自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)

  培訓(xùn)講師：李茂新

講師背景：
李茂新老師8年以上工廠授課實戰(zhàn)經(jīng)驗,專注職業(yè)化心態(tài)素質(zhì)，中基層綜合管理類課程。授課形式：實戰(zhàn)+互動：培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動性強(qiáng)見長、內(nèi)容互動而非形式互動。學(xué)員反映：互動、技巧、案例、實用、實戰(zhàn)為一體，生動、形象學(xué)員愛聽。[資質(zhì)背景]深 詳細(xì)>>

李茂新
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自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)詳細(xì)內(nèi)容

自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)

**講：你究竟在為誰工作

即將解決的問題：為何總有人認(rèn)為自己是替別人打工？到底誰應(yīng)該對自己的工資負(fù)責(zé)？讓員工認(rèn)清自己的職業(yè)優(yōu)點！讓員工認(rèn)識到老板不僅僅是坐在老板椅上的一個人！能否將來有發(fā)展關(guān)鍵是自己的心智是什么什么層級的！

課程給出的內(nèi)容：



◆ 你是誰?你是你自己的老板

◆ 看誰損失的多

◆ 你準(zhǔn)備被誰主宰?

◆ 你是老板還是員工—分清‘頭銜老板’和‘內(nèi)在老板’

◆ 優(yōu)秀的員工，老板和普通員工的區(qū)別

◆ 優(yōu)良員工，老板和普通員工的區(qū)別

◆ 在工作中實現(xiàn)自己的價值

◆ 今天工作不努力，明天努力找工作



第二講：你到底應(yīng)該如何工作

即將解決的問題：讓員工認(rèn)識到工作是什么！為何總有人眼中只有工資卻沒有成長！讓員工認(rèn)識到做工作為掙錢更為鍛煉自己！成長自己比錢更重要！

課程給出的內(nèi)容：

◆ 工作是什么?

◆ 我為薪水工作, 更為價值工作

◆ 行行出狀元!天下無做不好的行業(yè),只有做不好的人.

◆ 工作是人類的天職        

◆ 把職業(yè)視作生命的一部分      

◆ 別把眼睛盯在錢上，培養(yǎng)能力更重要  

◆ 要想讓事情變好之前先要自己變好

第三講：我們和公司是什么樣的關(guān)系

即將解決的問題：讓員工認(rèn)識到自己和公司的關(guān)系！是共贏關(guān)系！認(rèn)識到公司是員工成長的舞臺！在公司了的作為，其實并不僅僅是為了公司！更是為修善自己！成就自己將來做大事挑重?fù)?dān)所須的氣度和能量！

課程給出的內(nèi)容：

◆ 公司是船，你在船上、與公司雙贏  

◆ 公司是你生存和發(fā)展的平臺    

◆ 與老板同舟共濟(jì)換一種觀念

◆ 不對老板踢“皮球”貢獻(xiàn)你的全部力量  

◆ 我要為自己的工作態(tài)度負(fù)責(zé)

◆ 站在老板角度，把公司當(dāng)成自己的事業(yè)  

◆ 無須把公司當(dāng)跳板

◆ 不要問公司給了你什么，要問你為公司做了些什么

第四講：認(rèn)識和理解我們的老板與領(lǐng)導(dǎo)

即將解決的問題：員工認(rèn)識到老板是什么？扭轉(zhuǎn)員工同老板之間的對立關(guān)系！從內(nèi)心讓員工認(rèn)識到什么才是真正的老板！老板是什么？老板是一種精神！老板是一種素養(yǎng)！老板是一種責(zé)任！老板是一種“道”

課程給出的內(nèi)容：

◆ 老板也在為我們工作,

◆ 老板是讓員工贏利的顧客

◆ 老板這樣想，一定有他的道理

◆ 與公司共命運(yùn)、不要頻繁地跳槽

◆ 體諒老板，未來才能做好老析    

◆ 老板是我們工作導(dǎo)師

◆ 老板和員工不是對立，而是合作  

◆ 幫助老板成功，你也會獲得成功

◆ 學(xué)會與老板“換位思考” 給老析多一些理解和支持

第五講：如何看待工作中的問題，困難與挫折

即將解決的問題：讓員工認(rèn)識到何謂困難？何謂挫折？如何看待這些困難和挫折！從靈魂深處扭轉(zhuǎn)消極被動的情緒狀態(tài)！從根本上扭轉(zhuǎn)怕苦怕難！弱不驚風(fēng)的觀念和性格！

課程給出的內(nèi)容：

◆ 問題是自己能力要提升的信號

◆ 困難是雕刻機(jī)

◆ 一切“災(zāi)難”都為**的安排做準(zhǔn)備

◆ 挫折是你必須攻克的成長難關(guān)否則反復(fù)出現(xiàn)

第六講：如何看待工作中與人生中的機(jī)會

即將解決的問題：讓員工認(rèn)識到何謂機(jī)會！機(jī)會怎么來的？為何有人總是抱怨命運(yùn)不公？為何總有人抱怨沒有機(jī)會？為何總有人說我都準(zhǔn)備好多年了！為何機(jī)會總不降臨呢？

課程給出的內(nèi)容：

◆ 機(jī)會來自準(zhǔn)備及智慧——發(fā)現(xiàn)機(jī)

◆ 機(jī)會來自優(yōu)異的表現(xiàn)——爭取機(jī)會

◆ 機(jī)會來自責(zé)任和勇氣——創(chuàng)造機(jī)會

第七講：如何看待工作中的付出，我們要如何付出

即將解決的問題：為何付出還沒回報？為何付出很多了但也沒見回報？為何回報那么慢呢？回報為何不**錢來實現(xiàn)呢？為何社會上有很多好人無好報呢！為何明知某些事有損公司利益但卻視而不見！

課程給出的內(nèi)容：

◆ 在付出服務(wù)中成長的心態(tài)！

◆ 成敗都是必然——一切都是因果

◆ 非凡的付出必有非凡的回報

◆ 錢是什么?

◆ 能力/付出和收入成正比

◆ 不要把眼睛僅盯在錢上，看看其他的收入

第八講：認(rèn)識公平法則與因果法則

即將解決的問題：何謂公平！有無公平可言？為何總有些員工感覺自己不公平？為何員工容易抱怨不平？如何讓員工感覺公平？

課程給出的內(nèi)容：

◆ 短視讓你覺得不公平不公正

◆ 孔中看天讓你覺得不公平不公正

◆ 上帝永遠(yuǎn)是公平的

◆ 宇宙遵循因果法則

◆ 順應(yīng)自然法則,社會法則,宇宙法則

第九講：認(rèn)識企業(yè)的成本，節(jié)約是你難得的財富

即將解決的問題：讓員工理解成本意識！理解什么叫經(jīng)營？如何讓員工從做員工時就開始有成本的經(jīng)營意識！而且讓員工認(rèn)識到節(jié)省是為他自己而非為了別人！

課程給出的內(nèi)容：

◆ 小氣有理    

◆ 利潤依賴每一位員工的意識

◆ 零基思維：降成本不降產(chǎn)出

◆ 另一種成本優(yōu)勢：不降成本產(chǎn)出**大化

第十講：認(rèn)識企業(yè)的效率，如何提高效率

即將解決的問題：讓員工認(rèn)識到效率的重要性！為何總有人在浪費時間？為何總有人很努力但效果不好？為何總有人忙忙碌碌但績效很差！有的人很聰明但有拖拉？

課程給出的內(nèi)容：

◆ 效率就是生命的價值

◆ 科學(xué)思維提高工作效率              

◆ **優(yōu)秀的人，是**重視找方法的人

◆ 正確做事更要做正確的事          

◆ **次就把工作做到位

◆ 每分每秒做**有生產(chǎn)力的事情、要事**

◆ 用**充足的時間做**重要的事

 

李茂新老師的其它課程

課程大綱講：調(diào)整自我心態(tài)，自我一、成人思維特點分析1、成人思維的特點是：每個人都認(rèn)為自己是對的2、對的背后，有很多誤區(qū)1)我對，并不一定符合事物的真相2)我對，并不代表別人一定是錯的3)什么時候該堅持，什么時候該放棄二、建立學(xué)習(xí)重要的心態(tài)1、我認(rèn)為對的，不一定就是對的；2、我認(rèn)為錯的，不一定就是錯的。三、故事與互動體驗---驗證觀點第二講：擺正工作心態(tài)，認(rèn)知

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商務(wù)禮儀   01.01

課程大綱：講：重新認(rèn)識自我——商務(wù)禮儀新理念一、案例鑒賞1.案例：為何要學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀2.禮儀的起源與發(fā)展、基本概念3.商務(wù)禮儀的作用及重要性4.商務(wù)禮儀的概念與價值5商務(wù)禮儀的原則案例：《徐崢的泰國行》、《奧巴馬的西服》、《李彥宏的訪談》活動：何為禮儀二、儀容儀表--社交場合無聲的名片1.形象及服飾的重要性2.社交中形象的原則3.社交中著裝禁忌4.商務(wù)及社交

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課程大綱部分：優(yōu)秀員工“心態(tài)修煉”篇一、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——責(zé)任心1、成功者承擔(dān)責(zé)任，失敗者逃避責(zé)任2、你的崗位在哪里，你的責(zé)任就在哪里3、優(yōu)秀員工：請你扛起你的責(zé)任二、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——主人心1.公司是你的船，與企業(yè)共命運(yùn)2.是企業(yè)成就了你，離開企業(yè)你什么都不是3.優(yōu)秀員工：不是為別人打工，而是為自己工作三、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——換位心1.換位思考，

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課程大綱：講：認(rèn)知陽光心態(tài)----本色做人角色做事1、心態(tài)是成敗的基因2、心態(tài)與工作效率分析3、本色做人，角色做事4、調(diào)整工作心態(tài)的意義5、是什么在主宰你的心態(tài)第二講：職場必備陽光心態(tài)----積極責(zé)任付出一、職場陽光心態(tài)之----積極主動心態(tài)1、什么是積極心態(tài)？----積極心態(tài)的力量！2、心理測評：職場中的我表現(xiàn)是積極還是消極3、剖析員工不主動的根本原因4、

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課程大綱：講：團(tuán)伙、群體、團(tuán)隊三者之間的關(guān)系與區(qū)別很多企業(yè)都說的公司是一個團(tuán)隊，但很多事實證明他們不像團(tuán)隊，充其量就是一個群體，有的組織可能還更加糟糕！德國人、日本人、中國人這三個國家的人所組成的團(tuán)隊其中哪些優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、研究、借鑒呢？精辟案例進(jìn)行分析、解剖第二講：正能量團(tuán)隊打造的結(jié)構(gòu)如何組合合三為一：一、正念有事業(yè)心，一群想干事，能干事的人！思想統(tǒng)一

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課程大綱：部分：工作、生活需要正能量1.職場心態(tài)分析調(diào)查1.1.案例分析（中國近三年的調(diào)查結(jié)果）1.2.案例引起的反思。2.如何感受正能量2.1.換種角度看問題；2.2.對事情、問題如何學(xué)會去看本質(zhì)；2.3、如何進(jìn)行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變；案例分享:《坐飛機(jī)的案例》第二講：獲取正能量的六種方法1.進(jìn)取心；為什么要有進(jìn)取心如何獲取進(jìn)取心2.自信心；自信心需要有三種人的

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課程大綱：講：工作、生活需要正能量一、職場心態(tài)分析調(diào)查案例分析：中國近三年的調(diào)查結(jié)果案例引起的反思二、如何感受正能量1.換種角度看問題；2.對事情、問題如何學(xué)會去看本質(zhì)；3.如何進(jìn)行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變；案例分享：《坐飛機(jī)的案例》第二講：獲取正能量的六種方法一、進(jìn)取心；1.為什么要有進(jìn)取心2.如何獲取進(jìn)取心二、自信心；1.自信心需要有三種人的支持2.建立自信心的五

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【課程大綱】部分：中層管理者為什么更需要加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)1.企業(yè)五要素：員工、顧客、利潤、競爭、社會2.企業(yè)為什么要設(shè)中層？3.為什么中國的成功企業(yè)家中許多人都是從部隊轉(zhuǎn)業(yè)的？4.中層管理者的責(zé)任與使命5.現(xiàn)代中層管理者的標(biāo)志6.如果缺失職業(yè)化塑造，中層管理者將會怎樣？7.職場倫理對職業(yè)人的影響8.職場倫理的認(rèn)知，公司品牌與個人品牌的關(guān)系9.管理者的勝任力模型1

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