏入雷區(qū)
掌握公文審核修改的方法與要點(diǎn)
獲得通知、請(qǐng)示、報(bào)告等寫作模板
迅速提升公文寫作的效果,表達(dá)清晰、準(zhǔn)確高效
【課程特色】案例-知識(shí)-方法三步式教學(xué),易學(xué)易懂易掌握
【課程對(duì)象】全體員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí))
【課程大綱】
模塊一:涇渭分明-清楚公文的基本規(guī)范
一、行政公文的概念
1.公文的定義
2.公文的作用
3.公文的分類
案例:《關(guān)于解決公司食堂用車的請(qǐng)示報(bào)告》
公文的構(gòu)成要素
結(jié)構(gòu)-文章的骨架
主旨-文章的靈魂
語言-文章的細(xì)胞
材料-文章的血肉
格式-文章的包裝
模塊二:有模有樣-常用文體的寫作方法
通知的寫作方法
1.通知的要素
2.告知性通知的寫作方法
3.指示性通知的寫作方法
4.批轉(zhuǎn)性通知的寫作方法
案例與模板:《會(huì)議通知》
二、請(qǐng)示的寫作方法
1.請(qǐng)示的分類
2.請(qǐng)示的特點(diǎn)
3.請(qǐng)示寫作注意事項(xiàng)
4.請(qǐng)示的主體結(jié)構(gòu)
案例與模板:《關(guān)于下?lián)芘嘤?xùn)預(yù)算的請(qǐng)示》
報(bào)告的寫作方法
報(bào)告的定義與特點(diǎn)
報(bào)告主體的寫作方法
報(bào)告與請(qǐng)示的區(qū)別
報(bào)告與匯報(bào)、總結(jié)的區(qū)別
案例與模板:《關(guān)于智慧工作推進(jìn)情況的報(bào)告》
模塊三:思維致勝-公文寫作的結(jié)構(gòu)要素
一、公文主旨的表達(dá)方式
1.標(biāo)題顯旨法
2.開門見山法
3.段前撮要法
4.緣由引發(fā)法
5.結(jié)論先行
6.首尾呼應(yīng)法
案例:同事的請(qǐng)托
公文標(biāo)題的寫作方法
一般公文的擬題要求
事務(wù)性文書的擬題方法
案例:公文擬題錯(cuò)誤例析
三、公文首尾及正文的寫作要求
1.十種開頭的方法
2.段落與層次
九種結(jié)尾的方法
過渡與照應(yīng)
案例:某公司經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)工作例析
模塊四:如琢如磨-公文寫作的遣詞造句
一、公文語言的七大要求
簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、莊重、嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)、得體、創(chuàng)新
案例:某公司經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)工作例析
模塊五:文不厭改-“審核究改”四字真言
一、公文的審核與修改
1.公文四“核”
2.公文修改三維度
3.常見錯(cuò)誤匯總
案例分析:公文寫作常見錯(cuò)誤
唐宏亮老師的其它課程
《員工職場(chǎng)思維》 06.12
《優(yōu)秀員工職場(chǎng)思維》【課程背景】在工作的規(guī)則中,有這樣一個(gè)不成文的理念∶一流的員工有一流的職業(yè)素養(yǎng),素養(yǎng)的高低直接關(guān)系到對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和敬業(yè)、職業(yè)道德等。新生代員工初踏職場(chǎng),將會(huì)面臨一系列的問題和困惑。俞敏洪指出,老一代員工,受批評(píng)會(huì)忍受,挨批之后還可以繼續(xù)工作,部分新生代員工,可以說是‘老虎屁股摸不得’,被批評(píng)就會(huì)翻臉或者直接辭職。課程設(shè)置結(jié)合NLP、行為
講師:唐宏亮詳情
《商務(wù)禮儀》 06.12
《金牌商務(wù)禮儀》【課程背景】隨著社會(huì)的發(fā)展,如果不懂得商務(wù)禮儀,不僅會(huì)影響自身形象,還會(huì)影響企業(yè)的形象,很可能因?yàn)椴欢Y而失去合作伙伴。禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用,在現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中,人們的相互關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,而禮儀是打開商務(wù)溝通大門的有效的方式。本課程是專門針對(duì)商務(wù)、職場(chǎng)人士設(shè)置的課程,能有效的提高商務(wù)、職場(chǎng)人士的禮儀素養(yǎng),更好的展現(xiàn)企業(yè)形象,促進(jìn)商務(wù)活動(dòng)發(fā)
講師:唐宏亮詳情
《時(shí)間與精力管理》 06.12
《時(shí)間管理與精力管理》【課程背景】明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。高質(zhì)量的生活,從高效能的時(shí)間與精力管理開始。但時(shí)間就像手中的沙,怎么都抓不住,悄悄地流逝于指縫。在VUCA世代,職場(chǎng)越來越繁雜,富有挑戰(zhàn),我們?cè)诩姺睆?fù)雜的環(huán)境中逐漸迷失方向,如何提高個(gè)人的時(shí)間和精力管理對(duì)職場(chǎng)效率至關(guān)重要。但時(shí)間是不可能被管理的,它只會(huì)以自己的速度流逝,不受外界
講師:唐宏亮詳情
《團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》【課程背景】決定一家企業(yè)成功的要素有很多,其中,戰(zhàn)略、人員、運(yùn)營(yíng)流程是核心的三個(gè)決定要素。如何將這三個(gè)要素有效地結(jié)合起來,是很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和管理者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)有效地結(jié)合,才能決定企業(yè)最終的成功,結(jié)合的關(guān)鍵就在于團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。有效執(zhí)行是需要團(tuán)隊(duì)管理者親力親為的系統(tǒng)工程,說是系統(tǒng)工程就說執(zhí)行力不僅僅是基層執(zhí)行者的
講師:唐宏亮詳情
《問題分析和理性決策》 06.12
《問題分析與理性決策》【課程背景】如何快速理清問題現(xiàn)狀?如何有邏輯地分析問題產(chǎn)生的根因?如何理性的做出各種決策?如何落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃方案?這是現(xiàn)代企業(yè)職場(chǎng)人士每天不得不思考的問題。而大多數(shù)企業(yè)和個(gè)人缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的程序,來迅速有效地解決問題。在分析問題產(chǎn)生原因的時(shí)候,大都是憑借直覺經(jīng)驗(yàn),而事實(shí)證明直覺經(jīng)驗(yàn)得出的原因大多不是問題產(chǎn)生的根本原因。經(jīng)理人面臨多種多樣的
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《新員工職業(yè)素養(yǎng)》 06.12
《新員工職業(yè)素養(yǎng)》【課程背景】如今,人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的背后是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的職業(yè)化能力是人才競(jìng)爭(zhēng)力的核心。正確的職業(yè)心態(tài),專業(yè)的職業(yè)形象,得體的職業(yè)素養(yǎng),良好的職業(yè)溝通,為職業(yè)勝任力的表現(xiàn)!正確心態(tài)是心臟,職業(yè)素養(yǎng)是骨骼,職業(yè)溝通是血肉,職業(yè)形象是皮膚,職業(yè)規(guī)劃是大腦,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生到職業(yè)人的蛻變。而新生代員工具有著互聯(lián)網(wǎng)的人格特質(zhì),比如好奇
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《員工心態(tài)打造》 06.12
《員工心態(tài)打造》【課程背景】很多企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常反饋現(xiàn)在的員工不好管理,對(duì)工作缺乏熱情和動(dòng)力,經(jīng)常消極,抱怨,沒有責(zé)任心,不求上進(jìn),打工心態(tài),沒有明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),隨隨便便就離職,全是當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過!熟不知這些現(xiàn)象的存在只有一個(gè)原因,那就是員工的心態(tài)出了問題,心態(tài)決定行為,行為導(dǎo)致結(jié)果,當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因?yàn)樾袨槌隽瞬铄e(cuò),而要改變員工的行為,
講師:唐宏亮詳情
《高效能時(shí)間與精力管理》 06.12
《高效能時(shí)間與精力管理》【課程背景】明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。高質(zhì)量的生活,從高效能的時(shí)間與精力管理開始。但時(shí)間就像手中的沙,怎么都抓不住,悄悄地流。逝于指縫。在VUCA世代,職場(chǎng)越來越繁雜,富有挑戰(zhàn),我們?cè)诩姺睆?fù)雜的環(huán)境中逐漸迷失方向,如何提高個(gè)人的時(shí)間和精力管理對(duì)職場(chǎng)效率至關(guān)重要。但時(shí)間是不可能被管理的,它只會(huì)以自己的速度。流逝,不
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《結(jié)構(gòu)化會(huì)議管理》 06.12
《結(jié)構(gòu)化會(huì)議管理》【課程背景】一項(xiàng)調(diào)查顯示,53.6的職場(chǎng)人士表示自己參加會(huì)議過多;不到三成的職場(chǎng)白領(lǐng)認(rèn)為自己參加的會(huì)議有意義;大部分職場(chǎng)人士表示厭煩開會(huì),甚至有人為此變成“恐會(huì)族”;很多會(huì)議流于形式,占用時(shí)間,并且最終無法達(dá)成共識(shí)或決議。那么,是什么降低了會(huì)議的質(zhì)量?又是什么影響了參會(huì)者的狀態(tài)和投入度?2020年,組織面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)和特殊的境遇,我們?nèi)绾握?/p>
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《讓經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮價(jià)值,五步開發(fā)優(yōu)秀案例》【課程背景】華為曾說∶“華為最大的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)?!爆F(xiàn)在,企業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展過程中積累了大量的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)隱藏在組織的運(yùn)營(yíng)過程中和員工自己的經(jīng)驗(yàn)中。為了讓這些隱性經(jīng)驗(yàn)不會(huì)流失和浪費(fèi),為公司進(jìn)一步創(chuàng)造價(jià)值,越來越多的企業(yè)開始重視和倡導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)萃取,鼓勵(lì)和號(hào)召業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行提煉總結(jié)、顯性化和方法論化,撰寫和提交工作案例。經(jīng)驗(yàn)豐
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