培訓體系課程體系
一、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓管理新經(jīng)濟環(huán)境與企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓有何要求企業(yè)培訓如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實公司的人力資源戰(zhàn)略對企業(yè)培訓的不同要求企業(yè)培訓戰(zhàn)略的基本內(nèi)容培訓經(jīng)理如何獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)部各個部門的支持二、如何構(gòu)建適合本公司的企業(yè)培訓體系1)企業(yè)培訓體系包含什么內(nèi)容2)企業(yè)不同意義的培訓目標的設(shè)計3)企業(yè)培訓管理組織機構(gòu)的建設(shè)不同
講師:張曉彤在線咨詢下載需求表
模塊一:誰是公司“CSO”(首席學習官)?--培訓職能的定位·企業(yè)培訓與教育、發(fā)展的關(guān)系·培訓在企業(yè)中的地位·培訓與企業(yè)戰(zhàn)略及企業(yè)文化·培訓部門和各業(yè)務(wù)部門的角色定位模塊二:只挑對的不挑貴的--培訓模式面面觀·系統(tǒng)型模式·顧問型模式·所羅門型模式·持續(xù)發(fā)展型模式·學習型組織模式模塊三:培訓需求分析·需求分析的任務(wù)·需求分析的四個層面:(1)戰(zhàn)略層面(2)組織
講師:張曉彤在線咨詢下載需求表
企業(yè)培訓體系建設(shè)與落地實施 課時:3H
【目的規(guī)劃階段】一、如何進行可落地的培訓體系規(guī)劃?1、尋找自我定位:企業(yè)培訓發(fā)展的四個階段2、對培訓體系的錯誤理解將講師和企業(yè)帶進死胡同3、宏觀視角:從三萬米高空看企業(yè)培訓體系的整體結(jié)構(gòu)4、推動培訓體系建設(shè)時常見的四種項目定位5、個性化點評:如何選擇適合自己企業(yè)的項目定位【計劃執(zhí)行階段】二、如何制定培訓體系建設(shè)總體計劃?1、規(guī)劃藍圖,并選擇合適的項目定位2、
講師:廖衍明在線咨詢下載需求表
【目的規(guī)劃階段】一、如何進行可落地的培訓體系規(guī)劃?1、尋找自我定位:企業(yè)培訓發(fā)展的四個階段2、對培訓體系的錯誤理解將專家和企業(yè)帶進死胡同3、宏觀視角:從三萬米高空看企業(yè)培訓體系的整體結(jié)構(gòu)4、推動培訓體系建設(shè)時常見的四種項目定位5、個性化點評:如何選擇適合自己企業(yè)的項目定位【計劃執(zhí)行階段】二、如何制定培訓體系建設(shè)總體計劃?1、規(guī)劃藍圖,并選擇合適的項目定位2、
講師:廖衍明在線咨詢下載需求表
培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成 課時:18H
《培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成》——助力企業(yè)高速人才發(fā)展講師:孫倩伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓體系的搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好人才培養(yǎng),并如
講師:孫倩在線咨詢下載需求表
培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成——孫倩一.企業(yè)什么階段適合搭建培訓體系?1.生存期如何做好救火員定位組織痛點解決組織痛點2.發(fā)展期搭建片狀體系啟動項目3.成熟期搭建全景體系構(gòu)建全景圖分人群排期或同步搭建體系互動:初期搭建培訓體系有哪些風險?二.搭建體系的基本框架有哪些?1.課程體系業(yè)務(wù)課程明確或搭建崗位能力模型萃取關(guān)鍵方法論及案例業(yè)務(wù)課程開發(fā)的方法通用課程明確
講師:孫倩在線咨詢下載需求表
《培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成》助力企業(yè)高速人才發(fā)展主講:孫倩老師【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓體系的搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好人
講師:孫倩在線咨詢下載需求表
《培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成》 課時:12H
《培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成》助力企業(yè)高速人才發(fā)展主講:孫倩老師【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓體系的搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好人
講師:孫倩在線咨詢下載需求表
培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成——孫倩一.企業(yè)什么階段適合搭建培訓體系1.發(fā)展期搭建2成熟期迭代互動:初期搭建培訓體系有哪些風險?二.搭建體系的基本框架1.課程體系業(yè)務(wù)課程通用課程領(lǐng)導(dǎo)力課程2.認證體系崗位認證管理能力認證3.考評體系筆試答辯4.講師體系內(nèi)部外部三.內(nèi)訓師團隊對企業(yè)的價值知識沉淀知識傳播四.如何搭建內(nèi)訓師團隊選拔原則任用原則五.企業(yè)與內(nèi)訓師如何
講師:孫倩在線咨詢下載需求表
新時代企業(yè)領(lǐng)軍人才發(fā)展培養(yǎng)與培訓體系攻略【背景之一:老板的困惑】人家都說,人的素質(zhì)決定企業(yè)未來人家還說,市場競爭歸根結(jié)底是人才的競爭可是:老板想擴張,卻沒有人能挑大梁老板想做事,卻沒有人能懂自己老板想發(fā)展,卻沒有人能跟上自己的步伐身邊的人一大堆,能讓自己省心的卻沒有幾個身邊的事一大堆,不要自己操心的卻沒有幾件領(lǐng)軍、后備、精英、人才,我到哪里尋找你?【背景之二
講師:崔洪濤在線咨詢下載需求表
讓效果落地,別讓培訓的錢打水漂【背景之一:管理困惑】幾乎所有的領(lǐng)導(dǎo)都認為自己重視提高員工素質(zhì),而培訓工作者卻說自己要錢沒錢要人沒人;培訓前,培訓成了解決問題的全部希望,而培訓后卻發(fā)現(xiàn)希望有多大,失望比希望還要大;市場上,培訓課程多如牛毛,而適合自己的卻寥寥無幾;平常大家都在說:“我們的員工素質(zhì)不高、我們需要培訓”,而真的開始組織培訓,卻是“生產(chǎn)任務(wù)這么忙,哪
講師:崔洪濤在線咨詢下載需求表
企業(yè)培訓體系建設(shè)——讓培訓落地,別讓培訓的錢打水漂【培訓對象】企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源部長和培訓主管【背景之一:管理困惑】ü幾乎所有的領(lǐng)導(dǎo)都認為自己重視提高員工素質(zhì),而培訓工作者卻說自己要錢沒錢要人沒人;ü培訓前,培訓成了解決問題的全部希望,而培訓后卻發(fā)現(xiàn)希望有多大,失望比希望還要大;ü市場上,培訓課程多如牛毛,而適合自己的卻寥寥無幾;ü平常大家都
講師:崔洪濤在線咨詢下載需求表
模塊一互聯(lián)網(wǎng)對人力資源管理的滲透一、更廣泛的人才吸納——無界限二、更精準的人才管理——大數(shù)據(jù)三、E化的辦公和管理流程——電子化四、更深入的人才價值體驗——交互性模塊二利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)思維創(chuàng)新培訓體系建設(shè)一、線上建設(shè)1、不斷建設(shè)在線學習平臺2、有效的數(shù)據(jù)收集途徑和改善手段3、分析線上學習時長、頻率、次數(shù)等信息進行挖掘需求4、關(guān)注員工在線的問答討論及成績實
講師:陳琦在線咨詢下載需求表
一、前言1、什么是培訓?2、培訓實施中經(jīng)常出現(xiàn)的問題?員工培訓沒有系統(tǒng)性員工培訓積極性不高員工培訓的開展缺乏持續(xù)性3、什么是培訓積分制,培訓積分制概述?4、如何利用積分制提高培訓有效性?二、培訓積分制度的宣傳及相關(guān)培訓制度的建立1、如何設(shè)置相關(guān)培訓管理人員2、培訓積分制度的宣貫與推行3、相關(guān)培訓制度的制定與實施員工培訓管理辦法內(nèi)部培訓師管理辦法以師帶徒管理辦