創(chuàng)新管理課程體系
1、經(jīng)營企業(yè)，要先懂得什么是企業(yè)?！ ?、企業(yè)經(jīng)營要統(tǒng)合一切資源，要避免6呆?！ ?、管理本來很簡單，是人把它復(fù)雜化。有智慧的人是把復(fù)雜變簡單?！ ?、管理的三大內(nèi)涵是：管事、理人、安人?！ ?、對人的管理，老板需要掌握的，就是與員工的溝通技巧?！ ?、流住人才，要從5個方面做到讓人安心，包括經(jīng)濟面、工作面、身體面、知識面、法制面?！ ?、機會不好的時候
講師：鄭愛軍在線咨詢下載需求表
單元：汽車團隊建設(shè)概述節(jié)：團隊的基本概念1、什么是團隊？2、什么是廣義團隊？3、什么是狹義團隊？4、什么是團隊精神？5、什么是團隊精神的核心？6、什么是團隊精神的基礎(chǔ)？7、什么是團隊精神的境界？8、什么是團隊使命？第二節(jié)：汽車組織與團隊1、汽車企業(yè)為什么要創(chuàng)建團隊？（1）團隊與組織的不同（2）外部環(huán)境的變化（3）現(xiàn)代人的需求變化（4）“雕塑泥”效應(yīng)（5）“霍
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部分 創(chuàng)新的概述1、為什么要進行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新？1.1、企業(yè)壽命的差異帶來的啟示1.2、是什么打造了企業(yè)的競爭優(yōu)勢（核心競爭力）？1.3、產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來了什么？1.4、普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同？1.5、產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位2、創(chuàng)新的基本概念與理解2.1、德魯克與熊彼得如何定義和看待創(chuàng)新？2.2、七種創(chuàng)新的來源（德魯克）2.3、摩爾的創(chuàng)
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一、引言本章要點：透過案例說明HR需要具備什么樣的思維模式才能讓自己的工作和職業(yè)發(fā)展事半功倍！1.思維決定成敗2.HR管理思維要旨3.透過案例加深對HR管理思維的理解二、企業(yè)戰(zhàn)略與HR戰(zhàn)略的融合本章要點：引入案例，以某知名外資企業(yè)為例探討如何將公司戰(zhàn)略和HR戰(zhàn)略相結(jié)合，如何實現(xiàn)HR戰(zhàn)略以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向和落地性？1.介紹案例背景信息a)發(fā)展歷史b)經(jīng)營理念c)組織
講師：單天培在線咨詢下載需求表
單元：汽車團隊建設(shè)概述 節(jié)：團隊的基本概念 1、什么是團隊？ 2、什么是廣義團隊？ 3、什么是狹義團隊？ 4、什么是團隊精神？ 5、什么是團隊精神的核心？ 6、什么是團隊精神的基礎(chǔ)？ 7、什么是團隊精神的境界？ 8、什么是團隊使命？ 第二節(jié)：汽車組織與團隊 1、汽車企業(yè)為什么要創(chuàng)建團隊？ （1）團隊與組織的不同 ?。?）外部環(huán)境的
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班組創(chuàng)新管理與精細化管理 陸君偉 課時：2H
一、班組創(chuàng)新管理的基本含義及作用1.加強班組建設(shè)和職工隊伍建設(shè)的作用和意義2.新形勢下，班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇3.班組創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。4.班組創(chuàng)新可以提升班組的活力和創(chuàng)造力。二、班組創(chuàng)新思維常用方式及技法1.創(chuàng)新技法應(yīng)用2.頭腦風(fēng)暴法案例3.5W2H法，又稱設(shè)問創(chuàng)新法4.“四則運算法”。5.開展全員參與的提案活動6.創(chuàng)新日常機制——創(chuàng)新常態(tài)化7.創(chuàng)新
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單元：汽車團隊建設(shè)概述 節(jié)：團隊的基本概念 1、什么是團隊？ 2、什么是廣義團隊？ 3、什么是狹義團隊？ 4、什么是團隊精神？ 5、什么是團隊精神的核心？ 6、什么是團隊精神的基礎(chǔ)？ 7、什么是團隊精神的境界？ 8、什么是團隊使命？ 第二節(jié)：汽車組織與團隊 1、汽車企業(yè)為什么要創(chuàng)建團隊？ ?。?）團隊與組織的不同 ?。?）外部環(huán)境的
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一、企業(yè)管理需要創(chuàng)新思維1、思維的是人的資源2、思維的創(chuàng)新3、創(chuàng)新問題的界定4、創(chuàng)新思維的特征5、創(chuàng)造力無窮無盡二、為什么需要創(chuàng)新思維1、形勢的發(fā)展2、競爭的加劇3、工作的需要4、效益的逼迫5、沒有創(chuàng)新就沒有前途6、可以贏得和保持競爭優(yōu)勢三、如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維1、非創(chuàng)新問題與創(chuàng)新問題2、問題的確定與界定3、創(chuàng)新思維方式4、防患于未然5、養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣6、經(jīng)常進行
講師：張九元在線咨詢下載需求表
講：創(chuàng)新與創(chuàng)新能力一、怎樣界定創(chuàng)新1．創(chuàng)新的含義2．做別人不做的事3．創(chuàng)新有六個特點4．創(chuàng)新的性質(zhì)和過程5．創(chuàng)新型企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的差別二、創(chuàng)新能力——人人都能創(chuàng)新1．什么是創(chuàng)新能力2．創(chuàng)新能力由哪幾部分構(gòu)成——創(chuàng)造力公式3．你還有多少創(chuàng)新潛力尚未被挖掘三、創(chuàng)新精神1．創(chuàng)新者與普通人的首要區(qū)別2．創(chuàng)新意識和創(chuàng)新性格第二講：什么是創(chuàng)新思維一、關(guān)于創(chuàng)新思維1．什么
講師：安新強在線咨詢下載需求表
.正確的觀念和心態(tài)的重要性 1.問題：管理靠方法還是靠經(jīng)驗？ 2.管理靠的是方法，而不是經(jīng)驗 3．成功者必須具有正確的觀念 二、正確的觀念和心態(tài) 1、正確的觀念 2、正確的心態(tài) 3.我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們 4：你認為你行，你就行 5.IQ（智商）EQ（情商）AQ（逆商） 基礎(chǔ)重要更重要 6.選擇正確的處世態(tài)度 7.三
講師：李慶遠在線咨詢下載需求表
【課程大綱】：講：創(chuàng)新與創(chuàng)新能力一、怎樣界定創(chuàng)新1．創(chuàng)新的含義2．做別人不做的事3．創(chuàng)新有六個特點4．創(chuàng)新的性質(zhì)和過程5．創(chuàng)新型企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的差別二、創(chuàng)新能力——人人都能創(chuàng)新1．什么是創(chuàng)新能力2．創(chuàng)新能力由哪幾部分構(gòu)成——創(chuàng)造力公式3．你還有多少創(chuàng)新潛力尚未被挖掘4．創(chuàng)新能力存在于大腦的什么地方5．創(chuàng)新能力的開發(fā)與訓(xùn)練——簡單實用的“21天訓(xùn)練法”三、創(chuàng)新
講師：安新強在線咨詢下載需求表
課程大綱： (一)、海爾簡介、企業(yè)管理業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型介紹 海爾是誰 海爾特色管理簡介 成為一個出色的海爾人需要什么能力 海爾核心能力素質(zhì)模型 海爾核心領(lǐng)導(dǎo)力模型 人單合一雙贏簡介 T模式 一票到底 章SBU概念闡述 1、SBU的內(nèi)涵和定義 2、SBU的四要素 3、世界一流企業(yè)SBU經(jīng)營的效果 第二章：為什么要進行SBU經(jīng)營 1、世
講師：孫犁在線咨詢下載需求表
課程大綱： 一、創(chuàng)新，我們別無選擇 案例：奧運會上的創(chuàng)新與希臘精神 案例：世博會上的創(chuàng)新與反思 1．中國企業(yè)創(chuàng)新的現(xiàn)狀 2．企業(yè)的衰退的預(yù)兆 3．核心競爭力與創(chuàng)新 4．創(chuàng)新——中華民族后的吼聲 二、什么是創(chuàng)新 案例：一場有關(guān)創(chuàng)新的討論 創(chuàng)新的概念 三、思維深處的障礙 1．“九點連線”的啟示 頭腦風(fēng)暴練習(xí)：“九點連線” 1)要突破自
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部分：步入太極文化的殿堂 一、中國文化本源的詳盡詮釋 二、影響中國進程的《易經(jīng)》發(fā)展 三、《易經(jīng)》社會地位史實再現(xiàn) 四、《易經(jīng)》內(nèi)涵的系統(tǒng)概述 五、輝煌中國科技的真實再現(xiàn) 六、《易經(jīng)》科學(xué)的重大貢獻 七、世界知名人物的《易經(jīng)》情結(jié) 八、《易經(jīng)》研究方法的五種剖析 九、《易經(jīng)》卦象的啟蒙講解 十、《易經(jīng)》五行的本質(zhì)分析 第二部分：透析
