《結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)》
培訓(xùn)講師:唐宏亮
講師背景:
唐宏亮老師【專業(yè)資質(zhì)】CEO演講教練、資深溝通導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)商業(yè)演講與路演教練12年團(tuán)隊(duì)潛能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)英國(guó)CIP國(guó)際認(rèn)證高級(jí)演講培訓(xùn)師ACIC國(guó)際注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師《闖五關(guān)》演講版權(quán)課程開(kāi)發(fā)者2009年至今,累計(jì)為百余家企業(yè)提供實(shí)效落 詳細(xì)>>
《結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)》詳細(xì)內(nèi)容
《結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)》
結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)
【課程背景】
說(shuō)話、做事、解決問(wèn)題沒(méi)邏輯,再累也是白忙活!
您希望匯報(bào)、總結(jié)、方案、文章、講話時(shí),讓聽(tīng)眾有興趣、記得住,給人留下重點(diǎn)突出、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠髥??您希望思考時(shí)能快速理清頭緒、抓住關(guān)鍵、找到根源,以更好地應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜變化的情形、有條不紊地處理各種復(fù)雜事務(wù)嗎?學(xué)習(xí)《結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)》,能夠顯著提升思考力,提高思考與表達(dá)的邏輯性,助您思考更清晰、表達(dá)更高效!結(jié)構(gòu)化思維,又叫“金字塔原理”由全球最著名管理咨詢公司麥肯錫的顧問(wèn)BarbaraMinto創(chuàng)立,如今已成為世界500強(qiáng)企業(yè)要求員工思考和表達(dá)必須掌握的黃金法則,可以用在溝通交流、寫(xiě)作、思考問(wèn)題甚至是解決企業(yè)問(wèn)題等方方面面,能夠迅速幫助個(gè)人提高生產(chǎn)力、組織提升績(jī)效。
基于結(jié)構(gòu)化思維的思考和表達(dá),是信息化時(shí)代對(duì)職場(chǎng)人士的最基本要求。
【課程特色】
結(jié)合實(shí)際案例,采用”互動(dòng),體驗(yàn)加講授的方式,以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例,把職場(chǎng)中的硬技能和軟技巧融入知識(shí)點(diǎn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)討論、分享、體驗(yàn),讓每一位學(xué)員在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中能夠活學(xué)活用。
【課程對(duì)象】
中基層管理者、高潛員工、主管、銷售部、客服部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部等。
【課程收益】
思考清晰:提高思考的邏輯性、條理性,更高效、快速地分析和解決問(wèn)題;匯報(bào)有力:工作匯報(bào)中做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、思路清晰、快速總結(jié)說(shuō)話要點(diǎn),提高效率;系統(tǒng)思考:提升以點(diǎn)帶面、系統(tǒng)思考的能力,讓思考更加系統(tǒng)和全面。
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí))
【課程大綱】
課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu),更接近事務(wù)本質(zhì)
思考結(jié)構(gòu)決定人的行為,且需要不斷完善
互動(dòng)練習(xí):運(yùn)用結(jié)構(gòu)的方法解決問(wèn)題
一、理解-接受信息并解析其結(jié)構(gòu)
識(shí)別:識(shí)別信息中的真實(shí)與觀點(diǎn)
判斷:潘敦事實(shí)和觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
概括:一句話概括所有內(nèi)容
互動(dòng)練習(xí):閱讀文章,理清結(jié)構(gòu)、輕松抓住核心要點(diǎn)!
二、重構(gòu)-重構(gòu)結(jié)構(gòu)使其更接近本質(zhì)
“論”-結(jié)論先行
“證”-以下統(tǒng)下
“類”-歸類分組
“比”-邏輯遞進(jìn)
綜合練習(xí):小組討論,基于重構(gòu)“四核”的練習(xí)應(yīng)用
三、呈現(xiàn)-結(jié)構(gòu)羅盤(pán),結(jié)構(gòu)思維形象化
“配”關(guān)系,讓演示更有效
“得”圖示,助力高效表達(dá)
“上”包裝,讓觀點(diǎn)更吸引人
綜合練習(xí):運(yùn)用結(jié)構(gòu)羅盤(pán)將結(jié)構(gòu)思維形象化表達(dá)
四、匯報(bào)工作:讓領(lǐng)導(dǎo)越聽(tīng)越嗨
1.為什么你剛開(kāi)口匯報(bào)就挨罵
2.匯報(bào)越多領(lǐng)導(dǎo)越懵怎么辦
3.讓你匯報(bào)更出彩的細(xì)節(jié)
場(chǎng)景:我明明盡心盡力去做了,為何領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我應(yīng)付了事?如何掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)去匯報(bào)?
五、會(huì)議發(fā)言:助你步步高升
1.會(huì)議發(fā)言注意事項(xiàng)
2.會(huì)議發(fā)言更出彩的技巧
3.讓你成為會(huì)議上焦點(diǎn)
場(chǎng)景:同事?lián)尮谧屇闵鷼?,如何表達(dá)?
六、請(qǐng)示工作:獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)
1.弄清楚到底什么事情需要請(qǐng)示
2.通過(guò)請(qǐng)示工作就能獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)
3.怎么說(shuō)才能讓領(lǐng)導(dǎo)同意你的意見(jiàn)
場(chǎng)景:領(lǐng)導(dǎo)不支持,其他部門(mén)不配合怎么辦?
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《優(yōu)秀員工職場(chǎng)思維》【課程背景】在工作的規(guī)則中,有這樣一個(gè)不成文的理念∶一流的員工有一流的職業(yè)素養(yǎng),素養(yǎng)的高低直接關(guān)系到對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和敬業(yè)、職業(yè)道德等。新生代員工初踏職場(chǎng),將會(huì)面臨一系列的問(wèn)題和困惑。俞敏洪指出,老一代員工,受批評(píng)會(huì)忍受,挨批之后還可以繼續(xù)工作,部分新生代員工,可以說(shuō)是‘老虎屁股摸不得’,被批評(píng)就會(huì)翻臉或者直接辭職。課程設(shè)置結(jié)合NLP、行為
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《員工心態(tài)打造》【課程背景】很多企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常反饋現(xiàn)在的員工不好管理,對(duì)工作缺乏熱情和動(dòng)力,經(jīng)常消極,抱怨,沒(méi)有責(zé)任心,不求上進(jìn),打工心態(tài),沒(méi)有明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),隨隨便便就離職,全是當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò)!熟不知這些現(xiàn)象的存在只有一個(gè)原因,那就是員工的心態(tài)出了問(wèn)題,心態(tài)決定行為,行為導(dǎo)致結(jié)果,當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因?yàn)樾袨槌隽瞬铄e(cuò),而要改變員工的行為,
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《高效能時(shí)間與精力管理》 06.12
《高效能時(shí)間與精力管理》【課程背景】明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。高質(zhì)量的生活,從高效能的時(shí)間與精力管理開(kāi)始。但時(shí)間就像手中的沙,怎么都抓不住,悄悄地流。逝于指縫。在VUCA世代,職場(chǎng)越來(lái)越繁雜,富有挑戰(zhàn),我們?cè)诩姺睆?fù)雜的環(huán)境中逐漸迷失方向,如何提高個(gè)人的時(shí)間和精力管理對(duì)職場(chǎng)效率至關(guān)重要。但時(shí)間是不可能被管理的,它只會(huì)以自己的速度。流逝,不
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