MTP課程體系

MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練課程背景:如何向管理要效益?如何通過管理實(shí)現(xiàn)效能的倍增?這是每個(gè)企業(yè)都要解決的命題,而解決這個(gè)問題的最有效途徑就是提升中層管理者的管理技能。很多企業(yè)在日常工作中會(huì)通過解決管理問題、開展復(fù)盤會(huì)議提升管理者的能力,這種頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳的方式雖然在一定程度上起到了作用,但整體效果并不理想,往往會(huì)出現(xiàn):一團(tuán)亂:管理者自己能力很強(qiáng),卻...

 講師:韓增海 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《MTP中層管理才能提升》2天   課時(shí):12H

《MTP中層管理才能提升》主講:曾祥梅課程背景人才是企業(yè)眾多資源中最重要、最寶貴的資源。得人才,企業(yè)才會(huì)有發(fā)展動(dòng)力,事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。在企業(yè)人才中,中層管理者又是企業(yè)的中堅(jiān)力量,他們承擔(dān)著企業(yè)決策、戰(zhàn)略的執(zhí)行及基層管理與決策層的管理溝通的作用。他們的工作具有既承上啟下,又獨(dú)當(dāng)一面的特點(diǎn)。因此他們的素質(zhì)高與低、能力強(qiáng)與弱,管理好與差,直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和...

 講師:曾祥梅 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《MTP管理技能提升》   課時(shí):12H

MTP管理技能提升課程背景:對(duì)企業(yè)來說,他們之前的工作痛點(diǎn)在于:1.核心管理人員管理風(fēng)格較為粗放,精細(xì)化程度低;2.績(jī)效考核管理系統(tǒng)缺失;3.中基層管理者一線經(jīng)驗(yàn)豐富,缺乏足夠的管理理論知識(shí)和培訓(xùn);4.內(nèi)部溝通效率不高.從“知行合一”的訓(xùn)練構(gòu)架瘦瘦,注重實(shí)際管理問題的解決,對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。為此特制定本課程。課程收益:●建立目標(biāo)導(dǎo)向型的團(tuán)隊(duì)管理...

 講師:雍友 咨詢電話:010-82593357下載需求表


李青剛老師:企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之——《MTP中層干部八大核心管理技能》【課程收益】  ?提升中層干部整體的執(zhí)行力和解決問題能力;?掌握部門績(jī)效目標(biāo)建立績(jī)效分解和績(jī)效輔導(dǎo);?提高中層管理者的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力,特別非職務(wù)影響力的塑造;?培養(yǎng)跨部門\對(duì)上\對(duì)下的溝通技巧,特別是員工跨部門溝通技巧;?運(yùn)用教練式管理有效領(lǐng)導(dǎo)員工,培養(yǎng)有潛質(zhì)員工,建立員工人才梯隊(duì);...

 講師:李青剛 咨詢電話:010-82593357下載需求表


中層管理者能力與綜合素養(yǎng)提升MTP(ManagementTrainingProgram)課程背景:伴隨著企業(yè)的發(fā)展和人員正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過硬、上級(jí)信任的骨干員工或基層主管被逐步提升到管理崗位上。毫無疑問,他們是業(yè)務(wù)能手,但正是這樣出色的“業(yè)務(wù)能力”,可能成為他們走向卓越管理者的最大障礙,常常出現(xiàn)這樣的尷尬:1.“抱怨下屬不撥不動(dòng),下屬抱怨說不知...

 講師:劉芳 咨詢電話:010-82593357下載需求表


MTP中層管理技能提升課程背景:最難做的是中層,最重要的也是中層,中層管理干部在企業(yè)中的地位相當(dāng)于人體軀干,它起到了連接大腦及四肢的作用,重要性不言而喻,而企業(yè)現(xiàn)狀是大多數(shù)中層干部是從技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔,并沒有經(jīng)歷過真正意義上的管理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,當(dāng)他們面對(duì)上壓、下擠、左挫和右揉的四方壓力時(shí)卻出現(xiàn)了諸多管理困惑,針對(duì)此種情況,專門設(shè)計(jì)出中層管理者最需要掌握...

 講師:文有明 咨詢電話:010-82593357下載需求表


MTP中層管理者領(lǐng)導(dǎo)技能提升訓(xùn)練講師:朱華時(shí)間:2天一、課程架構(gòu)二、課程大綱單元:管理原則與角色認(rèn)知一、管理原則與角色認(rèn)知1、管理初探2、管理的基本職能3、管理者的角色和功能4、管理的效率和效能5、真正的“對(duì)事不對(duì)人”6、例外原則二、發(fā)揮組織效能1、從供應(yīng)鏈的表達(dá)和組織架構(gòu)圖看組織的形成2、組織建立與協(xié)調(diào)3、職務(wù)的認(rèn)知4、授權(quán)第二單元:工作管理一、從目標(biāo)到計(jì)...

 講師:朱華 咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:管理原則與角色認(rèn)知一、管理原則與角色認(rèn)知1、管理初探2、管理的基本職能3、管理者的角色和功能4、管理的效率和效能5、真正的“對(duì)事不對(duì)人”6、例外原則二、發(fā)揮組織效能1、從供應(yīng)鏈的表達(dá)和組織架構(gòu)圖看組織的形成2、組織建立與協(xié)調(diào)3、職務(wù)的認(rèn)知4、授權(quán)第二單元:工作管理一、從目標(biāo)到計(jì)劃1、真目標(biāo)還是偽目標(biāo)2、制定目標(biāo)的兩個(gè)方法和三個(gè)步驟3、從目標(biāo)到計(jì)劃的目標(biāo)...

 講師:朱華 咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:管理原則與角色認(rèn)知一、管理原則與角色認(rèn)知1、管理初探2、管理的基本職能3、管理者的角色和功能4、管理的效率和效能5、真正的“對(duì)事不對(duì)人”6、例外原則二、發(fā)揮組織效能1、從供應(yīng)鏈的表達(dá)和組織架構(gòu)圖看組織的形成2、組織建立與協(xié)調(diào)3、職務(wù)的認(rèn)知4、授權(quán)第二單元:工作管理一、從目標(biāo)到計(jì)劃1、真目標(biāo)還是偽目標(biāo)2、制定目標(biāo)的兩個(gè)方法和三個(gè)步驟3、從目標(biāo)到計(jì)劃的目標(biāo)...

 講師:朱華 咨詢電話:010-82593357下載需求表


  天職業(yè)經(jīng)理人的自我管理  管理技能訓(xùn)練一:角色認(rèn)知  一.職業(yè)經(jīng)理是具有職業(yè)素養(yǎng)的經(jīng)理  u職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)修煉  u職業(yè)經(jīng)理人的基本素養(yǎng)  二.角色認(rèn)知一:作為下屬的職業(yè)經(jīng)理  u角色定位:職務(wù)代理人  u四項(xiàng)職業(yè)規(guī)范  u角色錯(cuò)位一:民意代表  u角色錯(cuò)位二:領(lǐng)主  u角色錯(cuò)位三:向上錯(cuò)位  u角色錯(cuò)位四:自然人  u討論:正確地做事還是做正確的事?...

 講師:孫海峰 咨詢電話:010-82593357下載需求表


  一、計(jì)劃  1.1什么樣的計(jì)劃能成功  計(jì)劃的定義  計(jì)劃的目的  計(jì)劃與績(jī)效  計(jì)劃的權(quán)變因素  1.2計(jì)劃者要做的六件事  戰(zhàn)略性計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃  短期計(jì)劃與長(zhǎng)期計(jì)劃  具體計(jì)劃與指導(dǎo)性計(jì)劃  1.3理解公司的戰(zhàn)略  總戰(zhàn)略  公司業(yè)務(wù)組合  1.4短期計(jì)劃三要素  目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)  資源與執(zhí)行  評(píng)估與反饋  1.5有效管理你的時(shí)間  列出目標(biāo)  重...

 講師:孫海峰 咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:管理原則與角色認(rèn)知一、管理原則與角色認(rèn)知1、管理初探2、管理的基本職能3、管理者的角色和功能4、管理的效率和效能5、真正的“對(duì)事不對(duì)人”6、例外原則二、發(fā)揮組織效能1、從供應(yīng)鏈的表達(dá)和組織架構(gòu)圖看組織的形成2、組織建立與協(xié)調(diào)3、職務(wù)的認(rèn)知4、授權(quán)第二單元:工作管理一、從目標(biāo)到計(jì)劃1、真目標(biāo)還是偽目標(biāo)2、制定目標(biāo)的兩個(gè)方法和三個(gè)步驟3、從目標(biāo)到計(jì)劃的目標(biāo)...

 講師:朱華 咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:管理原則與角色認(rèn)知一、管理原則與角色認(rèn)知1、管理初探2、管理的基本職能3、管理者的角色和功能4、管理的效率和效能5、真正的“對(duì)事不對(duì)人”6、例外原則二、發(fā)揮組織效能1、從供應(yīng)鏈的表達(dá)和組織架構(gòu)圖看組織的形成2、組織建立與協(xié)調(diào)3、職務(wù)的認(rèn)知4、授權(quán)第二單元:工作管理一、從目標(biāo)到計(jì)劃1、真目標(biāo)還是偽目標(biāo)2、制定目標(biāo)的兩個(gè)方法和三個(gè)步驟3、從目標(biāo)到計(jì)劃的目標(biāo)...

 講師:朱華 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《MTP 管理技能提升》 10天版   課時(shí):6H

【課程大綱】《MTP管理技能提升》10天版一、課程背景:作為一個(gè)管理人員,您是否會(huì)常常感到迷惑:←為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?←為什么我的下屬總是不能勝任工作?執(zhí)行力也偏弱?←為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)??←為什么我投入了那么多的時(shí)間精力,仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)?←為什么我的下屬的工作滿意度很低,積極性很低,缺乏沖勁?←為...

 講師:謝沛霖 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《MTP管理者技能提升》培訓(xùn)大綱1.課程特色?課堂講授(?案例研討(?影片分析(?實(shí)戰(zhàn)演練(?實(shí)用心理技巧突出操作性強(qiáng)的特點(diǎn)?案例分析和討論強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問題2.課程收益?掌握從做業(yè)務(wù)到做管理的過程中要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)轉(zhuǎn)變,以及所用到的管理工具和方法。?構(gòu)建項(xiàng)目管理者的四個(gè)習(xí)慣:結(jié)果導(dǎo)向、綜觀全局、統(tǒng)籌安排、聚焦重點(diǎn)。?分享先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),通過現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員厘清...

 講師:張瑞陽 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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