生產(chǎn)管理課程體系

生產(chǎn)管理及生產(chǎn)計劃『課程目標』幫助生產(chǎn)管理人員、主管和經(jīng)理快速掌握生產(chǎn)的特點、類型,生產(chǎn)計劃、途程計劃和日程計劃的編制和追蹤技巧,控制交期,處理相關(guān)的問題和延誤,確保按質(zhì)按量按期高效完成生產(chǎn)任務。『課程對象』總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理『課程時間』6小時『課程綱要』-生產(chǎn)的本質(zhì)和形態(tài):-預估生產(chǎn);-訂貨生產(chǎn);-混合生產(chǎn)的特征;-生產(chǎn)管理的范疇:-產(chǎn)銷協(xié)調(diào)

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班組長核心管理能力訓練(TWI)(初級版:12hrs)///(中級版:18hrs)(高級版:24hrs)-課程對象制造型企業(yè)班組長、工段長、車間主任。-課程目標1、樹立教導理念,掌握工作教導技法。2、培養(yǎng)改善意識,掌握工作改善工具。3、訓練溝通技巧,創(chuàng)造和諧工作關(guān)系。4、培養(yǎng)安全意識,杜絕現(xiàn)場安全隱患。-課程大綱NO.單元名稱內(nèi)容與要點單元目標一、工作教導(

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5S活動推行實戰(zhàn)訓練(初級版:6hrs)//(中級版:9hrs)//(高級版:12hrs)-課程對象制造型企業(yè)各級人員-課程目標1、了解5S的基本概念和推行意義2、掌握5S推行的基本步驟和要領(lǐng)3、掌握推行5S各種實戰(zhàn)管理工具4、剖析企業(yè)推行5S的障礙及困惑-課程大綱NO.單元名稱內(nèi)容與重點單元目標一、推行5S的必要性與現(xiàn)實意義-5S推行理念導入-5S的基礎(chǔ)作

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后經(jīng)濟危機環(huán)境下十大管理發(fā)展趨勢【課程大綱】趨勢一:價值鏈與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢對于企業(yè)的影響越來越大趨勢二:戰(zhàn)略化管理成為首選戰(zhàn)略人力資源管理體系企業(yè)的生命密碼:如何讓戰(zhàn)略與員工的利益相連案例:一個檸檬酸企業(yè)的崛起人力資源戰(zhàn)略:規(guī)模+成本行業(yè)人力資源與企業(yè)戰(zhàn)略的具體配合方式趨勢三:面對整合浪潮,只有沿著產(chǎn)業(yè)演進曲線發(fā)展才是企業(yè)成功的戰(zhàn)略通過企業(yè)不同發(fā)展階段對管理

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企業(yè)文化塑造   課時:6H

課程提綱:一、企業(yè)理論之起源1.經(jīng)濟文化發(fā)展1)生產(chǎn)社會化要求與跨越文化沖突2)人的文化素質(zhì)要求3)自由與與自我實現(xiàn)的要求2.企業(yè)文化結(jié)構(gòu)麥肯錫7S模型1)戰(zhàn)略,結(jié)構(gòu)、體制、技能、人員、作風、共同價值觀3.企業(yè)文化構(gòu)成五要素1)價值觀念2)企業(yè)環(huán)境3)英雄人物4)文化網(wǎng)絡5)禮節(jié)儀式4.企業(yè)文化的內(nèi)涵有多種解釋5.企業(yè)文化定義與理解6.企業(yè)文化闡述1)物質(zhì)層

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1.成本管理的概念-成本管理的對象-成本管理的主體-成本的結(jié)構(gòu)2.目標成本管理-何謂目標成本-制訂目標成本的方法-目標成本的公式-企業(yè)不同的責任中心-預算的訂定3.成本責任-成本責任與管理權(quán)力相對應-成本責任是負有成本責任的管理者的個人責任,而不是集體的共同責任4.成本費用控制原則-預算管理原則-介入原則-預防原則-重點原則-現(xiàn)場原則5.成本費用控制實踐-制

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目標學員:使用于企業(yè)高、中層主管及與品管相關(guān)的管理人員培訓時間:1天課程描述:在日益全球化的浪潮中,面對市場經(jīng)濟的劇烈競爭,同業(yè)中對提升產(chǎn)品品質(zhì)、創(chuàng)造品牌形象的要求越來越高。本課從具體操作上講授了品質(zhì)管理的內(nèi)涵、管理的關(guān)鍵步驟及運用品管技術(shù)進行品質(zhì)改善、品質(zhì)提升的方法。同時列舉著名大型外企在品控活動過程中的具體案例,用豐富的素材和互動的教學方法,使受訓者開闊

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課程描述在日益全球化的經(jīng)濟浪潮中,由傳統(tǒng)觀念制約的企業(yè)現(xiàn)場管理,面臨著必須徹底改變舊觀念的問題。而生產(chǎn)能力與效率分析課程則從NPS的原理,詮釋了新舊觀念之間的巨大差異及引入NPS新生產(chǎn)技術(shù)后所能帶來的巨大效益。因此本課將全面闡述NPS新生產(chǎn)技術(shù),同時列舉著名大型企業(yè)在此衍化過程中的具體案例,用豐富的素材講述提升生產(chǎn)能力與效益的技巧,使受訓者開闊思路,看到差距

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5S管理及實施   課時:12H

課程描述5S管理是工作現(xiàn)場管理的有效方法,因此5S管理是管理工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。通過本次培訓,不僅使受訓者了解5S管理的基本概念、原理、功能與作用等基本理論,而且通過案例介紹與討論等形式使受訓人員熟悉并掌握5S管理在現(xiàn)場管理中的實際應用,以及實際的操作與實施辦法等,做到理論結(jié)合實際,學以致用。課程目標通過本培訓,使受訓人員7.了解5S含義及在現(xiàn)場管理工作中的重要

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生產(chǎn)主管管理技能提升[課程背景]在制造型企業(yè)里,現(xiàn)場管理者是企業(yè)生產(chǎn)運作的基石,也是生產(chǎn)一線的指揮者,他們的管理水平和指導管理下屬的方法,直接影響員工的情緒,最終影響產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)營目標的達成。本次課程《如何做名出色的生產(chǎn)主管》將提升生產(chǎn)一線主管的能力,讓他們體驗和感受管理的技巧和方法,使他們更加明確自身的作用和責任,更好地履行管理者的職責。課程目標:1。明確

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第一天第一部管理的基礎(chǔ)第4回合問題意識與創(chuàng)造力第1回合管理的基本概念問題的解決與創(chuàng)造-管理的基礎(chǔ)-管理的基本概念-自我檢討表-課程概要(何為管理)(管理者的立場、任務及管理的四個層面及其整合)(管理者的基本心態(tài))第2回合組織的原則-組織形態(tài)及其特點-組織經(jīng)營的原則-一般現(xiàn)狀分析-組織經(jīng)營的四項原則(命令系統(tǒng)的統(tǒng)一及其例外)(控制的幅度及其重要決定因素)(職務

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課程簡介: 管理模式深入研究什么是管理模式?企業(yè)為什么需要管理模式?什么是G管理模式?G管理模式的理論基礎(chǔ):多維博弈人性假設(shè)G管理模式的實現(xiàn)形式G管理模式IOS-X操作模型1、理念系統(tǒng)(Ideasystem):兩大意識八大法則四項原則2、運營系統(tǒng)(Operationsystem):股權(quán)資源優(yōu)化結(jié)構(gòu)五大基礎(chǔ)平臺四權(quán)分立型治理結(jié)構(gòu)四項優(yōu)先原則18381組織系統(tǒng)企

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  整個培訓過程都是培訓內(nèi)容的實戰(zhàn)演練  內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓即管理、管理即培訓  將管理目標要求和培訓實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績  培訓目標:  1.清晰的認知班組長在企業(yè)中的角色定位和作用  2.改善和訓練班組長的心理行為方式  3.提升班組長的職業(yè)精神意識、執(zhí)行能力和領(lǐng)導力  4.提升班組長現(xiàn)場改善能力、降低現(xiàn)場管理

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如何做優(yōu)秀班組長   課時:24H

  課程目標:  通過培訓,使企業(yè)一線管理人員班組長對自身職位的要求與角色轉(zhuǎn)換有清晰的認識,掌握一系列現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)工作技能,體會工作即修煉的工作品格,通過提升企業(yè)一線管理人員的管理技能促進企業(yè)整體管理水平的提高。  培訓時間:  授課講解:兩天  培、訓、練三位一體:四天 課程大綱:  一、班組長角色認知及其素養(yǎng)  1.班組長的角色認知  2.班組長必備的

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  整個培訓過程都是培訓內(nèi)容的實戰(zhàn)演練  內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓即管理、管理即培訓  將管理目標要求和培訓實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績  培訓目標:  1.打造團隊協(xié)作精神塑造班組凝聚力  2.培育員工職業(yè)精神提升員工士氣  3.產(chǎn)出高效執(zhí)行能力提升企業(yè)實際績效  培訓對象:企業(yè)中、基層管理者  品牌師資:八九點管理培訓研究網(wǎng)

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