《PMC生產計劃與控制》2天
《PMC生產計劃與控制》2天詳細內容
《PMC生產計劃與控制》2天
《PMC生產計劃與控制培訓》
主講:李啟春
【課程背景】:
生產計劃管理,一般是指企業(yè)對生產活動的計劃、組織和控制工作。狹義的生產計劃
管理是指以產品的基本生產過程為對象所進行的管理,包括生產過程組織、生產能力核
定、生產計劃與生產作業(yè)計劃的制定執(zhí)行以及生產調度工作。廣義的生產計劃管理則有
了新的發(fā)展,指以企業(yè)的生產系統(tǒng)為對象,包括所有與產品的制造密切有關的各方面工
作的管理,也就是從原材料設備、人力、資金等的輸入開始,經過生產轉換系統(tǒng),直到
產品輸出為止的一系列管理工作。
生產計劃是生產管理中的核心工作,生產計劃管理是企業(yè)生產有序進行的基本保證,
好的計劃可讓生產有條不紊的進行,有利于提高資源利用率,降低生產經營成本。
生產計劃是生產部門進行生產加工工作的基本依據(jù),生產計劃是企業(yè)里計劃系統(tǒng)或P
MC中的關鍵環(huán)節(jié),有效的生產計劃是生產對客戶需求的一種承諾,是企業(yè)對于生產進度
的要求;
可以充分利用企業(yè)資源,協(xié)調生產與市場,協(xié)調生產與庫存的關系,實現(xiàn)生產計劃中
所要求的企業(yè)具體的經營目標;
生產計劃在計劃管理中起“龍頭”模塊作用,它決定了后續(xù)的所有計劃及制造行為的目
標;
生產計劃在短期內往往是物料需求計劃、零件生產計劃、訂貨優(yōu)先級和短期能力需求
計劃的依據(jù)。在長期內作為評估該企業(yè)生產能力、倉儲能力、技術人員、資金等資源需
求的依據(jù)。。。。。。
【課程收益】:
全面了解——生產計劃的本質及概念;
全面掌握——生產計劃管理與控制流程;
全面掌握——生產計劃與控制實操方法;
全面掌握——生產計劃異常的原因及解決對策;
全面掌握——企業(yè)物料管理與生產計劃管理的平衡方法。
【適用對象】:
生產部門主管、物料控制主管、采購主管、銷售主管、生產管理人員、物控人員、倉庫
管理人員
【課程時間】:2天/12H
1. 工作計劃的概論
1. 定義、目的及意義
2. 工作計劃分類
3. 工作計劃的制定原則
4. 如何保證工作計劃有效執(zhí)行
2. 生產計劃的概念
1. 生產的本質
2. 生產的幾種型態(tài)(預估生產型、訂貨生產型、混合生產型)
3. 生產管理的范疇
4. 生產管理人員的主要工作職責
5. 銷售與生產運作流程圖
6. 產銷協(xié)調方式
7. 銷售計劃、生產計劃、出貨計劃的協(xié)調
3. 生產計劃管理與控制流程
1. 生產計劃的內涵
2. 生產計劃的任務
3. 生產計劃的內容
4. 生產計劃的種類
5. 生產計劃應滿足的條件
6. 生產計劃的標準
---作業(yè)計劃的標準
---制程計劃、余力計劃的標準
---材料、零件計劃的標準
---擬定庫存計劃的標準
---日程計劃的標準
7. 途程計劃
---途程計劃的內容(標準途程(SOP)標準工時(ST)、標準材料表(BOM)
、其他條件)
---途程計劃的要點
---途程計劃的編制(途程計劃表)
8. 負荷計劃(工時計劃)
---負荷計劃的目的和標準
---負荷計劃的要點
---生產能力的掌握
---生產能力不足時的對策
---負荷計劃步驟
---案例分享
9. 各生產相關計劃的制定要點
---產品開發(fā)計劃
---庫存計劃
---途程計劃
---負荷計劃
---外協(xié)計劃
---用料計劃
---人員計劃
---出貨計劃
10. 優(yōu)秀企業(yè)“生產計劃控制過程”案例分享
4. 生產計劃與控制實操方法
1. 生產計劃程序
2. 生產計劃量的確定(制定的標準及依據(jù))
3. 月份生產計劃表(詳細講解月度生產計劃的制定過程)
4. 生產日程表(影響日程計劃的因素)
---日程計劃追求的目標
---日程計劃擬定的考量點及要點
---
日程計劃的類型(同一產品的生產總量做連續(xù)生產安排、同一產品的生產總量做分
批次生產安排)
---基準日程—日程計劃的標準
5. 生產異常對策
6. 生產異常的掌握
7. 生產異常的反應
8. 交期延誤的原因及對策
---采購部門的原因及改善對策
---生產部門的原因及改善對策
---
某知名企業(yè)生產計劃管理程序、制度及生產計劃管理制度表格案例解析及分享:
生產計劃管理流程案例分享
---生產計劃管理制度案例分享
---生產計劃管理制度表格案例分享
5. 企業(yè)物料管理與生產計劃
1. 物料管理的職能;
2. 物料管理的精髓;
3. 常備性物料的需求計劃;
4. 采購活動的控制
5. 業(yè)庫存管理運作架構
6. 采購、生產與倉儲的關系
7. 物料的ABC 管理法
-----------------------
1
李啟春老師的其它課程
《問題分析與解決方法培訓》(1-2天) 02.14
《問題分析與解決方法》主講:李啟春課程背景:什么是問題?什么是當下要解決的問題?對問題的定義及問題的范圍顯得尤其重要。工作及生活中難免碰到問題,一旦發(fā)生問題如不立即解決,小問題也可能變成大問題。然而,解決問題是要用方法的,而問題分析技術就是能協(xié)助我們迅速且正確解決問題的利器之一。一般問題解決的程序約可分為:收集→整理→歸納分析→判斷決策等階段,每一階段都有不
講師:李啟春詳情
《現(xiàn)場質量管理與突破性快速改善》主講:李啟春課程背景:什么是問題?什么是當下要解決的問題?對問題的定義及問題的范圍顯得尤其重要。工作及生活中難免碰到問題,一旦發(fā)生問題如不立即解決,小問題也可能變成大問題。然而,解決問題是要用方法的,而問題分析技術就是能協(xié)助我們迅速且正確解決問題的利器之一。質量問題是企業(yè)管理中要面對及解決的重要問題。?一般問題解決的程序約可分
講師:李啟春詳情
《卓越6S與現(xiàn)場目視化管理實戰(zhàn)培訓》主講:李啟春【課程時間】:2天/12H【授課對象】:企業(yè)班組長級以上管理人員【課程內容】:1.企業(yè)的“癥狀”1.企業(yè)的急要物品是否容易找到?2.車間及現(xiàn)場是否有壓抑感?3.場地是否感覺特別小,總是不夠用??到企業(yè)進行現(xiàn)場拍照,尋找正反案例,案例再現(xiàn)視覺沖擊(圖片展現(xiàn),找到我們公司、部門、班組與案例圖片的差距)公司、部門、班
講師:李啟春詳情
《全面質量管理TQM培訓》B版2天 02.14
《全面質量管理TQM》主講:李啟春【課程背景】:全面質量管理(TQM)是以質量為中心的全面質量管理。全面質量、全過程、全員參加、全面綜合運用各種有效的現(xiàn)代管理方法。針對我國企業(yè)全面質量管理的實踐,我國質量專家提出了“三全一多樣”的觀點:全過程的質量管理、全員的質量管理、全組織的質量管理、多方法的質量管理。這些對全面質量管理起到了重要的指導作用,與質量管理八項
講師:李啟春詳情
《如何成為優(yōu)秀的班組長課程系列》2天 02.14
《如何成為優(yōu)秀的班組長》主講:李啟春【課程背景】:班組是企業(yè)組織生產經營活動的基本單位,班組是企業(yè)最基層的生產管理組織上的一個個細胞,班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)肌體是否健壯,要看每一個細胞的狀態(tài),細胞狀態(tài)如何,關鍵是班長。因此,提高班組長管理水平是班組建設的重要環(huán)節(jié)。班組長是一線員工的直接組織者和指揮者,是上級領導與一線員工之間溝通的主要橋梁。企業(yè)的生產能力,很
講師:李啟春詳情
《如何成為優(yōu)秀的班組長課程系列》3天 02.14
《如何成為優(yōu)秀的班組長》主講:李啟春【課程背景】:班組是企業(yè)組織生產經營活動的基本單位,班組是企業(yè)最基層的生產管理組織上的一個個細胞,班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)肌體是否健壯,要看每一個細胞的狀態(tài),細胞狀態(tài)如何,關鍵是班長。因此,提高班組長管理水平是班組建設的重要環(huán)節(jié)。班組長是一線員工的直接組織者和指揮者,是上級領導與一線員工之間溝通的主要橋梁。企業(yè)的生產能力,很
講師:李啟春詳情
《如何提升班組長的管理與改善技能》-1天 02.14
《班組長管理與改善技能提升》主講:李啟春課程前言:決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組。本課程從日常作業(yè)能力、現(xiàn)場管理能力、現(xiàn)場改善能力、人員管理能力四大模塊進行提綱挈領的提煉、總結;同時,對于車間班組管理的各個領域,介紹不容忽視的操作細節(jié),力求“實際、實用、實操、實效”,滿足班組長和生產主管全面提升其綜合管理技能的需求。課程收益:使生產班組長認識到自己在企業(yè)
講師:李啟春詳情
《如何提升班組長的職業(yè)素養(yǎng)》主講:李啟春【課程背景】:企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展,也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識與行為,直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。因此,我們每一個進入公司服務的員工,都要努力培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),將自身的發(fā)展和公司的發(fā)展完美地結合在一起,盡快使自己成為一
講師:李啟春詳情
《如何提升班組長溝通技巧》 02.14
《如何提升班組長溝通技巧》主講:李啟春課程說明:隨著競爭的白熱化與科技的快速發(fā)展,企業(yè)經營環(huán)境正急遽的變化中,以往的個人英雄式的運作型態(tài)已經無法適用在現(xiàn)今的管理模式,。各部門之間的意見沖突,互相推委時有發(fā)生;完成一項工作,由一個部門主導另一個部門配合就會出現(xiàn)很多矛盾,尤其是發(fā)生利益沖突時,工作根本就執(zhí)行不了,或執(zhí)行不好,部門之間貌合神離,隔閡越來越大,更無法
講師:李啟春詳情
《如何提升班組長執(zhí)行力》(1天) 02.14
《如何提升班組長執(zhí)行力》主講:李啟春課程背景:沒有執(zhí)行力,一切都是空談。執(zhí)行力是當今企業(yè)核心競爭力形成的關鍵,是決定企業(yè)成敗的一個重要因素。無論多么宏偉的藍圖,多么正確的決策,多么嚴謹?shù)挠媱?,如果沒有高效的執(zhí)行,最終都是紙上談兵??梢?,執(zhí)行力的重要性不言而喻,可以說沒有執(zhí)行力就沒有成功。企業(yè)間的競爭,說到底就是執(zhí)行力的比拼。如果沒有執(zhí)行力的保障,一切都無法進
講師:李啟春詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21160
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責 19048
- 4品管部崗位職責與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗收報告 15395
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14555
- 9文件簽收單 14195