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韓鐵林老師
韓鐵林 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:戰(zhàn)略創(chuàng)新 企業(yè)文化
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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韓鐵林

韓鐵林老師的內(nèi)訓(xùn)課程

節(jié):房地產(chǎn)企業(yè)集團化、多項目管控的典型問題Oslash;為什么財務(wù)抓在手,還是管控不???Oslash;為什么管控制度發(fā)布了,執(zhí)行不下去?Oslash;把招標(biāo)、成本都放在總部管,是不是就能堵住漏洞?Oslash;管控只能靠“自己人”嗎?Oslash;派出制為什么會失效?Oslash;公司政治生態(tài)惡化,牽一發(fā)而動全身第二節(jié):認識管控體系Oslash;需要對哪些要素進行管控?Oslash;管控到什么樣的深度合適?Oslash;管控體系應(yīng)該設(shè)置哪些制衡機制?Oslash;管控體系在企業(yè)管理的表現(xiàn)形式第三節(jié):組織結(jié)構(gòu)設(shè)計思路Oslash;組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的三重理念Oslash;組織跟隨戰(zhàn)略O(shè)slash;基于

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節(jié):績效管理是企業(yè)執(zhí)行力的核心機制#216;企業(yè)的執(zhí)行力鏈條#216;績效管理與目標(biāo)責(zé)任#216;績效管理與計劃預(yù)算#216;績效管理與考核激勵#216;績效管理與人力資源第二節(jié):必須把握房地產(chǎn)企業(yè)的績效特點#216;房地產(chǎn)企業(yè)價值創(chuàng)造的主要特點?#216;“阿米巴”經(jīng)營#216;影響績效管理的其他重要特點?第三節(jié):績效管理循環(huán)#216;戰(zhàn)略出發(fā)點#216;目標(biāo)設(shè)定#216;難點識別#216;監(jiān)控評估#216;考核應(yīng)用第四節(jié):組織績效與個人績效#216;組織績效與個人績效的分離#216;主導(dǎo)部門比較#216;監(jiān)控過程比較#216;考核方式比較#216;結(jié)果運用比較第五節(jié):考核指標(biāo)的設(shè)計思想#2

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節(jié):績效管理是企業(yè)執(zhí)行力的核心機制Oslash;企業(yè)的執(zhí)行力鏈條Oslash;績效管理與目標(biāo)責(zé)任Oslash;績效管理與計劃預(yù)算Oslash;績效管理與考核激勵Oslash;績效管理與人力資源第二節(jié):必須把握房地產(chǎn)企業(yè)的績效特點Oslash;房地產(chǎn)企業(yè)價值創(chuàng)造的主要特點?Oslash;“阿米巴”經(jīng)營Oslash;影響績效管理的其他重要特點?第三節(jié):績效管理循環(huán)Oslash;戰(zhàn)略出發(fā)點Oslash;目標(biāo)設(shè)定Oslash;難點識別Oslash;監(jiān)控評估Oslash;考核應(yīng)用第四節(jié):組織績效與個人績效Oslash;組織績效與個人績效的分離Oslash;主導(dǎo)部門比較Oslash;監(jiān)控過程比較Oslas

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概述:當(dāng)前企業(yè)管理的新趨勢: 1、科學(xué)管理—管理的精細化; 2、管理科學(xué)—信息化助力企業(yè)的量化管理; 3、行為科學(xué)管理—對核心員工的心理的安撫和激勵; 模塊一:以管理變革帶動組織變革 1、工作量化—目標(biāo)管理—KPI—指標(biāo)的處理—恰當(dāng)目標(biāo)的制定; 2、人事相符:廟與和尚的關(guān)系,怎樣在內(nèi)部做到戰(zhàn)略管理;#61656; 3、差別工資:工資的實質(zhì)是什么,現(xiàn)代薪酬的縱向和橫向結(jié)構(gòu); 4、勞動紀律:保證生產(chǎn)鏈正常運作,手段可以多樣化;#61656; 5、科學(xué)培訓(xùn):師傅與徒弟,短期內(nèi)達到員工素質(zhì)的“均衡性”; 6、企業(yè)管理軟的一手:#61656; 7、對核心員工的教育;#61656; 8、管理核心員工的忠誠

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一、企業(yè)與企業(yè)管理1.企業(yè)管理的概念與性質(zhì);2.企業(yè)管理基本原理;3.企業(yè)管理學(xué)的研究對象與方法目標(biāo)要求:了解企業(yè)的目標(biāo)與責(zé)任;企業(yè)管理學(xué)的研究對象與方法;掌握企業(yè)的概念、特征、類型;掌握企業(yè)管理基本原理;管理二重性二、管理理論的形成與演變1.西方管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展;2.現(xiàn)代管理學(xué)流派;3.中國古代的管理思想目標(biāo)要求:了解中國早期的管理思想;外國早期的管理思想;掌握管理理論的形成與發(fā)展各歷史階段的主要思想觀點;現(xiàn)代管理各學(xué)派的主要理論觀點。三、管理的基本職能1.決策;2.計劃;3.組織;4.領(lǐng)導(dǎo);5.控制;6.激勵目標(biāo)要求:了解各管理職能相關(guān)理論;掌握各管理職能的內(nèi)涵、要素、實質(zhì)和方法。四、

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部分:跨進戰(zhàn)略之門1、企業(yè)成長的基本規(guī)律2、戰(zhàn)略之流派與內(nèi)涵3、戰(zhàn)略認識誤區(qū)4、如何打開戰(zhàn)略空間5、如何進行戰(zhàn)略創(chuàng)新6、戰(zhàn)略設(shè)計的基本步驟7、如何把握戰(zhàn)略的有效性第二部分:戰(zhàn)略與行動計劃1、什么是戰(zhàn)略地圖2、如何進行戰(zhàn)略地圖開發(fā)3、如何設(shè)計公司的計劃目錄和層次結(jié)構(gòu)4、如何評價計劃目錄的有效性課堂模擬:開發(fā)本公司的戰(zhàn)略地圖和計劃目錄第三部分:如何制定年度計劃1、年度計劃的流程2、年度計劃的模版3、如何安排各條管線的年度計劃先后順序4、如何召開計劃專題會議5、如何制定全面預(yù)算6、如何評價年度計劃的有效性課堂模擬:年度計劃的輪流程模擬第四部分:如何進行計劃分解1、計劃分解的組織前提2、設(shè)計各部門、各

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