青年人如何學(xué)會(huì)在企業(yè)中成長(zhǎng)與發(fā)展

 作者:遲竹強(qiáng)    199

青年是國(guó)家的未來(lái),是社會(huì)生活中富有創(chuàng)造性的群體,進(jìn)入企業(yè),青年更是不可被忽視的一支力量。在企業(yè)中,如何有效地發(fā)揮青年員工的先鋒作用是推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

   一、青年在企業(yè)中的地位和作用

   青年是企業(yè)的新生力量,其良好的狀態(tài)與面貌新生力量使企業(yè)一直充滿生機(jī)和活力;青年人無(wú)所畏懼、不斷超越的精神,能為企業(yè)不斷贏得發(fā)展的新機(jī)會(huì);青年是企業(yè)發(fā)展重要的有形和無(wú)形資源,更是企業(yè)中促進(jìn)安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理的一支生力軍;從青年的人生觀、價(jià)值觀、行為觀上,我們可以看出一個(gè)企業(yè)總體價(jià)值取向及發(fā)展趨勢(shì)。可以這樣說(shuō),青年的成長(zhǎng)決定企業(yè)的成長(zhǎng),青年的發(fā)展決定企業(yè)的發(fā)展,青年的未來(lái)決定企業(yè)的未來(lái),誰(shuí)贏得青年,誰(shuí)就贏得企業(yè)的未來(lái);誰(shuí)把握青年,誰(shuí)就把握企業(yè)的命運(yùn)!

   當(dāng)今,“以人為本”的管理理念已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的主流。在建筑施工行業(yè)中,當(dāng)企業(yè)的規(guī)模、生產(chǎn)、技術(shù)、資金、產(chǎn)品都處于同一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)時(shí),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)正逐步走向人才競(jìng)爭(zhēng)、文化競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。無(wú)論從橫向看其他先進(jìn)的建筑企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),還是縱向看其他先進(jìn)行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),都可以看到,“人才強(qiáng)企”已上升到企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。但同時(shí)我們也要清楚地認(rèn)識(shí)到,國(guó)有建筑施工企業(yè)正面臨大量人才流失的尷尬境地,外來(lái)人才引不進(jìn),企業(yè)內(nèi)部人才留不住,以致形成企業(yè)技術(shù)型管理人才缺位、高中級(jí)人才難與企業(yè)資質(zhì)相匹配,導(dǎo)致人才鏈斷缺、人才階梯難以形成。因解決不了人的制約,企業(yè)管理跟不上,加之建筑市場(chǎng)過渡競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的惡性競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)生存環(huán)境惡劣,舉步維艱,從而限制了人才的成長(zhǎng)與發(fā)展,陷入相互牽制的惡性循環(huán)圈中。

   二、青年人才在企業(yè)中發(fā)展面臨的窘境

   對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),不壓重?fù)?dān)難成才,少壓重?fù)?dān)晚成才。一旦讓青年感到?jīng)]有發(fā)展的機(jī)會(huì),才華得不到施展,他們就會(huì)對(duì)自己的前途感到迷茫,進(jìn)而失去工作的熱情,有句話說(shuō):當(dāng)你熱愛你的工作時(shí),你是工作的主人,當(dāng)你憎恨你的工作時(shí),工作是你的主人。青年人極富進(jìn)取心,胸懷成就一番事業(yè)的熱情、信心與力量,很容易滿足;但同時(shí)由于青年的多變性與不穩(wěn)定性,他們也極易受挫折、受環(huán)境的影響,從而遠(yuǎn)離自己的人生目標(biāo)。

   當(dāng)前,傳統(tǒng)的國(guó)有建筑企業(yè)對(duì)人才的吸引力呈現(xiàn)出弱化的趨勢(shì),進(jìn)入建筑施工行業(yè)的,多是大中專畢業(yè)生。生存是人的第一需要,這部分畢業(yè)生從踏進(jìn)公司起,就進(jìn)入生產(chǎn)第一線施工現(xiàn)場(chǎng),面臨工資低、積蓄少、購(gòu)房、結(jié)婚、生子、提升學(xué)歷等各項(xiàng)實(shí)際困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活巨大的利益反差,極易產(chǎn)生落差感和困惑感;同時(shí),建筑行業(yè)流動(dòng)性強(qiáng),工作環(huán)境差,有的項(xiàng)目工地甚至荒無(wú)人煙,信息閉塞,青年與企業(yè)、青年與領(lǐng)導(dǎo)、青年與青年之間缺乏良好的溝通,很多青年對(duì)企業(yè)管理流程不熟悉,對(duì)企業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)不了解,對(duì)企業(yè)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題不關(guān)注,欠缺良好的人際關(guān)系,人格尊嚴(yán)得不到應(yīng)有的關(guān)心和尊重,心境會(huì)感到壓抑,工作積極性大打折扣,甚至失去工作的興趣,更談不上對(duì)企業(yè)的熱愛與忠誠(chéng),對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感與使命感。

   三、如何有效發(fā)揮青年在企業(yè)中的作用

   如何變不利因素為有利因素,企業(yè)應(yīng)結(jié)合拓展經(jīng)營(yíng)渠道的實(shí)際,研究青年的知識(shí)背景、工作優(yōu)勢(shì)和個(gè)人興趣愛好,研究企業(yè)發(fā)展的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì),以青年需求為依據(jù),體現(xiàn)以服務(wù)求凝聚,以服務(wù)謀發(fā)展的思路,為青年的成長(zhǎng)鋪路,做青年成長(zhǎng)的階梯,做青年思想進(jìn)步的朋友,做青年建功立業(yè)的后盾,做青年合法權(quán)益的代表,培育青年的思想、行為、習(xí)慣,成就青年的性格和命運(yùn),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展。

   1、加強(qiáng)文化建設(shè),塑造青年特質(zhì)。加強(qiáng)青年文化建設(shè)是新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作的必然選擇,我們應(yīng)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),大力實(shí)施青春建功行動(dòng),并將其納入企業(yè)文化創(chuàng)建發(fā)展戰(zhàn)略之中,放到企業(yè)改革發(fā)展工作大局和企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)劃格局中去考慮和推動(dòng)。青年文化建設(shè)要注重營(yíng)造氛圍,實(shí)施理念灌輸教育,強(qiáng)化青年企業(yè)文化理念,賦予每一種思想、理念以具體的內(nèi)容,強(qiáng)化青年企業(yè)主人翁意識(shí),優(yōu)化青年職工的職業(yè)道德和價(jià)值取向,培養(yǎng)自強(qiáng)的企業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的共同目標(biāo)中,增強(qiáng)自覺地服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展建設(shè)的意識(shí);要以提高青年職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)作為主要內(nèi)容,引導(dǎo)青年從各自的崗位要求出發(fā),干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,成為本職工作的行家里手;要整合資源,整體推進(jìn),采取多種形式,開辟多種渠道,吸引各部門和各方人士參與青年文化建設(shè),建立和形成開放的工作機(jī)制,以此保證企業(yè)文化發(fā)展的正確方向。

   2、完善組織載體,突出青年地位。

   中建三局股份鋼結(jié)構(gòu)公司注重以青年突擊隊(duì)為組織載體,充分發(fā)揮青年作用,使有為青年脫穎而出,在團(tuán)隊(duì)中乃至企業(yè)中贏得重要地位。青年突擊隊(duì)是圍繞企業(yè)的急、難、新、險(xiǎn)、重任務(wù)開展活動(dòng)的,突擊條件差環(huán)境艱苦,屬重體力或強(qiáng)腦力勞動(dòng)。青年突擊隊(duì)作為青年人才培養(yǎng)的重要基地,是先進(jìn)的勞動(dòng)性組織,是青年人成長(zhǎng)的熔爐,既要出經(jīng)濟(jì)效益又要出人才效益。自創(chuàng)建以來(lái),青年突擊隊(duì)以激發(fā)工作熱情、調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)突擊任務(wù)高質(zhì)量的圓滿完成為中心開展活動(dòng),從而達(dá)到增效增益、建功育人、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的目的,在施工企業(yè)中發(fā)揮著非常重要的作用,是施工企業(yè)完成急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)的先鋒隊(duì),對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。

   3、實(shí)施全面培訓(xùn),引導(dǎo)青年成才。

   企業(yè)對(duì)于青年的培訓(xùn),一是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),改變重視學(xué)歷教育為重視能力培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn),開展以能力教育為基礎(chǔ)的培訓(xùn),引導(dǎo)青年崗位成長(zhǎng),把青年的學(xué)習(xí)熱情與企業(yè)的發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái),注重培養(yǎng)青年的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力;二是要鼓勵(lì)青年通過各種途徑與方式提升學(xué)歷,向復(fù)合型人才方向發(fā)展,獲取比較完全和比較廣博的知識(shí),不僅要精通本崗位的的工作,還要了解其它崗位的工作,以利于交流和協(xié)調(diào),提高工作效率,促進(jìn)整體工作的發(fā)展;三是引導(dǎo)青年樹立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的觀念,注重青年戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng),使青年胸懷更加寬廣,視野更加開闊,自覺努力學(xué)習(xí)掌握一切代表未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步方向的新事物,了解知名企業(yè)的管理方式及本企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而推動(dòng)青年努力學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

   在做好以上幾點(diǎn)的同時(shí),還要注意克服以下幾方面的問題:一是不要只停留在單一的傳統(tǒng)活動(dòng)上,搞活動(dòng)招數(shù)要多、花樣要多、有創(chuàng)意。二是開展競(jìng)賽活動(dòng),不能雷聲大雨點(diǎn)小、叫的響、做的少,更要克服“一陣風(fēng)”作風(fēng),使活動(dòng)有聲有色,有始有終,取得良好效果。三是要克服形勢(shì)主義、注重實(shí)際意義。只要我們多動(dòng)腦子,多想法子、多出點(diǎn)子、多培養(yǎng),積極創(chuàng)造性的開展行之有效的活動(dòng),就一定能使青年朝氣蓬勃地活躍在一線,在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮青年的先鋒作用
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