戰(zhàn)略性人力資源管理通用版

  培訓(xùn)講師:尚峰

講師背景:
尚峰老師資深組織發(fā)展、人力資源管理及人才管理咨詢專家現(xiàn)任多家企業(yè)及咨詢機構(gòu)首席顧問云南白藥、海信、道恩等多家企業(yè)大學(xué)特聘外部專家級顧問曾任首屆“中國好講師”職業(yè)培訓(xùn)師大賽,專家評委導(dǎo)師,決賽總顧問曾任華為海外巡講講師、內(nèi)部培訓(xùn)師指導(dǎo)顧問企業(yè) 詳細>>

尚峰
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戰(zhàn)略性人力資源管理通用版詳細內(nèi)容

戰(zhàn)略性人力資源管理通用版

戰(zhàn)略性人力資源管理
主講:尚峰
課程導(dǎo)言
人力資源管理是企業(yè)核心競爭優(yōu)勢的源泉,一流的企業(yè)家首先應(yīng)是一個人力資本運作的專家。戰(zhàn)略人力資源管理的專業(yè)水平,已成為越來越多企業(yè)成功與崛起的有力支撐。本課程將從戰(zhàn)略性人力資源的管理理念到搭建邏輯、從理論方法到實踐經(jīng)驗、從基礎(chǔ)的三大系統(tǒng)到六大核心模塊,理論與實踐結(jié)合的系統(tǒng)展開與專業(yè)的解讀,同時,透過導(dǎo)師的華為豐富實踐與大量咨詢案例經(jīng)驗的分享,已成為國內(nèi)企業(yè)家與與高管的一堂人力資源經(jīng)典必修課。
課程收益
深刻理解人力資源與戰(zhàn)略人力資源在企業(yè)管理中的價值與地位;
理解了解戰(zhàn)略人力資源管理的核心理念、系統(tǒng)內(nèi)容框架與未來發(fā)展趨勢;
深刻理解戰(zhàn)略人力資源管理一體化設(shè)計的底層邏輯與核心價值鏈理論的豐富實踐;
掌握戰(zhàn)略人力資源管理的三大基礎(chǔ)系統(tǒng)搭建的邏輯、理論、方法與實踐;
掌握戰(zhàn)略人力資源管理的六大模塊搭建與運作的邏輯、核心內(nèi)容、理論與豐富經(jīng)驗;
深刻理解華為及著名企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理一體化運作的豐富實踐與成功經(jīng)驗;
課程對象、董事長、總經(jīng)理、企業(yè)高層等
課程時間2天
課程形式
講師講解、案例分享、小組研討與演練等
課程大綱
一 引言:人力資源是企業(yè)核心競爭力
互動思考:您的企業(yè)核心競爭力來自哪里?
企業(yè)核心能力模型分享
企業(yè)核心競爭力與人力資源演進的關(guān)系解讀
二 什么是戰(zhàn)略人力資源管理
(一) 什么是人力資源管理
1 人力資源管理的概念及內(nèi)涵
2 人力資源管理發(fā)展的幾個階段
A 人事行政階段
B 人事職能階段
C 戰(zhàn)略人力資源管理
D 人力資源價值管理
(二)什么是戰(zhàn)略人力資源管理
1 戰(zhàn)略人力資源管理的概念及內(nèi)涵
2 戰(zhàn)略人力資源管理的三次轉(zhuǎn)型:
A 從關(guān)注活動到 關(guān)注成果
B 從以專業(yè)職能為起點到以客戶需求為起點
C 從專業(yè)到管理視角到從業(yè)務(wù)經(jīng)營視角
3 戰(zhàn)略人力資源在企業(yè)的實踐
案例: 西門子的緊貼業(yè)務(wù)的人力資源實踐
(三)戰(zhàn)略性人力資源管理與三支柱
1 三支柱的模型與核心角色職責(zé)
2 人力資源三支柱整體轉(zhuǎn)型的三部曲
3 標桿企業(yè)騰訊等三支柱的全球人力資源實踐

三 人力資源管理一體化設(shè)計
(一) 人力資源管理設(shè)計的三個前提
1 依據(jù)企業(yè)的愿景
案例:華為的“以客戶為中心”的核心價值觀
2 依據(jù)人性的假設(shè)
A 人性的正態(tài)分布模型
3 依據(jù)未來的推演
案例:未來的人才戰(zhàn)爭:標桿企業(yè)的人力資源綱要2.0推演
(二)人力資源管理的基本命題
1 人與職位管理
A 人與職位的雙向匹配
B 人與職位的動態(tài)管理
C 人與職位的復(fù)合管理
案例:管理崗位不能輕易設(shè)置
2 人與組織
A 人與組織的關(guān)系
B 人與組織在人力資源管理中的體現(xiàn)
案例:基于楊三角的組織能力提升
3 人與價值
A價值創(chuàng)造與職業(yè)生涯管理
B 價值評價與績效管理
C 價值分配與薪酬管理
案例:標桿人力資源三十年的價值鏈實踐
四 戰(zhàn)略人力資源管理三大系統(tǒng)
(一)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)
1 企業(yè)戰(zhàn)略分析
2 HR戰(zhàn)略目標
3 HR實現(xiàn)策略
4 HR管控方式
案例:某公司的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃分享
(二)人員職位管理系統(tǒng)
1 組織架構(gòu)設(shè)計
A 職能型架構(gòu)
B 事業(yè)部架構(gòu)
C 矩陣型架構(gòu)
D 流程型組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計
研討:流程型組織架構(gòu)與職能型組織架構(gòu)的區(qū)別?
2 部門核心職責(zé)與設(shè)置
3 崗位核心職責(zé)與說明書
4 崗位價值評估與稱重
5 崗位職級劃分與晉升
6 崗位與薪酬標準匹配
案例:崗位說明撰寫與RASIC的價值分享
( 三 ) 員工勝任能力管理系統(tǒng)
1 勝任能力的理論與實踐
A 勝任力模型的在企業(yè)人力資源領(lǐng)域解讀
B 勝任能力與任職資格在人力資源領(lǐng)域的區(qū)別
2任職資格是人力資源管理的基石與元標準
A 任職資格與人才招聘
B任職資格與薪酬激勵
C任職資格與績效管理
D任職資格與干部選拔
E任職資格與培訓(xùn)體系
3任職資格管理體系如何搭建
A 職業(yè)通道的劃分
B 任職資格標準的開發(fā)
C 任職資格的認證與執(zhí)行
D 任職資格的管理制度
案例:任職資格管理在民營企業(yè)的應(yīng)用
五 戰(zhàn)略人力資源管理的六大模塊
人員招聘與配置管理
1人力資源招聘的最新趨勢
2 基于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)制定招聘計劃
3 招聘基本流程與甄選技術(shù)
4 分層人員配置的原則與活動
案例: 豐田的互補領(lǐng)導(dǎo)配置
戰(zhàn)略執(zhí)行與績效管理
1什么績效與績效管理
A 結(jié)果論
B 過程路
C 綜合論
2 從戰(zhàn)略解碼到績效管理
3 從組織績效到個人績效
互動研討:組織績效與管理者的關(guān)系?
4 績效落地執(zhí)行四步閉環(huán)管理
案例研討:績效考核如何做到公平與公正?
5 常用的幾種績效管理體系
A 基于績效指標的績效管理體系
B 基于平衡積分卡的績效管理體系
C 基于業(yè)務(wù)流程的績效管理體系
D 周邊績效與360績效管理體系
案例:標桿企業(yè)的戰(zhàn)略解碼分享
薪酬設(shè)計與激勵管理
1薪酬概述與全面薪酬管理
2 企業(yè)的薪酬政策與競爭優(yōu)勢
3 薪酬設(shè)計的三個重要原則與關(guān)系
A 外部競爭性與薪酬水平
B 內(nèi)部一致性與薪酬結(jié)構(gòu)
C 員工貢獻度與薪酬構(gòu)成
4 薪酬設(shè)計的步驟與內(nèi)容
A 制定整體薪酬策略
B 內(nèi)外薪酬調(diào)查
C 薪酬水平設(shè)計
D 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
E 薪酬構(gòu)成設(shè)計
F 薪酬制度執(zhí)行與調(diào)整
案例:基于任職資格體系的職級薪酬體系設(shè)計分享
培訓(xùn)與人才開發(fā)管理
1 企業(yè)培訓(xùn)的趨勢
A 項目化
B 咨詢化
C 行動化
2 企業(yè)培訓(xùn)與沉靜學(xué)習(xí)理論
A 效率與效果的平衡
B 學(xué)習(xí)與工作場景的一體化
C 經(jīng)驗的自我萃取
3 培訓(xùn)體系的構(gòu)建
A 課程體系的搭建
B 師資體系的搭建
C 運營體系的搭建
4 干部發(fā)展項目的設(shè)計與應(yīng)用
5 企業(yè)大學(xué)的構(gòu)建與實踐
A 基于自我業(yè)務(wù)場景的經(jīng)驗萃取
B 必須與人力資源一體化運作
C 中高層是企業(yè)大學(xué)軟件的核心資源
5 標桿企業(yè)的人才培養(yǎng)實踐
A 項目化運作
B 以優(yōu)培養(yǎng)優(yōu)
C 基于實戰(zhàn)
C 循環(huán)賦能
案例:標桿企業(yè)的干部培養(yǎng)項目與特色
員工關(guān)系與人事管理
1 員工關(guān)系管理內(nèi)容與價值
2 員工關(guān)系管理的最新趨勢
3 員工關(guān)系管理的職能與定位
4 員工關(guān)系管理在企業(yè)的豐富實踐
人員再配置與退出管理
1 企業(yè)人力資源的沉淀與理論
A 庫克曲線與通用的活力曲線理論
B 卡茲的組織壽命曲線理論
2 人力資源再配置
A 輪崗、競聘與晉升
B 降職與末尾淘汰
3 人員退出管理
案例:標桿企業(yè)的人力資源激活與退出政策

 

尚峰老師的其它課程

戰(zhàn)略性績效管理與薪酬激勵—基于華為價值鏈管理循環(huán)的成功實踐主講:尚峰課程背景對于戰(zhàn)略性人力資源與績效、激勵管理的關(guān)系與底層邏輯不清,因此,績效管理及薪酬激勵導(dǎo)向缺少一致性,人力資源管理很難做到支撐企業(yè)戰(zhàn)略;價值評價與價值分配體系非耦合關(guān)系,因此,績效與薪酬激勵體系缺少系統(tǒng)性頂層設(shè)計;如何從華為的價值創(chuàng)造、價值評價及價值分配管理循環(huán)中澄清自我企業(yè)的人力理念;為

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基于任職資格的培訓(xùn)體系搭建——基于華為等大量企業(yè)的咨詢實踐主講:尚峰課程導(dǎo)言以戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)為中心的培訓(xùn)體系搭建,在國內(nèi)企業(yè)中風(fēng)起云涌。反映了企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)需求自我交付的必然性與急迫性。如何在方向正確的前提下,專業(yè)且持續(xù)的、探索出適合自的人才培養(yǎng)模式和培訓(xùn)體系,成為很多企業(yè)重點關(guān)注的問題。尚峰顧問作為國內(nèi)頂尖的組織學(xué)習(xí)專家,通過多年大量咨詢案例的探索,及華為

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流程化組織設(shè)計及業(yè)務(wù)流程優(yōu)化主講:尚峰課程導(dǎo)言企業(yè)初創(chuàng)階段,業(yè)務(wù)“靠經(jīng)驗去推,靠人去堆”,隨之企業(yè)發(fā)展壯大,業(yè)務(wù)必須要依靠流程去管控,因為,流程是業(yè)務(wù)的載體,必須反應(yīng)業(yè)務(wù)本質(zhì)。我們突然發(fā)現(xiàn):業(yè)務(wù)與流程兩張皮,要么流程太短,不能支撐客戶的需求、要么流程太繁瑣,效率低下、要么流程斷點太多,無法集成一體化的去支撐業(yè)務(wù)、要么流程太滯后,無法支撐業(yè)務(wù)的升級和組織轉(zhuǎn)型,

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企業(yè)大學(xué)建設(shè)與實踐—基于華為與大量咨詢成功實踐主講:尚峰課程導(dǎo)言企業(yè)大學(xué)建設(shè),在國內(nèi)企業(yè)中風(fēng)起云涌。反映了企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)需求自我交付的必然性與急迫性。如何在方向正確的前提下,專業(yè)且持續(xù)的、探索出適合自的人才培養(yǎng)模式和培訓(xùn)體系,成為很多企業(yè)大學(xué)建設(shè)重點關(guān)注的問題。尚峰顧問通過多年大量咨詢案例的探索,及華為的成功實踐,給出相對專業(yè)且企業(yè)大學(xué)搭建的路徑方法及前

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人力管理之六定——定崗、定編、定員、定級、定薪、定績效主講:尚峰課程導(dǎo)言任正非曾說過:“華為的核心競爭力不是人才,而是對人才的有效管理?!比肆Y源管理是企業(yè)核心競爭優(yōu)勢的原動力,一流的企業(yè)必須要有專業(yè)的人力資源管理來支撐。而人、崗、事三者之間合理的匹配(六定):定崗、定編、定員、定級、定薪、定績效,又是人力資源基礎(chǔ)的功能與專業(yè)動作,它影響著人力資源各模塊一體

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任正非管理哲學(xué)與華為管理之道——基于華為的管理實踐主講:尚峰課程導(dǎo)言30年,華為從一個名不見經(jīng)傳的民營企業(yè),發(fā)展成為當今世界通信業(yè)的引領(lǐng)者。外媒評價:它的崛起,是外國跨國公司的災(zāi)難。華為驚人的成長速度,舉世罕見。當然,沒有被外媒稱作“中國在世界最受尊敬的商業(yè)領(lǐng)袖”任正非,就沒有今天的華為。華為是如何走向成功的?背后遵循的規(guī)律和邏輯是什么?任正非的管理哲學(xué)核心

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任職資格管理體系構(gòu)建與工作坊——基于華為與大量咨詢實踐主講:尚峰課程導(dǎo)言任職資格管理體系,華為在九十年代,率先從國外引進,歷經(jīng)三十年豐富的成功實踐,對華為人才戰(zhàn)略驅(qū)動下的人才與組織發(fā)展獲得的巨大成功,功不可沒。因為,它是迄今為止,在企業(yè)人力資源管理實踐中,獨有的能夠真正系統(tǒng)地支撐員工能力持續(xù)發(fā)展的管理體系。它緊緊圍繞“以崗定級、以級定薪、人崗匹配、易崗易薪”

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戰(zhàn)略性績效管理與實踐——基于華為的豐富實踐主講:尚峰課程導(dǎo)言績效管理是企業(yè)核心的管理體系之一。他決定著企業(yè)戰(zhàn)略目標是否能被有效執(zhí)行,同時,作為價值評價的科學(xué)與導(dǎo)向性,影響著價值分配,從而也決定著企業(yè)價值創(chuàng)造循環(huán)是否可持續(xù)的被激發(fā)??冃Ч芾砣绾紊辖討?zhàn)略目標、下接業(yè)務(wù)達成;如何推動組織變革與優(yōu)化、促動組織發(fā)展與裂變;如何牽引管理系統(tǒng)改進、指向關(guān)鍵經(jīng)營成功要素;如

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從戰(zhàn)略制定到績效落地—基于華為成功實踐的高管團隊研討工作坊主講:尚峰項目背景1企業(yè)每年都有戰(zhàn)略目標和規(guī)劃,可好像總是只有老板懂,其他人完全不理解;2企業(yè)把年終制定的明年業(yè)務(wù)目標和重點工作,當成戰(zhàn)略規(guī)劃。沒有戰(zhàn)略機會控制點、沒有策略、沒有達成路徑,沒有一套系統(tǒng)的流程和方法論;3有了戰(zhàn)略規(guī)劃、但沒有進行科學(xué)的戰(zhàn)略解碼,無法找出關(guān)鍵成功要素,戰(zhàn)略執(zhí)行時,總是偏離主

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華為奮斗者文化的管理實踐—基于華為的實踐主講:尚峰課程導(dǎo)言:一切資源都會枯竭,唯有文化生生不息。任正非如是說。企業(yè)文化對于企業(yè)來說,是生存之本,發(fā)展之源。探索一家成功企業(yè)的獨特文化,本質(zhì)就是在學(xué)習(xí)這家企業(yè)成功的根本邏輯和成功之本。因為,任何一家的企業(yè)文化都是是歷經(jīng)集體豐富實踐與檢驗之后,結(jié)晶而成的智慧之果。30年,華為從一個名不見經(jīng)傳的民營企業(yè),發(fā)展成為當今

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