戰(zhàn)略性績(jī)效管理
戰(zhàn)略性績(jī)效管理詳細(xì)內(nèi)容
戰(zhàn)略性績(jī)效管理
戰(zhàn)略性績(jī)效管理與實(shí)踐
——基于華為的豐富實(shí)踐
主講:尚峰
課程導(dǎo)言
績(jī)效管理是企業(yè)核心的管理體系之一。他決定著企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是否能被有效執(zhí)行,同時(shí),作為價(jià)值評(píng)價(jià)的科學(xué)與導(dǎo)向性,影響著價(jià)值分配,從而也決定著企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造循環(huán)是否可持續(xù)的被激發(fā)。績(jī)效管理如何上接戰(zhàn)略目標(biāo)、下接業(yè)務(wù)達(dá)成;如何推動(dòng)組織變革與優(yōu)化、促動(dòng)組織發(fā)展與裂變;如何牽引管理系統(tǒng)改進(jìn)、指向關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)成功要素;如何利用激勵(lì)體系激發(fā)動(dòng)力、關(guān)聯(lián)晉升體系牽引個(gè)人能力;如何從戰(zhàn)略目標(biāo)分解到組織績(jī)效、從組織績(jī)效分解個(gè)人績(jī)效等,華為背景的尚峰老師,結(jié)合華為成功實(shí)踐與多年輔導(dǎo)上百家企業(yè)咨詢(xún)案例經(jīng)驗(yàn),將績(jī)效管理理論底層邏輯與企業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,將績(jī)效管理與戰(zhàn)略、組織、流程、薪酬激勵(lì)、培訓(xùn)、干部管理等相融合,系統(tǒng)而深刻的闡述、科學(xué)而專(zhuān)業(yè)的分享,是國(guó)內(nèi)難得的企業(yè)老板與高管的必修課之一。
解決問(wèn)題:
績(jī)效指標(biāo)看似設(shè)計(jì)的很好,但是年底總是無(wú)法牽引經(jīng)營(yíng)與戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成;
績(jī)效考核就是走過(guò)場(chǎng),主管憑感覺(jué)機(jī)械打分,評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)收入和晉升影響不大;
績(jī)效工資缺少激勵(lì)性,KPI考什么,下屬就忙什么,沒(méi)有人和組織對(duì)對(duì)績(jī)效結(jié)果負(fù)責(zé);
績(jī)效中,十分重視經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的達(dá)成,沒(méi)有真正理解組織績(jī)效和管理指標(biāo)的牽引,對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略的達(dá)成和持續(xù)發(fā)展的重要意義;
缺少一套真正使用的從戰(zhàn)略目標(biāo)、到戰(zhàn)略解碼,再到績(jī)效達(dá)成的科學(xué)貫穿的落地實(shí)操體系;
部門(mén)中個(gè)人績(jī)效不錯(cuò),但組織績(jī)效結(jié)果并不樂(lè)觀,從而,戰(zhàn)略落地受到極大影響;
考核中的KPI,與戰(zhàn)略目標(biāo)關(guān)聯(lián)不大,無(wú)法真正做到上接戰(zhàn)略,下接任務(wù);
核心業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)好分解,如何設(shè)計(jì)支撐和職能部門(mén)的KPI,一直很困惑;
每個(gè)月考核結(jié)果和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)很細(xì),看似客觀公平,沒(méi)有績(jī)效輔導(dǎo)、沒(méi)有績(jī)效改進(jìn),業(yè)績(jī)也沒(méi)什么起色;
企業(yè)缺少科學(xué)的績(jī)效管理理念與文化,似乎一提績(jī)效就是扣錢(qián),上級(jí)打分為難,下接扣錢(qián)困難;
課程收益
深刻理解績(jī)效管理的核心理念及華為在績(jī)效管理上的哲學(xué)思想和成功實(shí)踐;
深刻理解戰(zhàn)略與績(jī)效管理的關(guān)系,如何讓績(jī)效管理承接戰(zhàn)略目標(biāo)的底層邏輯與體系;
深刻理解組織績(jī)效在戰(zhàn)略達(dá)成與個(gè)人績(jī)效間的重要價(jià)值,重經(jīng)營(yíng)指標(biāo)達(dá)成,輕組織績(jī)效的牽引,帶來(lái)企業(yè)發(fā)展的嚴(yán)重后果;
全面掌握組織績(jī)效管理的理念與導(dǎo)向,組織績(jī)效與戰(zhàn)略、組織、流程管理體系改進(jìn)、干部隊(duì)伍建設(shè)、組織能力發(fā)展之間關(guān)系,以及組織績(jī)效指標(biāo)設(shè)置的工具實(shí)操與華為豐富的實(shí)踐;
全面掌握個(gè)人績(jī)效評(píng)價(jià)導(dǎo)向與四個(gè)核心維度之間底層邏輯關(guān)系,及個(gè)人績(jī)效指標(biāo)分解的具體工具實(shí)操,與華為豐富的實(shí)踐;
全面掌握績(jī)效管理執(zhí)行過(guò)程四循環(huán)中的績(jī)效目標(biāo)制定與分解:從戰(zhàn)略目標(biāo)到個(gè)人績(jī)效目標(biāo)的端到端的分解的具體原理與方法、工具與步驟,做到真正承接戰(zhàn)略目標(biāo);
全面掌握績(jī)效管理執(zhí)行過(guò)程四循環(huán)中的績(jī)效輔導(dǎo):績(jī)效輔導(dǎo)的核心原則與方法、工具與技巧,做好績(jī)效過(guò)程管理,以確保績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成;
全面掌握績(jī)效管理執(zhí)行過(guò)程四循環(huán)中的績(jī)效評(píng)價(jià):績(jī)效評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)原則與方法、工具與實(shí)操、要點(diǎn)與痛點(diǎn)的解決,以及華為在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的底層邏輯與豐富實(shí)踐;
全面掌握績(jī)效管理執(zhí)行過(guò)程四循環(huán)中的評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用:在薪酬激勵(lì)方面應(yīng)用的邏輯與實(shí)操、在干部晉升評(píng)價(jià)方面的應(yīng)用原則與實(shí)操、在組織與人才發(fā)展方面的應(yīng)用理念與實(shí)操,以及華為在結(jié)果應(yīng)用方面的成功實(shí)踐;
課程對(duì)象、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)高層、人力總監(jiān)等
課程時(shí)間2天
課程形式
講師講解、案例分享、小組研討與演練等
課程大綱
一 績(jī)效管理的概述
(一)什么是績(jī)效管理
1 績(jī)效管理的概念與目的
2 績(jī)效管理與戰(zhàn)略中心型組織
3 構(gòu)建績(jī)效管理體系的原則
4 績(jī)效管理體系的中的角色分工
5 績(jī)效管理體系一覽圖解讀
(二)企業(yè)績(jī)效管理常見(jiàn)的問(wèn)題
1 績(jī)效管理就是績(jī)效考核錯(cuò)誤認(rèn)知
2 績(jī)效指標(biāo)無(wú)法支撐戰(zhàn)略目標(biāo)
3 績(jī)效輔導(dǎo)沒(méi)有在績(jī)效循環(huán)中發(fā)揮價(jià)值
4 績(jī)效管理沒(méi)有從人力轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)
案例:這樣的高管你的企業(yè)是否存在?
(三)華為的績(jī)效管理思想
1 核心本質(zhì): 管理改進(jìn)
2 強(qiáng)調(diào)均衡:即關(guān)注結(jié)果,有關(guān)注過(guò)程
3 全員參與: 必須上下一致,達(dá)成共識(shí)
4從經(jīng)營(yíng)走向管理:既要多打糧食,又要增加土地肥力
案例:華為績(jī)效與價(jià)值鏈理論與實(shí)踐解讀
二 績(jī)效指標(biāo)體系
(一) KPI的四種指標(biāo)
1 成果指標(biāo)
2 關(guān)鍵成果指標(biāo)
3 績(jī)效指標(biāo)
4 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
(二)什么是OKR
1 OKR的利與弊
2 OKR與KPI的區(qū)別與聯(lián)系
3 如何有效的在績(jī)效中綜合運(yùn)用KPI與OKR
4 案例:華為在PBC中對(duì)KPI與OKR的綜合運(yùn)用
四 組織績(jī)效
(一)組織績(jī)效概述
1 流程績(jī)效、團(tuán)隊(duì)績(jī)效與部門(mén)績(jī)效的關(guān)系
2 企業(yè)必須重視組織績(jī)效與干部擔(dān)責(zé)
3 組織績(jī)效目標(biāo)的五個(gè)特征:
支撐戰(zhàn)略 導(dǎo)向定位、上下一致、左右對(duì)齊、均衡目標(biāo)
4 部門(mén)績(jī)效指標(biāo)的承接與組織定位(前臺(tái)、中臺(tái)、與后臺(tái))
案例: 華為組織績(jī)效管理的成功實(shí)踐分享
(二)BSC平衡計(jì)分卡的運(yùn)用
1 什么是BSC
2 平衡計(jì)分卡與組織績(jī)效
3 職能部門(mén)指標(biāo)如何利用BSC分解
案例:運(yùn)用BSC從戰(zhàn)略目標(biāo)到組織績(jī)效分解
(三) 華為組織績(jī)效的成功實(shí)踐
1 華為組織績(jī)效的五個(gè)特點(diǎn)
A 組織績(jī)效影響干部的評(píng)價(jià)和晉升
B 組織績(jī)效的本質(zhì)是牽引自己跟自己過(guò)去比較
C 聚焦戰(zhàn)略訴求,精簡(jiǎn)KPI
D 注重短期目標(biāo)與中長(zhǎng)期目標(biāo)的均衡
E 充分體現(xiàn)差異化考核的原則
2 華為組織績(jī)效的指標(biāo)設(shè)計(jì)
3華為組織績(jī)效模板要素分享
4 華為干部績(jī)效管理
A 干部要對(duì)組織績(jī)效負(fù)責(zé)
B 干部是績(jī)效管理的核心
C 給干部充分授權(quán)且更好激勵(lì)個(gè)人績(jī)效
D 關(guān)系績(jī)效與周別合作是衡量干部的一個(gè)重要指標(biāo)
E 對(duì)干部360考評(píng):結(jié)果、能力、合作、價(jià)值觀、品德;
五 個(gè)人績(jī)效
(一)個(gè)人績(jī)效評(píng)價(jià)的四個(gè)維度
1責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向 衡量創(chuàng)造了多少價(jià)值
2能力過(guò)程導(dǎo)向:關(guān)鍵行為關(guān)聯(lián)如何創(chuàng)造價(jià)值
3態(tài)度價(jià)值觀導(dǎo)向:價(jià)值觀一致是價(jià)值創(chuàng)造的前提
4 知識(shí)技能導(dǎo)向:是價(jià)值創(chuàng)造的準(zhǔn)備和必要條件
(二)個(gè)人績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
1 業(yè)務(wù)目標(biāo)內(nèi)容
2 管理目標(biāo)內(nèi)容
3 個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)內(nèi)容
4 華為個(gè)人PBC案例分享
六 績(jī)效指標(biāo)分解體系
戰(zhàn)略制定
1 華為戰(zhàn)略制定核心工具:BLM
2 戰(zhàn)略制定三個(gè)核心動(dòng)作研討:
A 市場(chǎng)洞察五看:看市場(chǎng)、看客戶(hù)、看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、看自己、看機(jī)會(huì);
B 洞察結(jié)果三定:定目標(biāo)、定策略、定控制點(diǎn)
C 輸出業(yè)務(wù)計(jì)劃:選擇客戶(hù)、價(jià)值主張、價(jià)值獲取、活動(dòng)范圍、持續(xù)增長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)管理;
戰(zhàn)略解碼
1 戰(zhàn)略解碼核心工具:BEM 輸出公司級(jí)目標(biāo)與KPI
2 戰(zhàn)略解碼核心工具:BSC 輸出部門(mén)級(jí)目標(biāo)與KPI
現(xiàn)場(chǎng)演練:運(yùn)用BEM、BSC工具進(jìn)行模擬解碼
部門(mén)及個(gè)人指標(biāo)分解
1 部門(mén)及個(gè)人指標(biāo)分解核心工具:DOAM
2 部門(mén)指標(biāo)的來(lái)源:橫向來(lái)自部門(mén)職責(zé)與縱向來(lái)自戰(zhàn)略承接
3 個(gè)人指標(biāo)的來(lái)源:橫向來(lái)自崗位職責(zé)與縱向來(lái)自戰(zhàn)略承接
4 現(xiàn)場(chǎng)演練:運(yùn)用DOAM進(jìn)行部門(mén)及個(gè)人崗位指標(biāo)分級(jí)
案例:華為對(duì)例行工作、專(zhuān)項(xiàng)工作、創(chuàng)新工作的指標(biāo)設(shè)置分享
七 績(jī)效執(zhí)行循環(huán)
績(jī)效輔導(dǎo)
1正確認(rèn)知績(jī)效輔導(dǎo)
A 績(jī)效輔導(dǎo)是解決績(jī)效問(wèn)題的重要手段
B 績(jī)效輔導(dǎo)是發(fā)展下屬個(gè)人能力的重要途徑
C 績(jī)效輔導(dǎo)可以促進(jìn)對(duì)績(jī)效結(jié)果評(píng)價(jià)的共識(shí),和諧上下級(jí)關(guān)系;
2 運(yùn)用GROW模型進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)
A 輔導(dǎo)準(zhǔn)備:上級(jí)與下屬的分別準(zhǔn)備
B 輔導(dǎo)實(shí)施:GROW面談技巧
C 輔導(dǎo)跟進(jìn):資源與信息提供、定期總結(jié)反饋、及時(shí)鼓勵(lì)修訂;
模擬演練: 運(yùn)用GROW進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)面談
績(jī)效評(píng)價(jià)
1 什么是績(jī)效評(píng)估
A 績(jī)效評(píng)估的原則:考評(píng)結(jié)合:考客觀、評(píng)主觀、客觀考、主觀評(píng);
B 績(jī)效評(píng)估的手段:打分制與強(qiáng)制分布曲線
C 評(píng)估的流程:確定考核方案、簽訂績(jī)效合同、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)初評(píng)、審計(jì)調(diào)整、業(yè)績(jī)終評(píng)與考核;
2 華為績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐的六個(gè)特征
A 重在區(qū)分, 而不是衡量
B 導(dǎo)向正確,而不是數(shù)量精準(zhǔn)
C 事前約定是事后算賬相結(jié)合,過(guò)程管理與結(jié)果考核相結(jié)合;
D “團(tuán)隊(duì)評(píng)議”與“關(guān)鍵事件法”是重要手段
E 做好評(píng)價(jià)的根本是“將軍”一項(xiàng)重要能力:論功與行賞
F 差異化評(píng)價(jià):區(qū)分崗位性質(zhì)不同、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新、探索創(chuàng)新、機(jī)會(huì)創(chuàng)新等因素
績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用
1 在薪酬激勵(lì)方面的應(yīng)用:
A 責(zé)任貢獻(xiàn)與固定薪酬掛鉤
B 結(jié)果貢獻(xiàn)與績(jī)效薪酬掛鉤
C 創(chuàng)新貢獻(xiàn)與共享激勵(lì)掛鉤
案例:華為薪酬管理原則
A 以崗定級(jí) 以級(jí)定薪 人崗匹配 易崗易薪
B 5%比例無(wú)獎(jiǎng)金強(qiáng)制規(guī)定,導(dǎo)向奮斗者
2 在干部晉升與員工晉級(jí)方面應(yīng)用
A 華為干部采取末位淘汰機(jī)制
B 華為的調(diào)檔看績(jī)效、調(diào)級(jí)看能力的任職資格體系應(yīng)用
C 成為干部后備隊(duì)與輪崗的重要指標(biāo)
3 在組織與人才發(fā)展方面的應(yīng)用
A 為組織診斷提供依據(jù) 組織績(jī)效差距分析
B 為人才發(fā)展提供依據(jù):寬窄通道與能力提升的設(shè)計(jì)
C為人崗匹配提供依據(jù):任職資格與上崗/輪崗的關(guān)系
尚峰老師的其它課程
戰(zhàn)略性績(jī)效管理與薪酬激勵(lì)—基于華為價(jià)值鏈管理循環(huán)的成功實(shí)踐主講:尚峰課程背景對(duì)于戰(zhàn)略性人力資源與績(jī)效、激勵(lì)管理的關(guān)系與底層邏輯不清,因此,績(jī)效管理及薪酬激勵(lì)導(dǎo)向缺少一致性,人力資源管理很難做到支撐企業(yè)戰(zhàn)略;價(jià)值評(píng)價(jià)與價(jià)值分配體系非耦合關(guān)系,因此,績(jī)效與薪酬激勵(lì)體系缺少系統(tǒng)性頂層設(shè)計(jì);如何從華為的價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)及價(jià)值分配管理循環(huán)中澄清自我企業(yè)的人力理念;為
講師:尚峰詳情
戰(zhàn)略性人力資源管理通用版 06.05
戰(zhàn)略性人力資源管理主講:尚峰課程導(dǎo)言人力資源管理是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉,一流的企業(yè)家首先應(yīng)是一個(gè)人力資本運(yùn)作的專(zhuān)家。戰(zhàn)略人力資源管理的專(zhuān)業(yè)水平,已成為越來(lái)越多企業(yè)成功與崛起的有力支撐。本課程將從戰(zhàn)略性人力資源的管理理念到搭建邏輯、從理論方法到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、從基礎(chǔ)的三大系統(tǒng)到六大核心模塊,理論與實(shí)踐結(jié)合的系統(tǒng)展開(kāi)與專(zhuān)業(yè)的解讀,同時(shí),透過(guò)導(dǎo)師的華為豐富實(shí)踐與大量咨
講師:尚峰詳情
基于任職資格的企業(yè)培訓(xùn)體系搭建 06.05
基于任職資格的培訓(xùn)體系搭建——基于華為等大量企業(yè)的咨詢(xún)實(shí)踐主講:尚峰課程導(dǎo)言以戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)為中心的培訓(xùn)體系搭建,在國(guó)內(nèi)企業(yè)中風(fēng)起云涌。反映了企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)需求自我交付的必然性與急迫性。如何在方向正確的前提下,專(zhuān)業(yè)且持續(xù)的、探索出適合自的人才培養(yǎng)模式和培訓(xùn)體系,成為很多企業(yè)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。尚峰顧問(wèn)作為國(guó)內(nèi)頂尖的組織學(xué)習(xí)專(zhuān)家,通過(guò)多年大量咨詢(xún)案例的探索,及華為
講師:尚峰詳情
流程化組織設(shè)計(jì)及業(yè)務(wù)流程優(yōu)化主講:尚峰課程導(dǎo)言企業(yè)初創(chuàng)階段,業(yè)務(wù)“靠經(jīng)驗(yàn)去推,靠人去堆”,隨之企業(yè)發(fā)展壯大,業(yè)務(wù)必須要依靠流程去管控,因?yàn)?,流程是業(yè)務(wù)的載體,必須反應(yīng)業(yè)務(wù)本質(zhì)。我們突然發(fā)現(xiàn):業(yè)務(wù)與流程兩張皮,要么流程太短,不能支撐客戶(hù)的需求、要么流程太繁瑣,效率低下、要么流程斷點(diǎn)太多,無(wú)法集成一體化的去支撐業(yè)務(wù)、要么流程太滯后,無(wú)法支撐業(yè)務(wù)的升級(jí)和組織轉(zhuǎn)型,
講師:尚峰詳情
企業(yè)大學(xué)建設(shè)與實(shí)踐—基于華為與大量咨詢(xún)成功實(shí)踐主講:尚峰課程導(dǎo)言企業(yè)大學(xué)建設(shè),在國(guó)內(nèi)企業(yè)中風(fēng)起云涌。反映了企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)需求自我交付的必然性與急迫性。如何在方向正確的前提下,專(zhuān)業(yè)且持續(xù)的、探索出適合自的人才培養(yǎng)模式和培訓(xùn)體系,成為很多企業(yè)大學(xué)建設(shè)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。尚峰顧問(wèn)通過(guò)多年大量咨詢(xún)案例的探索,及華為的成功實(shí)踐,給出相對(duì)專(zhuān)業(yè)且企業(yè)大學(xué)搭建的路徑方法及前
講師:尚峰詳情
人力管理之六定:定崗、定編、定員課綱 06.05
人力管理之六定——定崗、定編、定員、定級(jí)、定薪、定績(jī)效主講:尚峰課程導(dǎo)言任正非曾說(shuō)過(guò):“華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才,而是對(duì)人才的有效管理?!比肆Y源管理是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的原動(dòng)力,一流的企業(yè)必須要有專(zhuān)業(yè)的人力資源管理來(lái)支撐。而人、崗、事三者之間合理的匹配(六定):定崗、定編、定員、定級(jí)、定薪、定績(jī)效,又是人力資源基礎(chǔ)的功能與專(zhuān)業(yè)動(dòng)作,它影響著人力資源各模塊一體
講師:尚峰詳情
任正非管理哲學(xué)與華為管理之道 06.05
任正非管理哲學(xué)與華為管理之道——基于華為的管理實(shí)踐主講:尚峰課程導(dǎo)言30年,華為從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的民營(yíng)企業(yè),發(fā)展成為當(dāng)今世界通信業(yè)的引領(lǐng)者。外媒評(píng)價(jià):它的崛起,是外國(guó)跨國(guó)公司的災(zāi)難。華為驚人的成長(zhǎng)速度,舉世罕見(jiàn)。當(dāng)然,沒(méi)有被外媒稱(chēng)作“中國(guó)在世界最受尊敬的商業(yè)領(lǐng)袖”任正非,就沒(méi)有今天的華為。華為是如何走向成功的?背后遵循的規(guī)律和邏輯是什么?任正非的管理哲學(xué)核心
講師:尚峰詳情
任職資格管理體系構(gòu)建與工作坊 06.05
任職資格管理體系構(gòu)建與工作坊——基于華為與大量咨詢(xún)實(shí)踐主講:尚峰課程導(dǎo)言任職資格管理體系,華為在九十年代,率先從國(guó)外引進(jìn),歷經(jīng)三十年豐富的成功實(shí)踐,對(duì)華為人才戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)下的人才與組織發(fā)展獲得的巨大成功,功不可沒(méi)。因?yàn)?,它是迄今為止,在企業(yè)人力資源管理實(shí)踐中,獨(dú)有的能夠真正系統(tǒng)地支撐員工能力持續(xù)發(fā)展的管理體系。它緊緊圍繞“以崗定級(jí)、以級(jí)定薪、人崗匹配、易崗易薪”
講師:尚峰詳情
從戰(zhàn)略解碼到績(jī)效落地工作坊 06.05
從戰(zhàn)略制定到績(jī)效落地—基于華為成功實(shí)踐的高管團(tuán)隊(duì)研討工作坊主講:尚峰項(xiàng)目背景1企業(yè)每年都有戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃,可好像總是只有老板懂,其他人完全不理解;2企業(yè)把年終制定的明年業(yè)務(wù)目標(biāo)和重點(diǎn)工作,當(dāng)成戰(zhàn)略規(guī)劃。沒(méi)有戰(zhàn)略機(jī)會(huì)控制點(diǎn)、沒(méi)有策略、沒(méi)有達(dá)成路徑,沒(méi)有一套系統(tǒng)的流程和方法論;3有了戰(zhàn)略規(guī)劃、但沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)的戰(zhàn)略解碼,無(wú)法找出關(guān)鍵成功要素,戰(zhàn)略執(zhí)行時(shí),總是偏離主
講師:尚峰詳情
華為奮斗者文化的管理實(shí)踐 06.05
華為奮斗者文化的管理實(shí)踐—基于華為的實(shí)踐主講:尚峰課程導(dǎo)言:一切資源都會(huì)枯竭,唯有文化生生不息。任正非如是說(shuō)。企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),是生存之本,發(fā)展之源。探索一家成功企業(yè)的獨(dú)特文化,本質(zhì)就是在學(xué)習(xí)這家企業(yè)成功的根本邏輯和成功之本。因?yàn)?,任何一家的企業(yè)文化都是是歷經(jīng)集體豐富實(shí)踐與檢驗(yàn)之后,結(jié)晶而成的智慧之果。30年,華為從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的民營(yíng)企業(yè),發(fā)展成為當(dāng)今
講師:尚峰詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194