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劉新苗老師
劉新苗 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:績效考核 企業(yè)目標(biāo) 法律咨詢
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉新苗老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉新苗

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劉新苗

劉新苗老師的內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)文化如何落地 (企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程)【課程背景】企業(yè)文化被譽(yù)為“企業(yè)的靈魂”,如果一個企業(yè)沒有靈魂,這個企業(yè)將可能是就是行尸走肉,將無組織凝聚力。這也是當(dāng)前最需要解決的迫切問題,企業(yè)文化的體系如何構(gòu)建,企業(yè)文化采用什么方式進(jìn)行落地,將在本課程中一一展現(xiàn)?!菊n程目標(biāo)】 一、系統(tǒng)掌握企業(yè)文化的基本原理和概念; 二、掌握企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用和地位; 三、通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)了解國際國內(nèi)典型企業(yè)文化構(gòu)建的企業(yè)的特點(diǎn); 四、通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握構(gòu)建企業(yè)文化落地的基本方法和流程?!菊n程對象

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企業(yè)中層管理能力提升實務(wù)課程大綱[課程背景] 隨著企業(yè)全球化的發(fā)展,市場競爭日益激烈。中國的企業(yè)管理者大部分都不是管理出身,身體已經(jīng)進(jìn)入到21世紀(jì),管理思想還停留在20世紀(jì)。他們不缺實際工作經(jīng)驗,最缺的就是管理思維。他們迫切的希望自己在管理思維方式上有所提升,發(fā)揮管理才能,成為復(fù)合式的管理者。本課程通過領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、組織行為學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等知識,讓中層管理者系統(tǒng)的掌握管理能力的知識,更好的為企業(yè)提供服務(wù)。[課程對象]企業(yè)各職能部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理,分管行政管理工作副總裁、總裁。[課程大綱] 第一單元:管理學(xué)的基本知識 1.

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企事業(yè)單位后備人才選拔評價技術(shù)實戰(zhàn)培訓(xùn) (企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程版)【課程背景】當(dāng)前中國企業(yè)人力資源管理者已經(jīng)碰到人才甄選的瓶頸。直線部門在績效考核、人員調(diào)整上沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),造成庸者上,能者下的混亂局面,員工士氣低下,離職率不斷攀升,企業(yè)HR還百思不得其解。崗位勝任力模型工具作為最先進(jìn)的評價工具已經(jīng)在世界500強(qiáng)的企業(yè)廣泛運(yùn)用,并且取得了非常好的效果,為企業(yè)人才儲備提供了客觀的標(biāo)準(zhǔn)?!菊n程目標(biāo)】1. 通過學(xué)習(xí)掌握崗位勝任力模型構(gòu)建的基本原理和方法;2. 通過學(xué)習(xí)掌握崗位勝任力模型建立的意義和目的;3. 通

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《企業(yè)基層管理人員高效用人管人實務(wù)》課程  【課程背景】  基層管理人員是生產(chǎn)一線的先鋒,關(guān)乎企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。“上面千根線,下面一根針”,企業(yè)戰(zhàn)略的所有工作都需要靠基層去落實。馬云說過“我情愿要三流的戰(zhàn)略,一流的執(zhí)行”。在人員管理上“三分管人,七分帶人”。因此,加強(qiáng)基層管理人員的高效用人、管人的管理技能非常的重要。另外,由于基層管理人員對管理工作接觸甚少,主要是從事技術(shù)、技能或者業(yè)務(wù)工作,因此如何高效管理、合理使用人才很容易產(chǎn)生困惑?! 課程大綱]  一.當(dāng)前我國企業(yè)面臨的宏觀形勢分析和機(jī)遇;  二.管理就是管心,管理重在理不在管  三.基層管理

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企業(yè)人才培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展實務(wù)課程背景:隨著后工業(yè)化的來臨,跨國企業(yè)不斷涌入,世界經(jīng)濟(jì)全球化一體化的發(fā)展,企業(yè)必須進(jìn)行內(nèi)部創(chuàng)新??萍及l(fā)展歸根到底還是人才創(chuàng)新。但是我國的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層大部分都是從市場、技術(shù)研發(fā)等行業(yè)出身,提升為企業(yè)管理層或者領(lǐng)導(dǎo)層。由于他們不是管理科學(xué)專業(yè)出身,對人才培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)的知識,但是企業(yè)發(fā)展需要不斷提升這方面的知識。通過本課程的學(xué)習(xí),讓企業(yè)管理對人才培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的理論和實務(wù)有一定的了解并輔助企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)。課程對象: 企業(yè)主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理、總裁、HR管理者課程大綱:第一單元:當(dāng)前企業(yè)人才的現(xiàn)狀以及國家對人才培

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《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)魅力》 講師:劉新苗【課程背景】 隨著時代的不斷高速發(fā)展,企業(yè)規(guī)模的日益擴(kuò)大,企業(yè)高級人才的缺口在不斷的增大。一些企業(yè)的高層都紛紛從技術(shù)、研發(fā)、銷售等行業(yè)轉(zhuǎn)型,提升到領(lǐng)導(dǎo)崗位。由于他們沒有接受過管理方面的專業(yè)訓(xùn)練。企業(yè)中層是企業(yè)管理的核心,中層強(qiáng),管理強(qiáng);中層弱,管理弱。再好的戰(zhàn)略得不到正確的執(zhí)行等于零,再好的決策得不到中層的落實往往落空,企業(yè)需要堅實可靠的中層團(tuán)隊,正如人不能沒有健康強(qiáng)壯的脊椎!我們的中層普遍缺乏職業(yè)的專業(yè)的管理技能學(xué)習(xí),“無師自通、自學(xué)成

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