打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) ——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) ——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理詳細(xì)內(nèi)容
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) ——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
C 課程提綱:
**章 團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與理解
1. 團(tuán)隊(duì)的力量
2. 為什么人多力量卻不一定大?
3. 如何理解團(tuán)隊(duì)精神?
4. 怎樣才算是具備團(tuán)隊(duì)精神?
5. 團(tuán)隊(duì)智慧:利他就是利已;
6. 團(tuán)隊(duì)的定義與5P原則;
7. 團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)的誤區(qū);
8. 團(tuán)隊(duì)角色與分析。
第二章 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)9大特征
1. 重視貢獻(xiàn):我能貢獻(xiàn)什么?
2. 注重執(zhí)行:用結(jié)果說話;
3. 擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力;’
4. 知行合一:說到做到
5. 絕對(duì)到位:到位力度=發(fā)展速度
6. 現(xiàn)地現(xiàn)物:有問題現(xiàn)場(chǎng)解決;
7. 團(tuán)隊(duì)智慧:退、讓、舍、給;
8. 有效決策:邏輯推理,非少數(shù)服從多數(shù);
9. 思維創(chuàng)新:只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。
第三章 團(tuán)隊(duì)間無隙協(xié)作與溝通
1. 溝通的重要性;
2. 影響組織溝通的因素;
3. 溝通與協(xié)作的五大思維;
4. 如何鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng)?
5. 溝通步驟:編碼、解碼、反饋;
6. 如何有效傾聽?
7. 如何縱向(上下級(jí))溝通?
8. 如何橫向(跨部門平級(jí))溝通?
第四章 如何塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力?
1. 塑造夢(mèng)想:凝聚團(tuán)隊(duì)的法寶
1) 3個(gè)基本思考:
2) 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)?
3) 如何實(shí)現(xiàn)“人心齊泰山移”?
4) 使命、愿景、價(jià)值觀的應(yīng)用;
5) 造夢(mèng)聚人的四步曲。
2. 文化根植:育人先育魂
1) 《猴子與香蕉》的實(shí)驗(yàn);
2) 第5級(jí)經(jīng)理人的推動(dòng);
3) 從海爾砸冰箱看文化的根植;
4) 文化落地三步曲。
第五章 如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?
1. 3個(gè)核心流程
1) 人員流程:用對(duì)的人
2) 戰(zhàn)略流程:做對(duì)的事
3) 運(yùn)營(yíng)流程:把事做對(duì)
2. 8大執(zhí)行法則
1) 服從法則:以服從為天職
2) 目標(biāo)法則:盯準(zhǔn)一只野兔
3) 冠軍法則:做自己擅長(zhǎng)的,上帝助你成功
4) 時(shí)間法則:永遠(yuǎn)做重要不緊急
5) 現(xiàn)在法則:生命若不是現(xiàn)在,那是何時(shí)?
6) 裸奔法則:沒有退路就是出路
3. 24字執(zhí)行方針
1) 執(zhí)行前:決心**、成敗第二;
2) 執(zhí)行中:速度**、完美第二;
3) 執(zhí)行后:結(jié)果**、理由第二
第六章 如何打造團(tuán)隊(duì)高績(jī)效?
1. 設(shè)定業(yè)績(jī)目標(biāo)
1) 目標(biāo)管理為什么不受員工歡迎?
2) 三個(gè)共同原則;
3) SMART原則;
4) 目標(biāo)制定4種方法。
2. 過程督導(dǎo)
1) 三忌與三問;
2) 別讓猴子跳回你的背上;
3) 結(jié)果檢查;
4) 業(yè)績(jī)考核與績(jī)效輔導(dǎo)。
3. 即時(shí)獎(jiǎng)懲
1) 即時(shí)激勵(lì)、決不過夜;
2) 創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī);
3) 沒有緊迫感、就沒有行動(dòng);
4. 重視人才選拔
1) 人才戰(zhàn)爭(zhēng):外企“掠奪”人才的7種方式;
2) 用人標(biāo)準(zhǔn)與用人理念;
3) 慧眼識(shí)鷹:選人48字真經(jīng);
5. 構(gòu)建不依賴能人制度體系
1) 修路原則:人沒錯(cuò)路錯(cuò)了;員工沒錯(cuò)管理錯(cuò)了;
2) 1種思維:好的制度制造好人;
3) 1個(gè)心態(tài):做企業(yè)就是做制度;
4) 構(gòu)建不依賴能人的制度執(zhí)行力。
李茂新老師的其它課程
陽光心態(tài)與高效執(zhí)行 01.01
課程大綱講:調(diào)整自我心態(tài),自我一、成人思維特點(diǎn)分析1、成人思維的特點(diǎn)是:每個(gè)人都認(rèn)為自己是對(duì)的2、對(duì)的背后,有很多誤區(qū)1)我對(duì),并不一定符合事物的真相2)我對(duì),并不代表別人一定是錯(cuò)的3)什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄二、建立學(xué)習(xí)重要的心態(tài)1、我認(rèn)為對(duì)的,不一定就是對(duì)的;2、我認(rèn)為錯(cuò)的,不一定就是錯(cuò)的。三、故事與互動(dòng)體驗(yàn)---驗(yàn)證觀點(diǎn)第二講:擺正工作心態(tài),認(rèn)知
講師:李茂新詳情
陽光心態(tài)與樂在工作 01.01
課程大綱:講:認(rèn)知人性---調(diào)整自我心態(tài)一、成人思維特點(diǎn)分析1、成人思維的特點(diǎn)是:每個(gè)人都認(rèn)為自己是對(duì)的2、對(duì)的背后,有很多誤區(qū)1)我對(duì),并不一定符合事物的真相2)我對(duì),并不代表別人一定是錯(cuò)的3)什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄二、建立學(xué)習(xí)重要的心態(tài)我認(rèn)為對(duì)的,不一定就是對(duì)的;我認(rèn)為錯(cuò)的,不一定就是錯(cuò)的。三.職場(chǎng)中需要什么樣的心態(tài)1.我們靠什么取得職場(chǎng)成功2.
講師:李茂新詳情
壓力與情緒管理 01.01
課程目錄:講:認(rèn)知人性---調(diào)整自我心態(tài)第二講:認(rèn)知企業(yè)---擺正工作心態(tài)第三講:激發(fā)正能量第四講:情緒管理與壓力分析第五講:塑造陽光心態(tài)第六講:幸福人生的規(guī)劃第七講:現(xiàn)在該做的---忠誠(chéng)第八講:課程回顧與總結(jié)---學(xué)以致用、持續(xù)行動(dòng)課程大綱:講:認(rèn)知人性---調(diào)整自我心態(tài)一、成人思維特點(diǎn)分析1、成人思維的特點(diǎn)是:每個(gè)人都認(rèn)為自己是對(duì)的2、對(duì)的背后,有很多誤
講師:李茂新詳情
商務(wù)禮儀 01.01
課程大綱:講:重新認(rèn)識(shí)自我——商務(wù)禮儀新理念一、案例鑒賞1.案例:為何要學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀2.禮儀的起源與發(fā)展、基本概念3.商務(wù)禮儀的作用及重要性4.商務(wù)禮儀的概念與價(jià)值5商務(wù)禮儀的原則案例:《徐崢的泰國(guó)行》、《奧巴馬的西服》、《李彥宏的訪談》活動(dòng):何為禮儀二、儀容儀表--社交場(chǎng)合無聲的名片1.形象及服飾的重要性2.社交中形象的原則3.社交中著裝禁忌4.商務(wù)及社交
講師:李茂新詳情
課程大綱部分:優(yōu)秀員工“心態(tài)修煉”篇一、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——責(zé)任心1、成功者承擔(dān)責(zé)任,失敗者逃避責(zé)任2、你的崗位在哪里,你的責(zé)任就在哪里3、優(yōu)秀員工:請(qǐng)你扛起你的責(zé)任二、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——主人心1.公司是你的船,與企業(yè)共命運(yùn)2.是企業(yè)成就了你,離開企業(yè)你什么都不是3.優(yōu)秀員工:不是為別人打工,而是為自己工作三、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——換位心1.換位思考,
講師:李茂新詳情
打造職場(chǎng)陽光心態(tài) 01.01
課程大綱:講:認(rèn)知陽光心態(tài)----本色做人角色做事1、心態(tài)是成敗的基因2、心態(tài)與工作效率分析3、本色做人,角色做事4、調(diào)整工作心態(tài)的意義5、是什么在主宰你的心態(tài)第二講:職場(chǎng)必備陽光心態(tài)----積極責(zé)任付出一、職場(chǎng)陽光心態(tài)之----積極主動(dòng)心態(tài)1、什么是積極心態(tài)?----積極心態(tài)的力量!2、心理測(cè)評(píng):職場(chǎng)中的我表現(xiàn)是積極還是消極3、剖析員工不主動(dòng)的根本原因4、
講師:李茂新詳情
正能量團(tuán)隊(duì)打造 01.01
課程大綱:講:團(tuán)伙、群體、團(tuán)隊(duì)三者之間的關(guān)系與區(qū)別很多企業(yè)都說的公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),但很多事實(shí)證明他們不像團(tuán)隊(duì),充其量就是一個(gè)群體,有的組織可能還更加糟糕!德國(guó)人、日本人、中國(guó)人這三個(gè)國(guó)家的人所組成的團(tuán)隊(duì)其中哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、研究、借鑒呢?精辟案例進(jìn)行分析、解剖第二講:正能量團(tuán)隊(duì)打造的結(jié)構(gòu)如何組合合三為一:一、正念有事業(yè)心,一群想干事,能干事的人!思想統(tǒng)一
講師:李茂新詳情
正能量與高效執(zhí)行 01.01
課程大綱:部分:工作、生活需要正能量1.職場(chǎng)心態(tài)分析調(diào)查1.1.案例分析(中國(guó)近三年的調(diào)查結(jié)果)1.2.案例引起的反思。2.如何感受正能量2.1.換種角度看問題;2.2.對(duì)事情、問題如何學(xué)會(huì)去看本質(zhì);2.3、如何進(jìn)行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變;案例分享:《坐飛機(jī)的案例》第二講:獲取正能量的六種方法1.進(jìn)取心;為什么要有進(jìn)取心如何獲取進(jìn)取心2.自信心;自信心需要有三種人的
講師:李茂新詳情
正能量與責(zé)任 01.01
課程大綱:講:工作、生活需要正能量一、職場(chǎng)心態(tài)分析調(diào)查案例分析:中國(guó)近三年的調(diào)查結(jié)果案例引起的反思二、如何感受正能量1.換種角度看問題;2.對(duì)事情、問題如何學(xué)會(huì)去看本質(zhì);3.如何進(jìn)行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變;案例分享:《坐飛機(jī)的案例》第二講:獲取正能量的六種方法一、進(jìn)取心;1.為什么要有進(jìn)取心2.如何獲取進(jìn)取心二、自信心;1.自信心需要有三種人的支持2.建立自信心的五
講師:李茂新詳情
管理者職業(yè)道德與職業(yè)操守 01.01
【課程大綱】部分:中層管理者為什么更需要加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)1.企業(yè)五要素:?jiǎn)T工、顧客、利潤(rùn)、競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)2.企業(yè)為什么要設(shè)中層?3.為什么中國(guó)的成功企業(yè)家中許多人都是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的?4.中層管理者的責(zé)任與使命5.現(xiàn)代中層管理者的標(biāo)志6.如果缺失職業(yè)化塑造,中層管理者將會(huì)怎樣?7.職場(chǎng)倫理對(duì)職業(yè)人的影響8.職場(chǎng)倫理的認(rèn)知,公司品牌與個(gè)人品牌的關(guān)系9.管理者的勝任力模型1
講師:李茂新詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204